寫護(hù)士的文章精選
護(hù)士一到來(lái)，健康就來(lái)臨。七上又八下，三下五除二。煩惱全掃光，病魔全趕跑下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫護(hù)士的文章精選，希望大家喜歡。
寫護(hù)士的文章精選：護(hù)士需要他人密切合作
護(hù)士在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作，離不開其他人員的通力合作。每一位護(hù)士每天上不同的班次，面對(duì)不同的人物，除了盡職盡責(zé)做好自己份內(nèi)的事情，還需要他人協(xié)作和幫助，任何一名護(hù)士都不能保證自己萬(wàn)事不求人。因此，即使自己特別能干，也不要夸夸其談，說(shuō)自己如何做得好，說(shuō)他人如何笨，給他人留余地就是給自己樹立好形象，團(tuán)隊(duì)講求的就是合作精神。
護(hù)士在工作期間，首先需要護(hù)士同行的密切合作。一個(gè)科室從成立之日起，病床一般在50張左右，根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的需要，護(hù)士編制可能從8個(gè)陸續(xù)增加到16個(gè)甚至更多。隨著人民健康水平的提高，護(hù)士所從事的護(hù)理工作內(nèi)容也在不斷擴(kuò)展。如果護(hù)士人數(shù)增加了，護(hù)士素質(zhì)沒(méi)有普遍提高甚至下降，那么再多的護(hù)士也提供不了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。給病人提供全程人性化的整體護(hù)理，離不開各班護(hù)士的通力合作。即使每個(gè)責(zé)任護(hù)士實(shí)行了包病人，即分管某床到某床八個(gè)以上病人，還是需要助班、醫(yī)囑班、晚夜班及其他責(zé)任護(hù)士協(xié)助管理好本組病人，使整個(gè)病房的病人既有主管醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)，又有各班護(hù)士根據(jù)病人的隨時(shí)變化隨時(shí)給予有效治療和護(hù)理。如果某護(hù)士強(qiáng)調(diào)哪一組病人不要其他護(hù)士幫助，那么說(shuō)明什么呢?說(shuō)明她的合作觀念差，需要改進(jìn)態(tài)度，適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要。盡管績(jī)效考核還沒(méi)有落實(shí)到每個(gè)班次每個(gè)人，不能完全體現(xiàn)按勞分配的原則，但是從過(guò)去到現(xiàn)在，總的來(lái)說(shuō)，護(hù)士的待遇和地位在不斷提高，只有整體提高了，才能逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值和需要，盡可能持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作，讓所有護(hù)士滿意。一旦出現(xiàn)不合作的言論和行為，就會(huì)影響整個(gè)科室護(hù)士的積極性，進(jìn)而影響優(yōu)質(zhì)護(hù)理的正常開展。
其次需要其他醫(yī)務(wù)工作者的密切合作。其他醫(yī)務(wù)人員包括各科醫(yī)師、藥劑員、檢驗(yàn)師、放射醫(yī)師、B超及腦電圖、胃鏡等功能科醫(yī)師、行政后勤人員等，凡是護(hù)士接觸到的醫(yī)務(wù)人員，都必須以病人為中心開展工作，各行其事，盡量減少矛盾和疑慮。如醫(yī)師開出的醫(yī)囑必須正確，護(hù)士執(zhí)行才會(huì)輕松;護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑抽血要按要求抽適量的血，放入合適的試管中及時(shí)送檢，才不會(huì)讓檢驗(yàn)師訓(xùn)斥;藥劑員在發(fā)藥時(shí)不能發(fā)錯(cuò)藥，以免病人把不滿情緒發(fā)泄到護(hù)士頭上;后勤沒(méi)有及時(shí)供電供水，病人有意見最先找護(hù)士發(fā)脾氣等等，只有各個(gè)科室各個(gè)環(huán)節(jié)都正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，為病人直接服務(wù)的護(hù)士，才會(huì)安心做好本職工作，全面滿足病人的合理需要。
