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愛(ài)國(guó)愛(ài)校文章3篇

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愛(ài)國(guó)愛(ài)校文章3篇

  愛(ài)國(guó)愛(ài)校文章1

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”,這高亢有力旋律,曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國(guó)的誕生而奮斗。

  如今的我們,未來(lái)的主人為祖國(guó)的興旺而努力,為國(guó)家貢獻(xiàn)力量,熱愛(ài)自己的國(guó)家。中國(guó)的960萬(wàn)公里的土地發(fā)生巨變,一條巨龍?jiān)隍v飛,一座雄獅屹立在世界的東方。祖國(guó)我為你驕傲、自豪。我們中學(xué)生也要愛(ài)哺育我們的母校,這是知識(shí)的天堂,我們的樂(lè)園,學(xué)生的樂(lè)土,啊,親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!我們是未來(lái)的主人,肩負(fù)著祖國(guó)繁榮的重?fù)?dān),愛(ài)國(guó)愛(ài)校,貢獻(xiàn)力量是我們的責(zé)任。

  歲月無(wú)情,流年似水,驀然回首,我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰,多少歡樂(lè),已成為歷史。1949年10月1日,這是個(gè)永遠(yuǎn)值得中國(guó)人民紀(jì)念的日子。毛主席親自升起中國(guó)的第一面五星紅旗,偉大的中華人民共和國(guó)終于站起來(lái)了,人民當(dāng)家作主人,結(jié)束了舊中國(guó)任人宰割,備受屈辱的歷史。56個(gè)民族,組成一個(gè)充滿(mǎn)活力與光明、繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義大家庭。隨著中華人民跨越北極點(diǎn),在北極留下了炎黃子孫的腳印;人民眾志成城戰(zhàn)勝非典;神舟五號(hào)載人飛船順利升空,留下中國(guó)人的笑臉……這個(gè)偉大的民族難道不值得我們愛(ài)嗎?

  也許有人會(huì)說(shuō):“我還小,等長(zhǎng)大了再來(lái)吧!現(xiàn)在我們又能做什么呢?”這你就錯(cuò)了,愛(ài)國(guó)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,隨地吐一口痰看起來(lái)事小,能反應(yīng)了你的素質(zhì),對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。在國(guó)內(nèi)是一件小事,在國(guó)外就是丟十二億中國(guó)人的臉。愛(ài)國(guó)是把東西和錢(qián)、甚至是生命給國(guó)家,而有的人砍國(guó)家、吃國(guó)家、拿國(guó)家,國(guó)家會(huì)好嗎?

  有國(guó)才有家,愛(ài)國(guó)更要愛(ài)家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠(chǎng);而我們中學(xué)生的家,就是我們的校園。天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家,正因?yàn)槿绱?,才要珍惜它,?ài)護(hù)它!校園是個(gè)神圣的地方,它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么就從小事做起。撿起一片廢紙,幫助一位同學(xué),甚至認(rèn)真聽(tīng)一堂課……這些微不足道的小事,正是愛(ài)校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙,人人扔紙,卻坐視不理,校園會(huì)美嗎?一張紙小的微不足道,但是,“繩鋸木斷,水滴石穿”,個(gè)個(gè)扔,個(gè)個(gè)不撿,校園可不就變成“垃圾站”。反之,那就是愛(ài)校。如果大家都認(rèn)為愛(ài)校是自己的責(zé)任,從自身找原因,那校園一定會(huì)變的更加美麗。

  作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的人,我為實(shí)驗(yàn)中學(xué)而驕傲;作為一名中國(guó)人,更為自己是中國(guó)人而自豪。讓我們從小事做起,為祖國(guó)、為校園貢獻(xiàn)力量,這是我們應(yīng)有的責(zé)任。

  愛(ài)國(guó)愛(ài)校文章2

  當(dāng)新的一天開(kāi)始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗,他凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛(ài)意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù),它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛(ài)意。

  愛(ài)是什么?愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情,就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛(ài)意味著責(zé)任,意味著付出。愛(ài),首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰:“君子自愛(ài),仁之至也。”“人若知愛(ài),則應(yīng)慎護(hù)自己。”如果一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重,就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講,愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間,珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛(ài)己,而是害己,同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無(wú)知,沉迷于梳裝打扮,談情說(shuō)愛(ài),這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化,讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán),就是珍惜自己愛(ài)自己。

