關(guān)于友誼的作文的題目
關(guān)于友誼的作文的題目5篇
作為一名學(xué)生,對(duì)于友情主題的作文書(shū)寫,可以將自己與好朋友相處的溫馨點(diǎn)滴記錄下來(lái),以此表達(dá)自己的感受。那么,寫作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是由小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于友誼的作文的題目5篇,讓我們一起來(lái)看看!
關(guān)于友誼的作文的題目【篇1】
水,天生我材必有用,學(xué)習(xí),可以增長(zhǎng)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí)是我們的支柱。
在校園里,我們都能看到一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),文靜而刻苦,多才多藝,能歌善舞,全面發(fā)展。在老師眼中的好學(xué)生,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表,家長(zhǎng)心目中的乖孩子,是同學(xué)們心中的榜樣與佼佼者。成功與否,在于堅(jiān)持。
所謂友誼,就是一顆心在兩個(gè)身體里可是,幸福卻如此的短暫,一次,回家路上,我見(jiàn)到她親切的問(wèn)候,可她呢?對(duì)我不理不睬,如同陌生人一般。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)一不是以重打擊,我的心碎了!我想在與朋友的談話中,令我感到驚奇的是,她也遇到這中情況。我在想,她怎么了,我對(duì)她感到很同情,我決定幫助她,是我很擔(dān)心,應(yīng)為我們畢竟是好友呀,我找到了她,她卻不知怎么的就像我發(fā)起了脾氣,我氣得打了她一巴掌,然后氣沖沖的走了。朋友的勸告,為何她會(huì)置之不理呢?使我感到不解。
到后來(lái)得知,踏上初中的旅途,她迷上了電子游戲,經(jīng)常逃學(xué),這使我更加堅(jiān)定了我的信念,使她走出歧途,做從前心中的她,
記過(guò)我們的共同努力,她感動(dòng)了,她笑了。告訴我們,她會(huì)通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們呢?也會(huì)為她加油,共同創(chuàng)造。
我感到特別的欣慰,真的為她的轉(zhuǎn)變而感到自豪。
慢慢地,走在鄉(xiāng)間的小路上,總能看到一對(duì)形影不離的閨蜜,那就是我們。我們互相學(xué)習(xí),互相扶持,一起創(chuàng)造出與我們的未來(lái)。我們共同加油,創(chuàng)造一片屬于我們的新天地。加油吧!
關(guān)于友誼的作文的題目【篇2】
我的好朋友是個(gè)調(diào)皮、摳門的小帥哥,他就是我們班的紀(jì)律委員陳禹希。
他個(gè)子比我矮,身材比我瘦,好像一陣風(fēng)就能把他吹走了。走起路來(lái)上竄下跳,搔頭撓耳,全身像長(zhǎng)滿跳蚤似的。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,頭發(fā)中間有個(gè)很大的旋兒,同學(xué)們都說(shuō)那是他的“第三只眼”。濃濃的眉毛下面是一對(duì)黑黝黝的大眼睛,透出狡黠的光。一笑起來(lái),眼睛又瞇成了一條線兒,真是太有趣了!
陳禹希畫畫很神。一天,我吃完午飯回到教室,看見(jiàn)他畫了一朵花放在桌上。那朵花色彩絢麗,含苞待放,嬌艷欲滴,似乎還飄著縷縷幽香。一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),要吸那朵“花”里的花蜜吃,可是它吸了半天,卻什么也沒(méi)吸著,只好無(wú)力地飛走了。
雖然他畫畫很好看,但是他也很摳門。
一天,我尺子沒(méi)帶,就找他借一下。他想了想后大聲地對(duì)我說(shuō):“收費(fèi)!五根自動(dòng)鉛芯!”又壞壞地笑著說(shuō):“小費(fèi)再加三根哦!”不帶這么坑的吧!好吧,我只好交了八根鉛筆芯給他,他滿載而歸,我卻空空如也,真拿他沒(méi)辦法!
