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正能量文章

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  何為正能量呢?說白了,正能量就是一種積極向上的意念力,一種朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。下面就是學習啦小編給大家整理的正能量文章,希望大家喜歡。

  正能量文章篇1:弘揚雷鋒精神,傳遞社會正能量

  這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;

  這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。

  ——題記

  在這人心上了鎖的時代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關懷,社會也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會注入了一股全新的正能量。

  有人說:“現(xiàn)在的社會是人吃人的社會:”或許這個說法是正確的,不然也不會有這么多人同意。雖然我從未否認過強者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無論變強或弱,人與人之間的愛是不會變的。可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢死,整個社會都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,自毛澤東同志為雷鋒題詞后,社會上出現(xiàn)了一股清風,刮走了污濁,刮走了陰暗。

  隨著雷鋒精神在社會上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動獻身社會,用自己的力量去幫助他人,推進著社會的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧,無私奉獻的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會。

  當今的社會確實有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”如果有一天,雷鋒精神在社會上蔚然成風了,這社會就一定會像古代人們所向往的“大同”社會一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠相待,而這個時候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時代。

  雷鋒精神,不是一個任務,不是一個稱號,這是一種習慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。讓生命從此充滿意義。

  雷鋒精神像是一陣暖和的春風,吹暖了冰冷的社會;雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。

  我相信,雷鋒精神:

  是一??梢韵礈烊藗冃撵`的清泉;

  是一種可以沖擊人們靈魂的能量。

  正能量文章篇2:續(xù)寫雷鋒日記,傳遞中華正能量

  人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?! ?mdash;—題記

  雷鋒精神一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,也一直為中華民族所傳承,今天我本著一顆發(fā)現(xiàn)的心,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事,將雷鋒的精神傳遞下去。

  現(xiàn)代活雷鋒——郭明義

  郭明義是雷峰精神的活榜樣。他總是省吃儉用,把錢存起來捐給山村里的孩子們;在工作崗位上,他任勞任怨,每天早起晚歸,據(jù)統(tǒng)計,他的工作時間比其他工友多了將近五年……可他和他的妻子,兒女卻生活在不足四十平方米的小房子里,他身上的所有積蓄還不到十元錢。

  在一次“我的偉人偶像”演講比賽中,我知道了很多郭明義的事跡。他日復一日,年復一年的堅守在自己的工作崗位上,他如同大堯一般,寧可自己吃剩飯剩菜,也要保證人民的溫飽。他是堅毅的代表,是給予我正能量的人。

  最美女教師——張麗莉

  今年5月份某市區(qū)學校的學生在老師的帶領下回學校,途中有些學生頑皮走到馬路上。起初老師并沒有發(fā)現(xiàn),當老師反應過來的時候,對面一輛卡車正飛速駛來。在這千鈞一發(fā)的時刻,老師毫不猶豫跑向馬路,把學生推開,自己卻因為沒及時跑開,被卡車扎斷了雙腿。事后在醫(yī)院昏迷數(shù)月才醒過來。

  在張老師昏迷期間,學生和學生家長們內(nèi)心很是愧疚。時常來看望張老師,祈求張老師早日康復。網(wǎng)友們也送上了真摯的祝福。

  張老師之所以能得到大家的關心,是因為她舍己為人,她把自己的生死置之度外,她履行了一個教師的責任。她是無私的代表,她用行動詮釋了愛的意義。

  守護者——張老師

  張老師是我校初二163班的班主任,她雖然看起來一臉嚴肅的樣子,但卻是個心地很好的人。她每天就寢前都會去302(我們寢室)和303寢室查寢,哪怕刮風下雨,寒風颼颼也都堅持每天來查寢。‘她非常關心學生的健康。我記得有一次我們寢室的小麗快就寢了還洗頭,被張老師看見了。張老師便把段志麗叫去她的房間里。起初看張老師一臉的嚴肅樣,我以為她要批評段志麗,但后來段志麗卻“安然無恙”的回來了。問其原因,她說:“老師怕我頭發(fā)太濕睡覺影響身體健康,所以讓我去她的房間用吹風機把頭發(fā)吹干再睡覺。”想起之前的懷疑,我便覺得慚愧,真是以“小人之心奪君子之腹”了。

  張老師是一位優(yōu)秀教師的代表,她對學生如孩子般的照顧,讓我感到絲絲暖意,使得我的心在這個寒風刺骨的冬天沐浴到了和煦的春光。

  像這樣平凡的不能再平凡的小事,時刻都發(fā)生在我們的身邊。這些小事看似平凡,實則是愛心的體現(xiàn),是愛的接力棒在傳遞。

  最后我想以一首詩歌結(jié)尾:

  是天空就該庇佑大地,

  是太陽就該普照萬物,

  是雨水就該滋潤生靈。

  時代會進步,

  但雷鋒的精神永遠不變,

  愛的接力棒,

  我們將永遠傳遞!

  正能量文章篇3:正能量

  必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。

  我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美。大愛讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人。”但其實,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。

  我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。”而在前幾天,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強調(diào),與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)?a href='http://m.rzpgrj.com/xuexing/O/' target='_blank'>O型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

  無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇擁著光。

  
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何為正能量呢?說白了,正能量就是一種積極向上的意念力,一種朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。下面就是學習啦小編給大家整理的正能量文章,希望大家喜歡。 正能量文章篇1:弘揚雷鋒精神,傳遞社會正能量 這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈; 這是一種能
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