  愛(ài)家,就是熱愛(ài)自己的家庭,愛(ài)自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)父母和家庭毫無(wú)責(zé)任心,游手好閑,花錢(qián)如流水,不思進(jìn)取;對(duì)自己的行為從不反思、悔過(guò),無(wú)能回報(bào)父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會(huì)上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會(huì)被社會(huì)所遺棄,永遠(yuǎn)迷失愛(ài)家的方向。

  愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益,維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境,先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,寬敞明亮的教師,學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,我們沒(méi)有理由不為之驕傲,我們沒(méi)有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子,我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加,對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。“皮之不存,毛將焉附,”學(xué)校的成績(jī)就是我們的驕傲,我們的成績(jī)就是學(xué)校的自豪!

  而關(guān)于愛(ài)國(guó),自古傳揚(yáng)著這樣一個(gè)神話(huà),上古時(shí)代,天地混沌一片,盤(pán)古便生于其中,一日他猛然醒來(lái),一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤(pán)古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開(kāi)疆拓土,建功立業(yè),不論天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開(kāi)天辟地的豪杰,更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著民族的浩氣長(zhǎng)歌,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(zhǎng)卷,那萬(wàn)里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡?;赝A夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡;又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍,百萬(wàn)鐵騎,南征北戰(zhàn),獨(dú)行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長(zhǎng)泣,也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁,相反,當(dāng)黑夜過(guò)后,它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來(lái),中華民族就永不會(huì)倒下。這就是偉大的民族精神!

  生在這樣一個(gè)民族里,哪個(gè)不驕傲,生在這樣一個(gè)國(guó)度中,哪個(gè)不自豪,當(dāng)我們生在黃河之畔,長(zhǎng)在黃河之畔,北望長(zhǎng)城,南視南疆,我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國(guó);當(dāng)聽(tīng)著奔騰不息的長(zhǎng)江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒(méi)有理由再停步不前,不思進(jìn)取了。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。當(dāng)今,我們正值青春年華,血?dú)夥絼偅瘹馀畈?,?dāng)今之中華,正躊躇滿(mǎn)志地建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó),身為炎黃子孫,我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任,為中華之崛起而努力奮斗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門(mén),當(dāng)你看到“博學(xué)知禮,勵(lì)志篤行”那八個(gè)大字,不知你有沒(méi)有意識(shí)到,那是一種強(qiáng)烈的使命感,一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我,走向成熟的使命,這責(zé)任是以校為榮,光耀一中的責(zé)任,這使命是繼承傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)民族精神的使命,這責(zé)任是熱愛(ài)祖國(guó),振興中華的責(zé)任。讓我們?cè)趪?guó)旗下勇敢地宣誓:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)校園,用自己的青春書(shū)寫(xiě)最華美生命樂(lè)章!

  愛(ài)國(guó)愛(ài)校文章3

  泰安的春天如此多情,陽(yáng)光四溢的時(shí)候也會(huì)流露出幾分羞澀,匆匆而過(guò)的一場(chǎng)細(xì)雨,帶走了人們心中的紛繁,給美麗的山農(nóng)校園又增幾分活力。悄悄地,春天的嫩芽便在每個(gè)同學(xué)心中萌生,那是對(duì)校園的熱愛(ài)和對(duì)生活的向往。我漸漸便迷上了山農(nóng)母校,這青春多姿的樂(lè)園。

  離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)此求學(xué)已經(jīng)快兩年了,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛家鄉(xiāng),每每鄉(xiāng)愁難舍,山農(nóng)學(xué)校她總是像一個(gè)溫情的母親,細(xì)細(xì)撫慰著我心中的惆情與思忖。校園以其獨(dú)特的包容和寬厚給了我家的寄念:這里有老鄉(xiāng)的幫助,有舍友的歡暢,有老師的教誨,有我需要的一切……我把這里當(dāng)成了另一個(gè)“家”——遠(yuǎn)行的家。