讀到這,小朋友可能要問(wèn)陳禹希這么摳門,我喜歡他什么呢?告訴你們吧,我倆坐在前后座,一起吃飯,一起玩耍,一起探討難題,形影不離。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我接受他的摳門,也會(huì)慢慢改變他的摳門。
這就是我最好的.朋友――陳禹希。
關(guān)于友誼的作文的題目【篇3】
每個(gè)人都要走一段路,它叫做——人生,每個(gè)人的路都會(huì)有一盞明亮的燈,它叫做——友情,這盞燈照亮了生的道路,指引了活的方向……
勇氣“哎,煩氣!”我嘆息道,還有一組就到我了,我的心七上八下,胡思亂想道:這要是到我了,我在跑個(gè)倒數(shù)第一,我不僅自己臉上無(wú)光,還會(huì)給班丟人,我真?。≌姘?!真煩氣,跑還是不跑?突然,一個(gè)奇異的想法出來(lái):哈哈,裝肚子痛吧!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!小如不緊不慢地走過(guò)來(lái);輕輕地對(duì)我說(shuō):“逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)躲得了初一躲不了十五嗎?加油!小路,我永遠(yuǎn)支持你,加油!加油!加油!”聽(tīng)了她的話,我堅(jiān)定了信念,事如我所料。我跑了個(gè)第一,嘻嘻!真開(kāi)心??!小如看著我笑,他心里比吃了蜜還甜呢!
我趴在桌子上,呆呆的望著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及那一個(gè)又一個(gè)大的不能再大的叉子,它們像鏈子一樣,一次又一次刺痛我弱小的心,我心如刀絞,變得狼狽不堪,小如走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只要我們換一種心情,換一個(gè)角度,不好的事情也會(huì)有好的一面,風(fēng)雨之后一定是彩虹,風(fēng)雨之后一定是晴天?!本瓦@樣,我的成績(jī)一天天在進(jìn)步。我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。友誼第一,比賽第二每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都高舉“友誼第一,比賽第二?!笨烧嬲龅降挠钟袔讉€(gè)?她——小如,在我們跑200米決賽時(shí),他一直遙遙領(lǐng)先,我只在他后面一點(diǎn),悲劇發(fā)生了,鞋底打滑,一下趴在地面的我,又生氣又無(wú)奈,小如看見(jiàn)了,她毅然放棄了第一,又往回跑。
最后,她的第一被人活生生奪走,她和我也是第一(卻是倒數(shù)第一),她笑著說(shuō):“沒(méi)事的,比賽有很多次,友情只有一次,我滑到了,你也會(huì)和我一樣做的,不是嗎?”這樣,我學(xué)會(huì)了友誼第一,比賽第二!因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)“她教會(huì)我友情的力量!小如!我愛(ài)你!一幅優(yōu)美的畫面,令人賞心悅目;一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲令人神清氣爽,友情的力量,令我朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。友情的力量,無(wú)可限量,讓我們珍惜友情吧!
關(guān)于友誼的作文的題目【篇4】
在生活中,我們遇到過(guò)許多令人難忘的,那些事情,有的被時(shí)間的海水沖刷,拍打,而淡了,而有的事情經(jīng)過(guò)時(shí)間的淡水澆灌,悄悄地在心中發(fā)芽,生長(zhǎng)…有一件事我記得,十分清楚。
記得那是我二年級(jí)發(fā)生的事,一天,我和我的同桌吵架了,吵完架之后我們碰見(jiàn)了,不打招呼,也不理會(huì),便得像一個(gè)陌生人,一點(diǎn)也不像之前那樣是無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談的好朋友,從那時(shí)起,我就認(rèn)為我們會(huì)有一直陌生下去。
