小學(xué)生動(dòng)物寓言故事
寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡(jiǎn)意賅，寓言的主人公可以是人，可以是動(dòng)物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，下面為大家精心整理了一些關(guān)于小學(xué)生動(dòng)物寓言故事，歡迎查閱。
小學(xué)生動(dòng)物寓言故事1
這個(gè)森林里有一個(gè)“狡猾”的小兔，幾乎每個(gè)動(dòng)物都上過(guò)它的當(dāng)。
一天，老狼和狐貍商量著說(shuō)：“狐貍，咱們倆把那只小兔子殺了吧?正好為大家除一害，咱們倆還能飽飽地美餐一頓，怎么樣?”
“好是好，那有什么好對(duì)策?”狐貍問(wèn)。
老狼神神秘秘地說(shuō)：“我今天晚上把它騙到你家，你在家里裝死，當(dāng)它走進(jìn)時(shí)，你馬上跳起來(lái)把它抓住。”
狐貍趕緊跑回家蓋上一條被子裝死，老狼也跑到兔子家門(mén)前去喊：“小兔子，狐貍被獵人打死了，你趕快幫我去料理它的后事吧!”
老狼等了一會(huì)兒，見(jiàn)小兔子不出來(lái)又提高聲音喊道：“我先去了，你隨后快來(lái)呀!”
小兔子聽(tīng)見(jiàn)老狼的腳步聲遠(yuǎn)了，才把門(mén)開(kāi)個(gè)小縫兒，伸著脖子向外看，外面一個(gè)人也沒(méi)有，就決定去狐貍家。
它走到狐貍家門(mén)口，透過(guò)窗子看到狐貍，說(shuō)：“我聽(tīng)人家說(shuō)，狐貍死后腿是筆直的。”
狐貍聽(tīng)后，把腿伸直了，兔子看后，撒腿就跑，狐貍和老狼追也追不上了。
老狼把狐貍埋怨了一番，今天晚上它們倆只好挨餓了。
如果不小心碰到壞人，一定不要硬碰硬，要積極開(kāi)動(dòng)大腦，冷靜的思考問(wèn)題，而且一定要謹(jǐn)慎小心。
故事里的小兔就很聰明，懂得瞧瞧躲在窗戶看它們到底在打什么壞主意，這樣就能避免危險(xiǎn)啦。必要時(shí)候，還是需要“狡猾”一點(diǎn)喲~
小學(xué)生動(dòng)物寓言故事2
從前，有一只老虎，又笨又懶。有一天，它肚子餓了，想到野外找點(diǎn)東西吃。找著，找著，它看到一只刺猬朝天睡在前面的草地上，圓乎乎略帶鮮紅鮮紅的，以為是塊肉，便急急忙忙地走攏去，正準(zhǔn)備張口咬住它，冷不防被刺猬卷住了鼻子，老虎被這突如其來(lái)的襲擊嚇得不得了，鼻子上的刺猬越卷越緊，扔也扔不掉。它又疼痛又害怕，嚇得趕快跑，趕快跑……
老虎跑著，跑著，一直跑到大山中，又困又乏，實(shí)在是不能動(dòng)彈了，便無(wú)可奈何地躺在地上，不知不覺(jué)地昏昏沉沉睡了。受驚的刺猬見(jiàn)老虎不動(dòng)了，對(duì)自己沒(méi)有什么威脅了，這才放開(kāi)老虎的鼻子，迫不及待地逃走了。
老虎一覺(jué)醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)鼻子上的刺猬走開(kāi)了，也不再害怕了，用舌頭舔了幾下，覺(jué)得鼻子還在，很高興，肚子餓也忘記了，便到半山腰的橡樹(shù)下面去玩。老虎低頭走著、玩著。不知不覺(jué)間看見(jiàn)一個(gè)橡子的殼兒，圓溜溜地躺在地下，以為又是只小刺猬。它心頭猛一驚，不知不覺(jué)又有點(diǎn)害怕起來(lái)，害怕自己的鼻子又要被這只“小刺猬”卷著了，趕快側(cè)著身子，提心吊膽但又不得不很客氣地對(duì)橡子的殼兒說(shuō)：“我剛才遇上了您的父親，您父親真厲害呀!他的本領(lǐng)我已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了?，F(xiàn)在我不和您小兄弟計(jì)較了，還是希望您小兄弟讓讓路，放我走吧!”