  喜歡校園,那是因?yàn)樗鷻C(jī)盎然。走在校園的林蔭小道上,那因?yàn)榇猴L(fēng)的呼喚而擠破腦袋的星星小草,泛黃的新綠觸動(dòng)著我的心扉,初涉人世的羞澀,使它們?cè)谟^(guān)望,甚至不敢耷拉腦袋,它們來(lái)回的觀(guān)望,看著我們不倦地晨起誦讀,偶爾開(kāi)心起來(lái),便會(huì)抖動(dòng)身體,歡心起舞。橋邊的垂柳不知何時(shí)也抽出了新芽,似燕子的剪尾般流暢,讓我不禁感嘆自然的精湛雕工,柳絲長(zhǎng)長(zhǎng)的瀉下,如同婀娜多姿的女郎,挽起低垂的秀發(fā),片片微白的柳絮從中紛飛開(kāi)來(lái),那是柳的信箋。它告訴我們春天已經(jīng)欣然駐足校園,它想訴說(shuō)春的情語(yǔ),那片片柳絮或調(diào)皮地落在學(xué)生們的頭發(fā)上、或落在肩上、或是落在書(shū)包上,依著他們走進(jìn)教室,融進(jìn)知識(shí)的殿堂,徜徉書(shū)海亦是它們的夢(mèng)想……校園花圃叢中,迎春花交相掩映,鵝黃色的律動(dòng)著每個(gè)的同學(xué)眼眸,它讓我如癡如醉。最喜歡的便是校園的那十幾株桃樹(shù)了,隨著季節(jié)的深入,陽(yáng)光也愈發(fā)的厚重與凝練,那桃樹(shù)的姿色也越發(fā)甘醇,紫色的花瓣或三或四的依慰,偶爾幾只蜜蜂蝴蝶振翅輕落,撩人的香味在溫潤(rùn)的春風(fēng)中彌散,同學(xué)們空閑時(shí)便在不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)放紙鳶,喧鬧著、奔跑著放飛青春的翅膀,這儼然便是一幅季春鬧鳶圖嘛!

  喜歡校園,那是因?yàn)樗S我而動(dòng)。生活橋上各院活動(dòng)豐富多彩,琴棋書(shū)畫(huà)的展覽更是引人駐足留戀。周末,同學(xué)們?cè)跇蛏限k起了一個(gè)個(gè)小賣(mài)場(chǎng),有學(xué)習(xí)資料、精品書(shū)籍,有益智休閑的游戲聲樂(lè),有獨(dú)具特色的活動(dòng)比拼,還有花木盆景、生活用品的攤位……大家在這里早早地體會(huì)著實(shí)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的樂(lè)趣,辛苦與汗水的背后是歷練與磨礪的收獲,是校園給了我們這樣一片天——一片展現(xiàn)自我與創(chuàng)新自我的春天。

  喜歡校園,那是因?yàn)樗鼝?ài)的真切。我們雖不能給你幸福的一生,但可以給你一雙溫暖的手。校園里到處是春天的使者,CUBA志愿者報(bào)名處的人流不斷,一批接著一批,那是大家在展示校園的熱情,我們衷心的希望每一個(gè)在我校比賽的運(yùn)動(dòng)健兒滿(mǎn)載而歸;無(wú)償獻(xiàn)血處,大家秩序井然地排隊(duì),沒(méi)有絲毫猶豫,挽起袖子的是一張張笑臉,“只要多幫助幾個(gè)人就好”,這是大家共同的心愿;支教助貧處,一群知識(shí)分子骨干積極宣傳,熱情講演,他們聯(lián)系著一個(gè)大家庭,在這里我們都是炎黃一家人……一路走著,感動(dòng)也在渲染著每個(gè)校園的人兒,沒(méi)有痛與淚,因?yàn)槲覀儛?ài)得深沉。

  初夏在汗水中躁動(dòng),前面的路還很長(zhǎng),我們會(huì)謹(jǐn)記“登高必自”的校訓(xùn),用實(shí)力譜寫(xiě)青春的旋律。相信在山農(nóng)校園人的攜手奮進(jìn)下,我們會(huì)走得更遠(yuǎn),飛得更高。

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