直到有一天,“啊,遭了!我的筆忘帶了,我十分焦急的叫道,死定了,我的文具盒忘帶了,筆全在里邊,可又要考試了,這可怎么辦!考試了,我看看前桌,又瞧瞧后桌,哎,她們都在認(rèn)真的寫試卷呢,而且我也向他們借過(guò)筆了,她們都沒(méi)有帶筆。
這可怎么辦呢?這是考試肯定考得糟透了,看著那張空白的試卷,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲,家人的責(zé)備,想到這些,我趴在桌子上,抽噎起來(lái)。同桌看見(jiàn)了輕輕地拍了拍我的肩膀,好奇的問(wèn):“你怎么了?人我抽噎,就把事情說(shuō)了一遍,想,說(shuō)又何妨,我和她都互不理睬了,更別說(shuō)我還是她學(xué)習(xí)上的勁敵,她肯定不會(huì)借我筆的,果然她聽(tīng)見(jiàn)了,也不說(shuō)話了,默默地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
可是接下來(lái)的事情卻讓我為這個(gè)想法羞愧不已。只見(jiàn)她凝視著手中的那支筆咬牙,仿佛下定了決心似的,把手中發(fā)熱的筆遞給了我說(shuō):“這、這只筆給你寫吧,我、我還有一支筆呢?!蔽衣?tīng)了十分驚訝,她為什么會(huì)借我筆,也沒(méi)多想,拿起筆“刷刷”的寫了起來(lái),那次考試我得了一個(gè)最高分,而她從九十幾分加到了七十幾分,原來(lái)那是因?yàn)榈匕压P借給了我,而她自己卻沒(méi)有筆,在交上試卷時(shí),她有許多題目還沒(méi)有來(lái)得及做……
謝謝你,我的好朋友!你為我做的這件事像一棵大樹(shù),深深扎根在我的腦海中,又像沙灘上那美麗、精致的貝殼,時(shí)時(shí)閃爍在我的心底。朋友,謝謝你!
關(guān)于友誼的作文的題目【篇5】
有一種力量可以將您從絕望的懸崖拉到幸福的海洋。當(dāng)您失去信心時(shí),有一種力量可以幫助您恢復(fù)信心。這種力量是友誼的力量。
俗話說(shuō):“海中有知己,世界盡頭是鄰國(guó)?!边@句話使我想起了我的好朋友。
我記得老師要求我們帶一把尺子的時(shí)候進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,但我忘了帶它。當(dāng)我想到老師說(shuō)整張?jiān)嚲淼亩c(diǎn)都用尺子的時(shí)候,我就像一只螞蟻在火鍋上,趕時(shí)間。
我一直要求同學(xué)借尺子。他們要么沒(méi)有借用它,要么說(shuō):“只有一個(gè)尺子?!蔽一氐阶簧?,心想:“這太可怕了。整個(gè)試卷有20分。標(biāo)尺,如果您不能借用標(biāo)尺,這次的得分將非常低。”
這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),似乎在我的腦海中閃過(guò)。她小聲說(shuō):“你沒(méi)有帶一把尺子嗎?我在這里有一把,讓我們用吧!”然后她把尺子放在我的桌子上。我無(wú)法控制那么多,而且我沒(méi)有時(shí)間感謝你,所以我拿了“救命稻草”來(lái)參加考試。
考試結(jié)束后,我滿意地遞交了論文。他自信地對(duì)自己說(shuō):“感謝她的統(tǒng)治者參加這次考試,沒(méi)有她的幫助,我將無(wú)法順利完成考試?!?/p>
到了分發(fā)試卷的時(shí)候,老師說(shuō)我的考試成績(jī)是99分,但我的好朋友卻只得到80分。我可疑地看了她的試卷,她實(shí)際上把所有圈出的問(wèn)題都留了空!我被驚呆了!
下課后,我很誠(chéng)實(shí)地跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,這完全是我的錯(cuò)。是我讓您在考試中獲得100分。我想您會(huì)把它借給我,然后您必須有另一個(gè)統(tǒng)治者。但是……”
她笑了笑,似乎冷漠地打斷了我:“沒(méi)關(guān)系,如果你沒(méi)有尺子,你可能只能得分七十九分。那么好成績(jī)就不會(huì)出現(xiàn),這是一種恥辱?!?/p>
聽(tīng)完之后,我的鼻子很酸。事實(shí)證明,在她看來(lái),我比成績(jī)重要得多。為了友誼,您可以做出這樣的犧牲。如果您下次更改為我,我相信我也會(huì)這樣做!
學(xué)生們,請(qǐng)相信友誼的力量!友誼是無(wú)形的財(cái)富,我們必須珍惜它!