這個(gè)寓言故事告訴我們：一個(gè)人在受到驚嚇后，不要心有余悸，如果馬馬虎虎、粗枝大葉，到頭來(lái)只能是自己恐嚇自己。
小學(xué)生動(dòng)物寓言故事3
一天，小狐貍在森林里散步，看見(jiàn)桃花笑紅了臉，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，小狐貍陶醉了。
他悠閑自得的欣賞著風(fēng)景。忽然，一陣嗚嗚嗚的哭聲傳來(lái)，小狐貍順著哭聲走去，看見(jiàn)一只小猴在河里撲騰。
水流的很急，撞倒石頭就嘩嘩地響起來(lái)。小猴在那兒哭。
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一根竹竿，讓小猴抓住竹竿。
可小猴很害怕，閉著眼睛亂抓，怎么也抓不到竹竿。小狐貍撓撓頭，招呼來(lái)小鳥(niǎo)，拜托它把竹竿叼給小猴，小猴這才抓住竹竿的一頭。
然后，小狐貍就想把小猴拉出水來(lái)，可他用盡吃奶的力，怎么也拉不上來(lái)。其他的小伙伴們馬上來(lái)幫忙，這才救上了小猴。
小狐貍問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”
小猴吐了兩口水，虛弱地說(shuō)：“沒(méi)事了，謝謝?！?/p>
森林小記者白兔路過(guò)，用照相機(jī)咔嚓一聲把這拍了下來(lái)。
第二天，森林報(bào)紙上報(bào)道了小狐貍智救小猴的故事。小狐貍變成了森林小英雄。
簡(jiǎn)直太讓人意外了，一向狡猾的狐貍竟然變得這么善良，還救了小猴。
這個(gè)寓言故事告訴我們，其實(shí)再壞的人也會(huì)有善良的一面，但是這并不是說(shuō)我們就不需要去提防壞人了。凡事都要格外小心，不要讓自己處于危險(xiǎn)之中。
小學(xué)生動(dòng)物寓言故事4
金絲猴垂頭喪氣地坐在大樹(shù)下的一塊大石頭上，連聲嘆氣。梅花鹿剛好從這里走過(guò)，關(guān)心地問(wèn)金絲猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，還是遇到了其它的事情?”
金絲猴抬起頭，對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我沒(méi)有生病，之所以悶悶不樂(lè)，是因?yàn)楹团笥验g發(fā)生了一點(diǎn)小事。前天，和刺猬玩捉迷藏時(shí)，我躲在樹(shù)叢中，他把身體蜷縮成一個(gè)刺球，在樹(shù)叢中滾來(lái)滾去地尋找我。突然，刺猬冒冒失失向我滾過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，腳被他的尖刺扎傷了。我十分生氣，撿起石塊狠狠砸了他。其實(shí)我用石塊砸他只是一時(shí)氣憤，沒(méi)想到他從此就不理我了。我們是多年的朋友，他不應(yīng)該為這事就記恨我呀!”
梅花鹿對(duì)金絲猴說(shuō)：“刺猬和你玩捉迷藏時(shí)不小心用尖刺扎傷了你的腳，這是他的不對(duì)，你應(yīng)該寬容他才對(duì)，而不應(yīng)該撿石塊去砸他呀!你要珍惜你們的友誼，主動(dòng)去向刺猬賠禮道歉，以得到他的諒解?！?/p>
金絲猴委屈地說(shuō)：“是他先用尖刺扎傷我的腳，我才拿石塊砸他的。要賠禮道歉，也應(yīng)該是他先向我賠禮道歉!他不來(lái)，我才不主動(dòng)去向他賠禮道歉呢!”
梅花鹿語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)金絲猴說(shuō)：“寬容是一種高貴的品質(zhì)，朋友之間尤其應(yīng)該相互寬容。心胸狹窄，為小事斤斤計(jì)較，是自尋煩惱。沒(méi)有寬容大度，就不可能有真正的朋友和快樂(lè)!”
寓意：希望得到別人的寬容，首先自己應(yīng)該做一個(gè)寬容別人的人。
小學(xué)生動(dòng)物寓言故事5
有一個(gè)農(nóng)夫家里養(yǎng)了一匹馬和一頭驢，農(nóng)夫用馬來(lái)拉貨物，用驢來(lái)推磨。晚上，農(nóng)夫把一大包新鮮草料打開(kāi)，給馬分了一大部分，給驢卻只分了一小部分。
驢看著馬的草料，投來(lái)了令人羨慕的目光，說(shuō)道：我和你起早貪黑的為主人勞作，主人卻不懂憐惜，還經(jīng)常壓榨我們，就連草料也不讓我們吃飽。主人也太偏心了，每次喂你的草料比我的多了許多。你卸完貨，還可以去田野盡情的奔跑，吃些新鮮的嫩草。而我總是不停往前走，但走不出這間磨坊。
馬嘆了口氣說(shuō)道：我還羨慕你呢?貨物那么重，每次拉完貨，我都筋疲力盡了。山路那么陡峭，每次都是提心吊膽的經(jīng)過(guò)，要是一不小心失足，就會(huì)落得粉身碎骨的下場(chǎng)。你雖然不出磨坊，但是不用擔(dān)心生命安全，哼著小調(diào)推磨，生活多愜意。
農(nóng)夫聽(tīng)到了馬和驢的對(duì)話，決定讓馬和驢互換一下工作。
第二天早上，農(nóng)夫先把馬的眼睛蒙上，讓馬在磨坊里推磨。馬習(xí)慣了在外自由自在奔跑的習(xí)慣，雖然蒙著眼睛，但是能感覺(jué)到自己一直在原地轉(zhuǎn)圈。于是想快點(diǎn)干完活，在磨坊奔跑起來(lái)了，結(jié)果把磨坊弄得一團(tuán)糟，被農(nóng)夫用皮鞭抽的遍體鱗傷。
驢拉著貨物，不緊不慢的往集市趕著，到了中午農(nóng)夫看還沒(méi)有到，于是甩著皮鞭在后面督促，抽了驢嗷嗷直叫。
晚上，馬看著攤在地上的驢，驢看著傷痕累累的馬，都不說(shuō)話了。
小學(xué)生動(dòng)物寓言故事相關(guān)文章：
★ 小動(dòng)物寓言故事 關(guān)于小動(dòng)物寓言故事