再就是需要患者極其家屬的密切合作。護(hù)士服務(wù)的對(duì)象是病人，病人住院需要家屬關(guān)心支持，更需要醫(yī)務(wù)人員特別是護(hù)士的精心治療和護(hù)理。護(hù)士在有限的條件下，為病人提供較好的服務(wù)，病人極其家屬應(yīng)給予理解和合作。如病房不允許生火做飯、不準(zhǔn)吸煙，病人家屬知道了，就還當(dāng)作耳邊風(fēng)，在護(hù)士離開病房的時(shí)候，偷偷地在病房吸煙，把家里做飯的家伙都搬到病房來(lái)了，有一個(gè)病人這樣做，其他病人就會(huì)跟著來(lái)，給護(hù)士管理病房增加了難度，同時(shí)帶來(lái)了安全隱患。在病人超支拿不到藥物配藥輸液的時(shí)候，護(hù)士向病人極其家屬解釋了，家屬就說(shuō)醫(yī)院亂收費(fèi)，不愿及時(shí)繳納押金，等其他病人輸液完畢了，家屬又說(shuō)護(hù)士沒(méi)有及時(shí)給病人用藥，如果發(fā)生感染了就要找護(hù)士麻煩，等等。因此，病人要想早日康復(fù)出院，是需要配合醫(yī)護(hù)人員，遵守醫(yī)院規(guī)章制度，履行健康義務(wù)的。
本來(lái)是一件容易的事情，按規(guī)矩辦事就好，偏偏有人喜歡沒(méi)事找事，把小事鬧成大事。這是為什么?這就是缺乏密切合作的理念和自覺(jué)性。護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使，要想展翅高飛，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，就需要醫(yī)務(wù)人員和病人極其家屬的密切合作。
寫護(hù)士的文章精選：護(hù)士之路
朝陽(yáng)似火的少女，離開美麗的家鄉(xiāng)，懷著崇高的理想，邁著歡快的步伐，“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒，來(lái)到了如癡如醉的地方。
那是解剖室，刺鼻的來(lái)蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女，踮起腳尖，窺視那肌肉神經(jīng)血管。“哇——哇——”我們嘔吐啦!來(lái)蘇氣味被呼吸進(jìn)入血液循環(huán)，嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂，好幾天進(jìn)食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?
老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細(xì)微的變化，上課的時(shí)候特別關(guān)注她，夜深了還會(huì)像母親一樣教育她。孩子啊孩子，你不要憂傷，不要害怕，我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么，又怎能握住病人的手，仔細(xì)觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管，還有各種內(nèi)臟，有些什么生理功能，什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用，都離不開護(hù)士的勤奮和熱愛(ài)。只有學(xué)好了解剖、生理，才能理解生化、病理，要想在臨床上獨(dú)當(dāng)一面，必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個(gè)整體，生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫(yī)院，需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛(ài)、責(zé)任等各種知識(shí)和技術(shù)。假如你剛開始學(xué)習(xí)，就受不了來(lái)蘇氣，對(duì)護(hù)理專業(yè)失去興趣，那么，你選擇其他專業(yè)，也會(huì)遇到類似的矛盾和場(chǎng)景，使你成不了器。
哎呀，這么多道理在里面，我何時(shí)才能走出校門，跨進(jìn)醫(yī)院?敬愛(ài)的老師，您的言傳身教勝過(guò)千萬(wàn)兩黃金。每一節(jié)課沒(méi)有白費(fèi)，每一天操練都會(huì)有進(jìn)展。實(shí)驗(yàn)室、示教室，還有臨床實(shí)習(xí)，哪一項(xiàng)不是在您的悉心教導(dǎo)下反復(fù)實(shí)踐，熟練于心。先從自身開始，互相在同學(xué)身上練習(xí)，然后再在病人身上實(shí)踐，接受老師、同學(xué)及病人的考驗(yàn)。不能在真人身上試驗(yàn)的心肺復(fù)蘇等技術(shù)，也要反復(fù)在模型上操練，直到牢固掌握為止。
人類是至高無(wú)上的動(dòng)物，因?yàn)橛兴季S，所以主宰整個(gè)世界。人的生命只有一次，對(duì)任何人都如此。走出校門，來(lái)到醫(yī)院，以病人為中心的整體護(hù)理，離不開合格的護(hù)士?，F(xiàn)代社會(huì)，你拿什么來(lái)證明自己?唯有考取執(zhí)業(yè)證，獲得選擇專業(yè)工作的資格。護(hù)士的職責(zé)是維護(hù)生命、解除痛苦、恢復(fù)和增進(jìn)人類健康。無(wú)論在那個(gè)地方哪級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，無(wú)論工作多么臟和累，無(wú)論待遇多么低微，無(wú)論別人選擇何種手段賺錢，護(hù)士的愛(ài)心永遠(yuǎn)不能改變!
