做游戲的文章

　　孩子們玩游戲的時候是最天真浪漫的時候了。下面是學習啦小編為你整理的關于做游戲的文章，希望對你有用!

　　關于做游戲的文章1

　　今天天亮沒多久，小朋友們就高高興興地來到了學校，我一看時間才6點半，天吶，好早呀，是因為今天是趣味運動會嗎?我不禁變得興奮起來，我也走了一圈校園，發(fā)現(xiàn)小孩子們個個都神采飛揚，見到我也主動問好，這樣的感覺真好，如果我永遠都是一名老師的話，那該多好。

　　一番洗涑之后，我們吃完早餐就開始了小孩的游戲時刻，分別有猜謎語，木頭人123，背對背夾氣球，搶凳子，二人三足，跳繩…… 不管是什么游戲，小孩子們都玩得很開心，特別是今天我和翠霞負責的搶凳子游戲，我們特意找了一些很有趣的歌/Dj音樂，所以路過的小孩都停下來看我們玩，然后就加進我們這個游戲，玩的不亦樂乎。特別是林森睿，他邊走邊跳，特別搞笑，突然發(fā)現(xiàn)有挺多有‘個性’的小孩，又聰明又開朗，真是讓人喜歡。

　　還有幾個小孩說玩搶凳子的游戲，心一直砰砰的跳，有點小害怕，因為一不留神就坐不了凳子，哈哈，是呀，這個游戲不僅考眼力還考心理素質(zhì)，要很有勇氣的人才能玩噢。在玩的時候我有觀察到一些小孩的表情動作，比如，有些小孩緊張的時候手會一直握著拳頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子;還有些小孩被淘汰之后表現(xiàn)得好不服氣，眼神里流露著下次我會贏的決心;還有一些被淘汰后一臉無辜的笑，然后就害羞的跑開了，害得我都不好意思笑他。在玩的過程中，音樂停后，有些搶不了凳子的小孩一不小心坐到地上或者睡在地上，讓我們哄堂大笑，真的笑到停不下來。

　　還有一些是一個凳子兩個人的屁股各占一半，無法分誰贏誰輸?shù)臅r候，我們又重新開始玩過。還有一些小孩已經(jīng)玩過兩輪了，但我說游戲規(guī)則是玩過兩輪就不能再玩了，然后他們沮喪的離開了，雖然我也很想給他們玩，但游戲規(guī)則是不能破壞的，所以就只能讓他們這樣了。這群孩子真的千姿百態(tài)，各種可愛，我也是當了班主任才如此了解到小孩之間的差異和共性，我覺得此時的我也是個愛玩的孩子。

　　關于做游戲的文章2

　　同學們都有自己的樂趣。有的人喜歡打羽毛球;有的人喜歡拉小提琴;有的人喜歡滑雪;還有的人喜歡打排球。而我，喜歡打游戲。

　　我最喜歡的游戲就是賽爾號。只要周五、周六和周日有時間，我就打開電腦，津津有味地玩起來。

　　記得是周五那天，我回家寫完作業(yè)，我就打開電腦，玩起了賽爾號。我打開精靈包一看，不知誰整得，6只精靈都沒寫了，我馬上給他們補血。“叮鈴鈴”我一看，原來是NONO的鬧鐘小管家，我打開一看，原來是精靈探索，我去到那里，領取精靈，還送了我一只魔花仙子!我打開地圖，前往精靈太空站，馬上點擊精靈王之戰(zhàn)，戰(zhàn)斗開始了，我出手的是圣靈系的譜尼。對方是雷伊。他使用了雷神天明閃，電系對我的圣靈系微弱，減我了84滴血，我說：“譜尼!上啊!圣靈魔閃光!”雷伊沒血了，我勝了，“戰(zhàn)斗勝利!”之后，我玩起了精靈大亂斗，這個是系統(tǒng)隨機抽取精靈。交換精靈打仗，我分到了羅德利斯、菲尼克斯和泰戈爾。他分到了咪咔、厄爾塞拉、和艾斯菲亞。戰(zhàn)斗開始了，我羅德利斯先出招，“天火鳳凰!”對方的咪咔死了，又換了厄爾塞拉，我又出招，“天火鳳凰!”對方的厄爾塞拉死了，又換了艾斯菲亞，我又了天火鳳凰，他又死了。“勝利了!”我大喊。

　　我真快樂!我喜歡游戲!

　　關于做游戲的文章3

　　今天上午，我和孟月、孟宇靜、孟徉玲一起玩有趣的“說成語”游戲。

　　游戲的方法是：一個人先抓，那個將被抓住的人只要說一個成語就可以躲過“災難”。否則，被抓到的人首先要表演一個節(jié)目，然后再去抓別人。

　　游戲開始了。首先是我和孟宇靜、孟祥玲跑，孟月來抓我們。我們怕被她抓到，于是“短兵相接、蛛絲馬跡、自相矛盾、啞口無言、異口同聲……”這些成語從大家嘴里陸續(xù)地說了出來。孟月一看大家都這樣警惕，就使用虛虛實實的方法：只見她的眼睛盯著前面的伙伴，腳卻向別的伙伴跑去。大家的警惕性也很高，這個說“百戰(zhàn)百勝”，那個說“單槍匹馬”……把個孟月弄得團團轉(zhuǎn)，雖然巧動心機，但始終無濟于事。

　　這時，孟月眼珠一轉(zhuǎn)，可能又在想什么新主意。只見她迅速地朝孟宇靜跑去。孟宇靜以為她真的來抓，于是成語“亡羊補牢”便脫口而出。突然，孟月拐了個彎兒。向孟宇靜旁邊的我跑來。我碎不及防，剛想說成語“一針見血”，可是“血”字還沒出口。就被孟月抓住了。“唉……”我沮喪地直跺腳，小伙伴們卻“幸災樂禍”，樂得直不起腰來。沒法子，我只得給他們講了一個笑話，隨后由我抓他們。

　　我們依然邊跑著追著，邊笑著說著……快樂的聲音在小山村中回蕩。多有趣的游戲!我們玩得多愉快啊!