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寫夏天的文章

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寫夏天的文章

  夏天的驕陽(yáng)十分炎熱,就像火碳一樣,很刺眼。夏天的風(fēng)也熱熱的,感覺(jué)不到?jīng)鏊臍庀ⅰO奶煲彩莻€(gè)多雨的季節(jié),夏天的暴雨細(xì)細(xì)密密的,像硬幣那么大。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫夏天的文章,希望大家喜歡。

  寫夏天的文章:夏天的景色

  夏天來(lái)了,綠色滿眼,又是一個(gè)生動(dòng)的夏天。

  夏天的驕陽(yáng)十分炎熱,就像火碳一樣,很刺眼。夏天的風(fēng)也熱熱的,感覺(jué)不到?jīng)鏊臍庀?。夏天也是個(gè)多雨的季節(jié),夏天的暴雨細(xì)細(xì)密密的,像硬幣那么大,低頭一看,哇!地面的雨水像河一樣,在市里的馬路上看到了土黃土黃的一片汪洋。

  夏天的山,崇山峻嶺,連綿起伏,非常壯觀,真是山清水秀!夏天的樹非常茂盛,郁郁蔥蔥,也是乘涼的好地方。夏天的草長(zhǎng)得很高,都沒(méi)過(guò)我們小朋友的頭了,真驚奇,小草一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng),變得越來(lái)越茂盛。

  夏天的花非常鮮艷、爛漫、繽紛,玫瑰、百合、馬蘭等等,尤其是馬蘭花,有比鋼筆水還要深的藍(lán)色,非常好看,莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人,玉米又高又大,小麥也已經(jīng)長(zhǎng)高了,看到了這幅畫面,簡(jiǎn)直太美了!

  小動(dòng)物們都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戲水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一個(gè)浪漫的夏天。

  夏天很炎熱,很多小朋友不喜歡玩,也有很多小朋友玩一玩游戲,寫一寫作業(yè),也可以乘涼、游泳等。

  夏天,你真美啊!你是一只五彩繽紛的蝴蝶,我愛(ài)夏天。

  寫夏天的文章:炎熱的夏季

  "知了,知了······"知了在樹上不停地叫,太陽(yáng)大得可怕,那道陽(yáng)光照在哪里,哪里就反射出一股熱浪.

  在這么熱的日子里,樹木花草都干卷了.花低下了頭,趟在草叢中,悶聲不響了;頑強(qiáng)的草也彎下了筆直的腰桿,倒在地上,透露出淹淹一息的神情······.就連樹下的小狗也熱得吐著舌頭,發(fā)出"呼哧,呼哧······"的聲音.

  一位老爺爺坐在那把長(zhǎng)椅上,邊上放著一壺涼茶,盡管這位老爺爺穿著一件襯衫和一條短褲,可是他還是覺(jué)得很熱.他不停地?fù)u著手中的大蒲扇,大大的汗珠不斷地從他腦門上流下來(lái).

  在這位老爺爺面前有一個(gè)水池,孩子們?cè)谀莻€(gè)水池里嬉水,玩耍,游泳······,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去他們就像一群可愛(ài)的小魚兒在水中暢游.岸上的孩子們一個(gè)個(gè)穿著短褲,坐在岸邊把腳伸進(jìn)水中,不斷地把水踢到自己身上,十分玩皮.聽到他們的歡聲笑語(yǔ),岸邊的大人說(shuō):"現(xiàn)在的孩子真幸福啊!"

  夏季,雖不像春天那么有生命力,也不像秋天那么詩(shī)情畫意,但它卻以其獨(dú)特的熱,吸引著人們.

  寫夏天的文章:夏天的最愛(ài)

  夏天來(lái)了,夏姑娘指揮太陽(yáng)發(fā)出高溫暴曬大地,知了在樹上叫:”太陽(yáng),太陽(yáng)請(qǐng)你不要用高溫烤著大地。“公路邊的樹都搭著腦袋。、

  在夏天里我最喜歡吃西瓜,因?yàn)槲鞴鲜纸馐?。你看,西瓜圓圓的,它的皮有花花綠綠的,有的是黑色的,綠色的瓜皮中間還有許多黑色的道道,切開以后就看見水靈靈的紅色瓜襄和黑色的瓜籽,咬一口甜甜的。有的西瓜果肉是黃色的。