從國(guó)家分配走上自主擇業(yè)，護(hù)理工作進(jìn)行了各種改革。功能制、責(zé)任制、整體、優(yōu)質(zhì)護(hù)理，三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識(shí)、新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)和掌握，需要我們擠時(shí)間、樹信心、有恒心、負(fù)責(zé)任地把握機(jī)會(huì)，克服一切困難和挫折。適應(yīng)社會(huì)需要，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的健康需求，是每一個(gè)護(hù)士必須明白的道理。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。三百六十行，行行出狀元。從高中(初中)進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的臨床實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當(dāng)親人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，不負(fù)白衣天使的使命，把“南丁格爾”的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大，是所有在職護(hù)士、在校護(hù)生以及全社會(huì)各界人士，值得深思探討的社會(huì)問(wèn)題。
知我者，相伴而行。不知我者，無(wú)冤無(wú)仇。堅(jiān)守病房，踏實(shí)工作。盡力而為，奉獻(xiàn)愛(ài)心。精誠(chéng)合作，共同提高。人人滿意，社會(huì)和諧。護(hù)士以醫(yī)院為家，走遍社會(huì)各個(gè)角落，充分發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)美好人生價(jià)值。為人類健康做出貢獻(xiàn)，贏得謳歌!
寫護(hù)士的文章精選：誰(shuí)能理解護(hù)士的苦
說(shuō)實(shí)話，我真的不想說(shuō)出這樣的話，但不得不說(shuō)。從事臨床護(hù)理工作二十八年，我深切感受到了：很少有人理解護(hù)士的苦!
家人不理解護(hù)士的苦。父母、兄弟姐妹、丈夫和孩子，他們都認(rèn)為護(hù)士在醫(yī)院工作很好、很輕松，不要曬太陽(yáng)不要淋雨，一年四季都在辦公室做事。殊不知，護(hù)士白天從家里到醫(yī)院要一路小跑或者打的搶時(shí)間，上班之后就像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，病人和家屬喊，醫(yī)生和護(hù)士喊，病房里的電視聲、說(shuō)話聲和紅燈呼叫聲，一直在耳邊響過(guò)不停，步伐稍微慢了，就會(huì)遭到病人極其家屬的質(zhì)疑，遭到醫(yī)生和護(hù)士長(zhǎng)甚至其他護(hù)士的指責(zé)和議論。護(hù)士不僅勞累，還要承受各種語(yǔ)言的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和解決各種疑難問(wèn)題。特別是晚夜班，護(hù)士一個(gè)人在病房值班，沒(méi)有同伴沒(méi)有警察在身邊，遇到危急重癥病人或者社會(huì)不法分子，就會(huì)造成恐懼心理，甚至遭受病人家屬的打罵……護(hù)士沒(méi)有安全感，誰(shuí)能理解?
護(hù)士多么想回到家中，能夠與家人傾訴，訴說(shuō)自己的艱辛和不滿。然而，護(hù)士養(yǎng)成了忍氣吞聲的品格，不管在哪里遇到麻煩，都不愿讓家人承受額外的負(fù)擔(dān)，也不希望家人因?yàn)樽约寒?dāng)護(hù)士而感到悲哀!因此，在家人面前，護(hù)士總是表現(xiàn)那么堅(jiān)強(qiáng)，就像真正的天使一樣，可以單打獨(dú)斗一生!當(dāng)自己有病的時(shí)候，他們會(huì)問(wèn)：你不是在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士嗎?怎么也會(huì)得病呢?當(dāng)他們其中任何人得病的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)：要某某某帶你去看看，反正她是護(hù)士，在醫(yī)院熟悉，找個(gè)好醫(yī)生開好藥不成問(wèn)題……護(hù)士自己病了，無(wú)人陪伴，一邊打針輸液一邊堅(jiān)持上班做家務(wù)。家人病了，不管你有沒(méi)有時(shí)間，總會(huì)依靠你這當(dāng)護(hù)士的來(lái)照顧。護(hù)士真正是生命的保護(hù)神嗎?不需要家人的理解和支持嗎?!
