高三畢業(yè)的文章
三年的云煙很快散了，高中三年一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高三畢業(yè)的文章，希望大家喜歡。
高三畢業(yè)的文章：畢業(yè)，你微笑
你在我身旁跑過(guò)，帶過(guò)一陣涼爽的空氣。你停住，回頭看看我，微笑著。
我們分別了。
去年的今天，我們是哭著的。今天畢業(yè)，我們，竟然是微笑著得。你說(shuō)，奇怪嗎?的確，現(xiàn)在的我根本無(wú)法用任何文字來(lái)形容此刻的心情。思緒，總把我?guī)Щ厝ツ甑牧隆?/p>
去年六月，記憶都是炙熱的。那時(shí)，我們要在學(xué)校里“陪著”高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考。那天中午學(xué)校里到處是忙碌的身影，他們?cè)诿χ徇\(yùn)東西，他們解放了。校園的喇叭里高聲大唱著《一路順風(fēng)》，我們就游蕩在教學(xué)樓后面的池塘邊，沒(méi)有說(shuō)話，也不知道在這種既歡喜又傷感的氛圍中說(shuō)些什么。
垂柳下，石凳旁，我們坐著。三年的云煙很快散了。昨日，我們才剛剛被推薦進(jìn)這個(gè)學(xué)校，恰好見(jiàn)證了那年高三的離去。一屆，又一屆，下一場(chǎng)的主角就是我們了。想想自己身邊那可愛(ài)的人，舍得嗎?此刻眼前的他們還在忙碌著，但多少的不舍已經(jīng)滿滿的堆積在心口，最不舍的青春也擱淺在這里。
喇叭里開(kāi)始廣播：
“輕輕的我走了……”
再也忍不住了，我們就趴在彼此的肩上哭了。
一路順風(fēng)。人生最傷情的莫過(guò)于這些悲歡離合，但人生最無(wú)法避免的最頻繁的也是悲歡離合。
伴著這樣傷感的歌聲，他們走了，還原給校園一片不自然的寂靜。我們游蕩著回到宿舍，高三的學(xué)生們丟在宿舍門口的東西，很凌亂，很荒涼。校園里那對(duì)愛(ài)穿情侶裝的男生和女生后來(lái)不知怎么樣了，那個(gè)每天在食堂第二排吃飯瘦小的男孩呢，還有那個(gè)走路很顛簸的女生呢，無(wú)從知曉，就像他們一樣，走了，就不見(jiàn)了。
青春就劃落在我們的筆尖，無(wú)論怎么書(shū)寫(xiě)，都會(huì)有用完的那一天。
今天，屬于我們的這三年的青春用完了，18歲的青春用完了。
我們考完最后一科時(shí)，整個(gè)考場(chǎng)沸騰了。撕書(shū)的，大聲歌唱的，跳舞的，他們?cè)谛垢呖冀o他們這三年帶來(lái)的壓力。我卻惆悵了。在歡呼的人群中，我回到小池塘，柳葉鋪滿了水面，很平靜。老媽來(lái)幫我搬東西，我最終還是惹著眼淚在樓梯上來(lái)來(lái)回回。校門口，我一個(gè)人守著一堆書(shū)，等老媽。靜靜的看著很多人離開(kāi)，來(lái)不及打招呼的，沒(méi)有打招呼的，都走了。
你從我身邊跑過(guò)，那氣流旋轉(zhuǎn)的很快，可以又停下了，為了我。然后，沖我笑。
你說(shuō)：“還不走?”
我說(shuō)：“等我媽呢。”
“哦。我，走了。”
“拜。”
看你走到汽車旁，校園里依舊是《一路順風(fēng)》——
“我只能讓眼淚留在心底
面帶著微微笑用力的揮揮手……”
此時(shí)，才醒悟，我們都習(xí)慣讓眼淚留在心底。在你打開(kāi)車門的時(shí)候，你沖著我揮手，微笑。我的眼圈是紅紅的，我不知道在車上的那個(gè)傷感的你會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在一樣堅(jiān)強(qiáng)，微笑著，畢業(yè)。
親愛(ài)的你，別忘了，這三年，我們一起走過(guò)來(lái)的!你是我最美好年華里那朵盛開(kāi)的花!畢業(yè)，我們微笑著。
很快，學(xué)校門口，只剩下汽車的尾氣了，陽(yáng)光淡了，以及那首傷感的離歌。
高三畢業(yè)的文章：祭、畢業(yè)
青春，似懂非懂。夏日火辣辣的太陽(yáng)下一個(gè)個(gè)活躍的身影，歡笑著，追逐著，到底要展現(xiàn)出怎樣的笑容，才能讓人完全忘卻明日的別離?
