寫關(guān)于感動(dòng)的文章
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感動(dòng)，是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫關(guān)于感動(dòng)的文章，希望大家喜歡。
寫關(guān)于感動(dòng)的文章：感動(dòng)
心中有個(gè)玻璃杯，里面存著大的、小的、紅的、綠的東西，那便是我記憶的碎片。我取出一個(gè)放入腦海中……
爸爸和我坐在去廣東的火車上，火車笛歡快地響著“嗚、嗚、嗚”。到了廣東，我們馬不停蹄地趕回了爸爸的家，因?yàn)槲覍?shí)在是聞不慣“外面”的空氣。剛到家，一些五顏六色的花瓣如同色彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。“歡迎瑩瑩回家。”大家齊聲對(duì)我說。然而，我不屑一顧，因?yàn)榫褪沁@個(gè)可恨的女孩把爸爸、媽媽給搶走了，讓我失去了家人的寵愛，來到這里我只想好好地整一整她。
我趁他們?nèi)ノ缢瘯r(shí)，開始了我的整人行動(dòng)。我將一瓶沒有拆開的飲料打開，倒掉1/2，又把鹽、辣椒粉、洗發(fā)水和醋按2：5：4：1的比放進(jìn)飲料中，再經(jīng)我攪拌，完全和以前一樣。為了保險(xiǎn)起見，我把飲料帶回了房間假裝睡覺的樣子。
他們都醒了，爸爸上班去了;爺爺也工作去了;奶奶去叔叔家了;家里只剩下那個(gè)女孩和我。我心想：如果她喝了，這瓶我親自調(diào)制的“痛不欲生茶”，那么她就……哈哈!我把茶給她，她毫不猶豫的喝了?？伤y道沒有對(duì)我產(chǎn)生絲毫的懷疑嗎?喝完后，她強(qiáng)撐著微笑走回了她的房間。我本以為她會(huì)向爸爸告狀，可是她沒有。她說：“姐姐，我知道你不喜歡我，但是我相信我會(huì)讓你喜歡上我的。”我哭了，我的心就像打翻的五味瓶。
我錯(cuò)了，我完完全全的錯(cuò)了。那個(gè)女孩并不壞，她用她誠摯的心打動(dòng)了我，她讓我感動(dòng)一生!
寫關(guān)于感動(dòng)的文章：那份雨中的感動(dòng)
我只是一滴水，本該消失在時(shí)間的陽光下，卻被放在了歲月的天空上。
——題記
深秋九月，離開了那美麗和諧的橋華學(xué)校，滿載希望，懷揣夢想，我奔跑在通往心幕已久的十四中的道路上。
踏著秋風(fēng)，迎著朝陽，我來到了一個(gè)嶄新的學(xué)校，雖是一個(gè)陌生的環(huán)境，可對(duì)我來說像一個(gè)闊別已久好友，也許是出于對(duì)十四中由衷的喜愛吧|第一天在校的時(shí)光過的飛快，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。滿載一天的收獲，踏在回家的路上。突然，天公把“布”拉了下來，遮住了整個(gè)天空。雨隨即落了下來。風(fēng)和雨不住地拍打我的身體，打濕了我的臉頰，打濕了我的臂膀。我抱怨老天對(duì)我的不公---—沒有雨傘，雨還如此大!這時(shí)，雨沒有在打濕我的衣服，我以為雨停了，抬頭一看是一把雨傘，雨傘阻擋了風(fēng)的來勢，雨的侵襲。原來是一位同學(xué)，他幫我打起了傘，我平時(shí)喜歡幫助別人體味快樂，卻從未嘗過被人幫的幸福與快樂。也許是太過于注重感情，我留下了滾滾熱淚，淚水同與誰一起滑過我的臉頰，流到嘴邊，那種說不出的味道，使原有的苦澀或是快樂的甜蜜。我們一起討論學(xué)校，談學(xué)習(xí)，聊感受。我?guī)退龘蝹銓⒋蟀氩糠纸o她，雖然自己的大半部分都是了但我卻感受到了未曾嘗過的甜密，而記憶如雨，化為淚留下心中的那份感動(dòng)。高中，我心愛的十四帶給我的第一份是感動(dòng)，教會(huì)了我感恩!
每一滴水都晶瑩剔透，每一滴水都彌足珍貴。晶瑩剔透的水滴，蘊(yùn)涵著彌足珍貴的寓意，而這滴水中蘊(yùn)涵的正是那份感動(dòng)!