醫(yī)務(wù)人員不理解護(hù)士的苦。醫(yī)生看病開處方，護(hù)士跑腿拿藥打針做治療和護(hù)理，已經(jīng)是無(wú)法改變的事實(shí)，對(duì)于司空見慣的事情，哪怕你再叫苦叫累，也無(wú)人問(wèn)津。醫(yī)生不同情護(hù)士，護(hù)士也不互相同情，反正各做各的事，各拿各的工資，誰(shuí)也不靠誰(shuí)，只要自己不出問(wèn)題就萬(wàn)事大吉了。因此，一旦某個(gè)護(hù)士出了一點(diǎn)小毛病，其他的護(hù)士就會(huì)到護(hù)士長(zhǎng)那里打小報(bào)告：某某某與某個(gè)病人家屬爭(zhēng)吵了，某某某很懶，喊她一句就動(dòng)一下，不喊就站著不動(dòng)，我們累的滿頭大汗，她無(wú)動(dòng)于衷，氣死人!說(shuō)這些話的人，其實(shí)自己想偷懶，要?jiǎng)e人多做事，她就可以坐下來(lái)高談闊論家長(zhǎng)里短、外界的桃色新聞……護(hù)士站不是閑談的地方，要想得到他人的理解，護(hù)士必須提高自身素質(zhì)。
一個(gè)集體需要團(tuán)結(jié)合作，不是靠那些人說(shuō)做多做少就能解決問(wèn)題的。有些醫(yī)生自己的事情沒(méi)有完成好就離崗?fù)獬?，?dāng)病人或家屬尋找醫(yī)生的時(shí)候，護(hù)士就當(dāng)了替罪羊，受病人或家屬的指責(zé)：你們醫(yī)院就是不負(fù)責(zé)任，找個(gè)醫(yī)生也找不到，護(hù)士態(tài)度惡劣，我們要把你們告到院長(zhǎng)那里去，看你們還要不要飯碗了?護(hù)士本身在忙著打針、換藥、輸氧、鋪床、書寫文件等，就還要當(dāng)保安、當(dāng)小姐服從別人的么喝。護(hù)士受夠了無(wú)名之火，也只好互相埋怨：某某醫(yī)生實(shí)在不負(fù)責(zé)任，還沒(méi)下班就不見人影了。某某護(hù)士真的不像樣，一天才打了幾個(gè)吊針，專門要我返工，還不如讓我一個(gè)人打好了。你怪我，我怨他，怪來(lái)怪去怪誰(shuí)?只怪自己沒(méi)本事改行，離開護(hù)理崗位!
領(lǐng)導(dǎo)不理解護(hù)士的苦。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)醫(yī)院檢查的時(shí)候，看到的是護(hù)士忙碌的身影和迎接檢查的資料，他們從不會(huì)問(wèn)一問(wèn)：你們累嗎?你們的待遇好嗎?你們還有哪些需要或意見?只要上面布置檢查任務(wù)，就會(huì)反復(fù)開會(huì)，向護(hù)士發(fā)號(hào)施令：哪里哪里要如何做，你們要加班加點(diǎn)完成任務(wù)，不能安排人休假，等檢查結(jié)束再補(bǔ)休等等。當(dāng)護(hù)士辛辛苦苦累了一年，想向領(lǐng)導(dǎo)提議搞什么活動(dòng)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說(shuō)：沒(méi)有資金。那么多病人，你們還搞什么活動(dòng)，不出亂子就行了。護(hù)士也是人，也有七情六欲，她們也需要人文關(guān)懷。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心護(hù)士極其護(hù)理工作的時(shí)候，護(hù)士哪還有積極性拼死拼命地愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)呢?
……
誰(shuí)能理解護(hù)士的苦?護(hù)士自己能理解嗎?
看到病人痛苦，自己也痛苦，想辦法幫助病人解決痛苦;看到病人家屬打罵護(hù)士，來(lái)到家屬身邊解釋：有事好商量，請(qǐng)你不要?jiǎng)託?看到家人一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)走高飛，不在身邊，盡能力抽出時(shí)間去看望親近他們;看到親戚朋友有困難，留守兒童需要關(guān)愛(ài)，想伸出溫暖的手給他們一點(diǎn)安慰;看到同事議論是非，想聽的時(shí)候聽一聽，不想聽的時(shí)候離開，做好應(yīng)該做的事情;看到領(lǐng)導(dǎo)高傲的臉，試著用微笑的言行來(lái)打動(dòng)他們的心……
護(hù)士啊護(hù)士，你就是維護(hù)生命健康的衛(wèi)士，當(dāng)他人不理解你的時(shí)候，你自己一定要理解自己，繼續(xù)堅(jiān)守信念，站崗放哨，到生命的最后一息!
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