教師感悟:孩子使我成為真正的教師
【本文作者: 鐵力林業(yè)局第二小學(xué)校,趙丹丹(微信公眾號(hào):教科語文之家)】
叮鈴鈴……上課鈴響了,一低頭,看到黑板下面墻壁上一個(gè)黑黑的腳印,想到學(xué)校剛剛粉刷的墻壁,這才幾天,氣的我火冒三丈,我提高了好幾個(gè)分貝,大聲說:“咱班成立一個(gè)福爾摩斯偵探隊(duì),看看這好好的墻壁誰破壞的?”話音剛落,姚淇元同學(xué)站起來,緩緩的說:“老師,是我,昨天我擦黑板的時(shí)候,不小心踩的。”他個(gè)子高,一直負(fù)責(zé)班級(jí)的擦黑板任務(wù),聽到他的話,我一時(shí)語塞,隨即表揚(yáng)了他,這種誠(chéng)實(shí),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木袷侵档梦覀兇蠹覍W(xué)習(xí)的。下課之后,我就一直想這件事情,是我太狹隘了,還成立什么偵探隊(duì)?顯然是不信任我的孩子,而孩子的心靈又是多么美好和純潔,我要向他們學(xué)習(xí),向我的孩子們致敬。
由此我想到蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中寫道:“兒童是不會(huì)故意做壞事的,如果教育者硬是認(rèn)為兒童有這種意圖,是蓄意干不良行為的,這就是教育上的無知。”這件事,讓我深深的感到無地自容,也及時(shí)的給我上了一課,讓我在以后教育教學(xué)工作中,懂得蹲下身子聽聽孩子的心聲,用心靈體會(huì)兒童的世界!
著名教育家湯勇在他的《致教育》有過這樣一段論述:“ ‘教師’這個(gè)稱謂對(duì)你而言或許不重要,而對(duì)于孩子,卻是那么重要,孩子們背著書包或滿懷期待,或帶著無限憧憬,顫巍巍地來到學(xué)校,或許來到你的班里,他們不知道會(huì)有怎么樣的學(xué)習(xí)生活,也不知道會(huì)有怎樣的未來人生,而且這樣的機(jī)會(huì)只有一次,他們以后不會(huì)再來了,他們?cè)谧蠲篮玫臅r(shí)候曾經(jīng)停留在你的身邊,然后離開校園走向自己的未來,而且你教室里的每一個(gè)孩子,可能是你視野和精力的幾十分之一,而對(duì)于孩子來說卻是全部,更是孩子生命中的其他人的整個(gè)世界,可以說你對(duì)孩子的教化和引領(lǐng)將成全著孩子的明天,也決定著孩子的家庭乃至與這個(gè)孩子相關(guān)聯(lián)所有人的命運(yùn)!”
讀到這段話讓我震驚又心酸,是啊!你是孩子的全部,他每天滿懷期待的來了,你的每一句話,每一個(gè)行為對(duì)孩子將是多么大的影響,我深知肩上的責(zé)任與使命,孩子在最美好的時(shí)候停留在我身邊,我也要把最美好的自己教給我的孩子們,做一個(gè)真正的教師!
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