  西瓜品種十分多有黑美人、京欣、鳳光、8424、小蘭、小麒麟、新一號(hào)、早春紅玉等等,黑美人主要種植在湖北宜城露地種植,廣東、廣西、海南、福建、湖南等地集中種植。在西瓜品種最甜的是黑美人。你們知道怎么挑選西瓜嗎?那我來(lái)告訴你,可以彈:用食指或中指打西瓜如果聲音比較沉重就可以。

  西瓜的作用有很多如:可以清涼解渴等等。西瓜可以榨汁,也可以做成冰棒,也可以冷藏后的西瓜咬一口好似一股清泉涌進(jìn)你的體內(nèi),讓你在夏天里的感覺(jué)好像是在秋天。

  西瓜又稱水瓜,在古代的夏天最解渴的水果是甜甜的西瓜,不過(guò)西瓜吃太多會(huì)拉肚子的,西瓜雖然解渴但是我們不可以太貪吃哦!

  寫夏天的文章:百荷公園的夏天

  是美麗的,也是熱鬧的。

  清晨,太陽(yáng)從東方笑瞇瞇地探出了頭,公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。知了在樹上“沙沙”地叫著,好像在歡迎到公園里鍛煉的人們。他們有的跳繩,有的打羽毛球,有的在散步,還有的在河邊練嗓子……“叮咚叮咚”,一條條活潑可愛(ài)的小紅魚在湖水里快活地游來(lái)游去。有的在水里捉迷藏,有的浮出水面在欣賞風(fēng)景,還有的躲在柳樹下乘涼。

  池塘里的荷葉碧綠碧綠的像一把把寬大的雨傘,為小魚帶來(lái)陰涼。咦,那不是神話故事里的寶蓮燈嗎?它怎么落到池塘里了?它不是只有一個(gè)嗎?怎么會(huì)有這么多……哦,原來(lái)是一朵朵美麗的荷花綻開了絢麗的花瓣,在爭(zhēng)先恐后地讓太陽(yáng)公公評(píng)一評(píng),誰(shuí)最漂亮呢!

  夜晚的公園更是熱鬧非凡。孩子們?cè)邬Z卵石上嬉戲打鬧,大人們站在橋上等待著噴泉的出現(xiàn)。突然,噴泉出來(lái)了,有的白,有的黃,有的紅,有的藍(lán),有的綠,有的紫,五顏六色;有的高,有的低,有的像雨傘,有的似拱橋,千姿百態(tài),形狀各異,美麗極了!

  夏天的公園有美麗的景物,有活潑的昆蟲、魚兒,有熱鬧的人群……真讓人流連忘返。

  寫夏天的文章:最后的夏天

  夏天又來(lái)了,讓人恐慌,這個(gè)夏季,屬于離別的夏季。

  不知不覺(jué),三年的初中生活就這樣過(guò)去了,我們突然就這樣長(zhǎng)大了。抬頭望望時(shí)而放晴時(shí)而陰霾的天空,似乎沒(méi)有我們留下的痕跡。在這一路上,我們哭過(guò),笑過(guò),也為夢(mèng)想而努力過(guò)。曾駐足過(guò)的地方,我們是否還記得。

  在這個(gè)迫近離別的時(shí)刻,我莫名地傷心。好不容易相遇,卻終究要面臨著離別。這一切的到來(lái)是多么艱難,但離別是唯一的選擇,我們無(wú)力挽回,我們能做的,只有寫寫同學(xué)錄,說(shuō)說(shuō)最后的幾句話,珍惜余下的時(shí)光。

  面對(duì)成堆的練習(xí),以及趕不完的功課,生活顯得枯燥而乏味。害怕一場(chǎng)場(chǎng)考試的到來(lái),但又不得不面對(duì)。這個(gè)夏天,何時(shí)才能過(guò)去,但又舍不得它過(guò)去。

  我記得殘寂龍顏曾這樣說(shuō)過(guò);“每個(gè)人一生都會(huì)死很多次,而每一次的死亡,正是在迎接下次生命的到來(lái)。”我們也是這樣,16歲的我們,將在這一個(gè)夏天死去,又將在下一個(gè)夏天重生。

  在夏天這陽(yáng)光燦爛而又感傷的季節(jié)里,我們迅速而健康地成長(zhǎng)。日子總是走得那么快,歲月如水般流逝,沒(méi)有留下任何痕跡。面對(duì)離別,我們依舊帶著笑意。其實(shí)這樣也沒(méi)什么不好,至少對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是最好的。

  
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