寫關(guān)于感動(dòng)的文章：不該流淚的感動(dòng)
我羨慕張國榮，如此張揚(yáng)自己的生命。連死都那么華麗，縱身一躍，拋棄了所有的所有。浮華的世界掩蓋了太多太多的真實(shí)，感情的包袱，行走在人生的路途上，舉步維艱，看破了塵世的喧囂，去追尋內(nèi)心所向往而塵世無法獲得的自由，愛情，甚至某些無法言語的事物。畢竟都是局外人，有些事不懂，就千萬別涉足。后悔的代價(jià)會(huì)是一生的幸福。我們都不是傻子?？墒怯行┦巧聿挥杉旱模词故窃趹已虑捅谏?，眼前的末路也只剩下無盡的深淵。有時(shí)幻想當(dāng)自己像他一樣看清一切的時(shí)候，會(huì)不會(huì)做出同樣的舉動(dòng)?；蛟S我會(huì)的。或許只是遐想，未來的某天被腐化，墮落的美好不再實(shí)現(xiàn)?？杀氖俏遥У膮s是人的生命。
徹底的哭了。是自己太脆弱?還是有些事觸及到了內(nèi)心深處最脆弱的肌膚。劃破后的鮮血順著傷口在外溢，陽光下格外的美麗。當(dāng)初就不該看那篇小說，更不應(yīng)該去相信它的真實(shí)?？晌易霾坏健Ｒ磺卸纪砹?。望著空蕩的顯示屏，眼淚不住地下滑。感情究竟是殘酷的。當(dāng)初殘忍的對(duì)待，卻在生死別離的時(shí)候，后悔不及，或許這就是人性的悲涼，命運(yùn)的捉弄。不過，好在，那些短暫美好的過去，有你，有我。年月是可以計(jì)算的，記憶是可是追溯的，情感是可以珍惜的，但是真到分開的時(shí)候卻又不得不感嘆過去沒有好好對(duì)待彼此。肖和海的最終結(jié)局，一個(gè)自殺，一個(gè)被槍擊。過去的兩年如此短暫。好吧，那就在天堂見。
眼前的幸福仿佛如此遙遠(yuǎn)。安靜點(diǎn)吧。這樣會(huì)好些。用忙碌填滿所有的空虛的感情世界，不再去幻想。
寫關(guān)于感動(dòng)的文章：感動(dòng)是一份“溫度”
感動(dòng)，是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后，都有那么一個(gè)故事……
在我的求學(xué)道路中，就有一股力量在背后默默地支撐著我。她就是我初中的語文老師——劉老師，也是我最敬仰的一位班主任。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上出現(xiàn)了曲折，她總是不停地鼓勵(lì)我、支持我;當(dāng)我在生活中需要幫助時(shí)，她向我伸出援助之手;當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈露x家出走時(shí)，她反復(fù)地向我告訴人生的道理。
劉老師雖然兇，但也是處處為我們著想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語文成績差的同學(xué)，劉老師犧牲了雙休來給我們補(bǔ)課。
雖然有一些同學(xué)們不喜歡她，有時(shí)甚至?xí)臣埽撬琅f還是關(guān)心著我們。以前，她當(dāng)我們班主任時(shí)，經(jīng)常會(huì)組織一些娛樂活動(dòng)。當(dāng)我們?cè)谄谥锌荚嚾〉煤贸煽儠r(shí)，哪怕僅僅進(jìn)步一點(diǎn)，劉老師會(huì)組織我們開茶話會(huì)。
雖然在初二的時(shí)候，她不當(dāng)我們班主任，但是，她仍然關(guān)心我們。記得有一次，我們?nèi)嘁话肴硕及l(fā)燒生病時(shí)，劉老師親自給教室里消毒，并且告訴我們注意事項(xiàng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木，誰能無情?
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動(dòng)著我心里的感動(dòng)!
別樣的感動(dòng)，別樣的“溫度”。
寫關(guān)于感動(dòng)的文章：涅滅在溫馨里的感動(dòng)
曾經(jīng)沖動(dòng)的心態(tài)，未曾想到如今的綴痛。感動(dòng)，涅滅在溫馨里，被吞噬，被逝去。
——題記
青春，懵懂的代名詞。無知，顯得那么卑微。
等待，似乎將歲月詮釋的那么蒼白。那陶醉在青春年少時(shí)期懷春的夢，更加的熠熠生光。
有些情緒只發(fā)生在我們最透明的學(xué)生時(shí)代，那時(shí)頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉，浮云將一切染上悲傷的釉質(zhì)。在天空泛著光，希冀重拾已逝去青春的澎湃。
回眸中，過往的那些歲月依稀透著苦澀與悲傷的酸辛。青春的抉擇，都像是在刀尖上的日子，每一步都是這般的小心翼翼。
回首，感嘆。
初識(shí)的那些人，無邪的笑臉還曾浮現(xiàn)。如今，已逝的流年，往事一幕幕。
涅滅在溫馨里的感動(dòng)，見證著一切一切記憶深處的悸動(dòng)。那些被銘記的最溫馨的感動(dòng)，濕透了前進(jìn)道路。
本以為這世界繁忙的很，本以為自己可以偽裝的很好，本以為自己不停的跑就會(huì)忘記。
突然有一天，我停下匆匆的腳步。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)原來在我的內(nèi)心的最深處，有那么一些人，一些事，難以忘懷!
涅滅在溫馨里的感動(dòng)。
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