和你們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋€(gè)夏天，就這樣一天天的沉浸在歡樂(lè)中度過(guò)。終于“所嗟人異雁，不做一行飛”。臨畢業(yè)前夕，不知哪個(gè)在心里描繪了多少遍的雨天，現(xiàn)在卻是那么真實(shí)的浮現(xiàn)在眼前。不明白曾想早早離開(kāi)校園的自己為何會(huì)如此的不舍。笑看手中的畢業(yè)照，強(qiáng)忍著淚沖同桌“恭喜畢業(yè)”，心中萌生的真誠(chéng)讓自己差異，然而……
曾今慘遭無(wú)視的土校衣終于在此刻感受到了溫度，粗大的簽字筆狠狠的落在校衣上，每個(gè)同學(xué)的名字被深深的刻在上面，即使用上一整包的漂白水也無(wú)法洗刷掉。我簽下自認(rèn)為很富有藝術(shù)感的名字。就這樣，算是告別吧。只是，何時(shí)會(huì)有誰(shuí)生出和我一樣的情緒，誰(shuí)又會(huì)自戀的認(rèn)為自己的簽名及富有藝術(shù)感呢?
下課聲響了……大家還是交換了聯(lián)系方式，相互緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
怕淚如雨下，全班一致同意不開(kāi)畢業(yè)會(huì)。而初中的三年就在這場(chǎng)透著腥咸的細(xì)雨中畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。
離開(kāi)校園時(shí)，入夜了，柔和的細(xì)雨下，風(fēng)一直吹，燈熄了校園陷入了一片黑暗，同學(xué)們散了。
望著黑夜中的操場(chǎng)，三五成群的學(xué)生歡笑著追逐著……
高三畢業(yè)的文章：畢業(yè)寄語(yǔ)
畢業(yè)季，伴著憂傷，不想矯揉造作，只是收拾準(zhǔn)備離開(kāi)的心情。
三年來(lái)，看著你們這些可愛(ài)的小朋友慢慢成長(zhǎng)，不知道如何說(shuō)好。
三年的時(shí)間，你們足夠了解我們學(xué)校，足夠了解我們專業(yè)。
當(dāng)我走完高中三年的時(shí)候，你們也走完旅程。
兩年前我送走我小班，那種感覺(jué)難以言表。
等到自己離開(kāi)的時(shí)候心情更是難以形容。
時(shí)間再快，情誼不變，承諾不變。
生活中我們走過(guò)許多風(fēng)雨，踏過(guò)許多坎坷。
有些記憶不能忘記，不會(huì)忘記，不愿意忘記。
珍藏到心底，將成為最美好的回憶，無(wú)論時(shí)間變幻。
茫茫人海，相遇是緣分，朋友們，珍惜兩年的情誼，珍惜兩年的緣分。
浩瀚知識(shí)，學(xué)習(xí)無(wú)止境，朋友們，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)到屬于自己的東西。
漫漫人生，黃金期很短，朋友們，趁自己年輕，不逼自己就不知道多優(yōu)秀。
人生苦短，學(xué)習(xí)是痛苦，朋友們，因?yàn)橥纯?，因?yàn)楣陋?dú)，才會(huì)刻骨銘心。
前途光明，道路是崎嶇，朋友們，經(jīng)歷過(guò)就有意義，相信未來(lái)會(huì)一片光明。
明善世成，深藏真善美，朋友們，相信真心，善意，美情定能鑄就美好未來(lái)。
挑戰(zhàn)無(wú)限，奇跡會(huì)出現(xiàn)，朋友們，年輕時(shí)候的失敗都不算失敗，要敢于挑戰(zhàn)。
善于思考，讀懂潛規(guī)則，朋友們，面對(duì)即將踏入社會(huì)，同樣的去學(xué)習(xí)去嘗試。
朋友們，未來(lái)是靠自己雙手去創(chuàng)造的，不要怪自己成績(jī)不好，不要怪自己什么都不會(huì)，更不要怪自己出身不好。只為成功找方法，不為失敗找借口。
朋友們，收起自己膨脹的虛榮心，當(dāng)別人把你當(dāng)回事的時(shí)候，千萬(wàn)不要把自己當(dāng)回事;當(dāng)別人不把你當(dāng)回事的時(shí)候，一定要把自己當(dāng)回事。
朋友們，縱然人生有多么坎坷，有多么無(wú)奈，請(qǐng)對(duì)生活保持一線希望，不說(shuō)天無(wú)絕人之路，但請(qǐng)相信前途是光明的。
朋友們，坎坷不足以消磨你的意志，困難不足以攔住你的前行路，為自己的大學(xué)夢(mèng)，努力吧，大學(xué)不是考上就可以，而是要學(xué)到想學(xué)的。
朋友們，不要抱怨學(xué)校給予你太少，關(guān)鍵是給予的你要不要，想辦法利用自己身邊現(xiàn)有的資源，不要再孩子氣，不要再叛逆，多思考思考人生。
朋友們，加油，小班畢業(yè)離開(kāi)之際，真心祝愿你們大學(xué)四年過(guò)得豐富充實(shí)，張揚(yáng)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
朋友們，加油，為我們共同夢(mèng)想加油。
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