描寫人的優(yōu)秀文章
描寫人的優(yōu)秀文章
記事寫人的文章中,為了使其記敘的人物形象鮮明、性格突出,事情具體生動、感人至深,作者除大量的正面描寫外,往往采用側(cè)面描寫的方法。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的描寫人的優(yōu)秀文章，希望大家喜歡。
描寫人的優(yōu)秀文章：我愛我的老師
老師我們文化的指導(dǎo)者，就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來我遇到過許許多多的優(yōu)秀教師，但是有一位她是我終身難忘。
教師節(jié)快到了，使我想起了那可親可敬的王老師。回憶起與王老師在一起的那段日子是那么的幸福，不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)使我永記在心。
記得有一次，我因在外面玩而被一輛無情的摩托車給撞了一下，醫(yī)生說，我一個(gè)月不能上學(xué)。我心想這下子肯定回被別的同學(xué)拉下的?？晌胰f萬沒有想到那慈愛的王老師帶領(lǐng)著班里的干部來看望我了。我那激動的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)們問我傷勢怎么樣，“沒事，沒事”我不由自主的說了出來。老師給我補(bǔ)了一上午的課，這才使我傷勢好了之后課程沒被別人拉下。
還有一次，王老師讓我們向作文編輯社投稿。我可是對作文狠之入骨,就像有一百道數(shù)學(xué)題在等著我做?？墒峭趵蠋熢偃墓奈栉覀冏屚陡?，我寫了一篇《偉大的母愛》在王老師的精心批改之后得了二等獎。此后我的作文水平有了大大的提高，這可都是我那可親的王老師對我的培養(yǎng)。
雖然小學(xué)畢業(yè)了，但是我以無發(fā)忘記我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會鼓足了勁克服困難，她給了我無窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍，這個(gè)名字使在我的心里生下了根，以永遠(yuǎn)摩擦不掉了。
啊!我愛我的老師。
描寫人的優(yōu)秀文章：我，獨(dú)一無二
小小的眼睛，長長的頭發(fā)，大大的腦袋，這是我嗎?是又不是。這只是我的外表，又怎么能代表我和大家見面呢?
我，一個(gè)14歲的小姑娘。愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛寫作;不聰明，但有些小聰明，不漂亮，但總做著公主夢。
小姑娘也有大夢想。夢想開一家流浪貓收養(yǎng)所，因?yàn)槲矣X得自己就是一只小貓，溫順，可愛，調(diào)皮，唯一不同于小貓的是我有一個(gè)疼我、愛我的媽媽，一個(gè)把我當(dāng)做心肝寶貝的媽媽，所以，我怎么忍心看我的同類流離失所，無家可歸呢?夢想做一名糖果品嘗師，也許我嘗不出什么特別的味道，但是，酸甜苦辣咸還是能分辨的;夢想開一家美容院，那樣，我就可以每天幫媽媽做美容，因?yàn)槲蚁Ｍ麆e人眼睛里的媽媽也和我看到的媽媽一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮;夢想做一名醫(yī)生，沒有?？?，包治百病，這樣，就不再有人需要忍受病痛的折磨;夢想做一名老師，那我一定不會布置那么多的作業(yè)，也不會請家長到學(xué)校談話，因?yàn)?，我知道學(xué)生的苦惱;夢想做一名作家，每天用鍵盤敲出自己內(nèi)心的文字…小姑娘的夢想太多，圣誕老人也實(shí)現(xiàn)不了，但是我一直在努力，而且從未放棄過，因?yàn)槲蚁Ｍ麑粝胱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小姑娘也有許多小煩惱。煩惱自己怎么也長不高，煩惱考試時(shí)總是粗心大意，煩惱總是看到別人虐待小動物，自己卻總是無能為力…
小姑娘在成長，雖然成長的道路很艱辛，有很多艱難險(xiǎn)阻，但我一直在負(fù)隅頑抗，而且，我會頑抗到底!
記住我，一個(gè)14歲的小姑娘，一個(gè)有許多夢想和煩惱的小姑娘，一個(gè)獨(dú)一無二的小姑娘。
描寫人的優(yōu)秀文章：濃濃的師恩情
陽光下，閃爍著一幅幅濃濃溫情之畫：斑斕的蝴蝶，五彩蝶翅是對草地的感恩;晶瑩雨水，玲瓏身姿是對天空的感恩;參差樹木，滿目翠綠是對沃土的感恩……濃濃的師恩情，是我對您的感恩!
您一頭短發(fā)，白里透紅的臉上嵌著一雙大眼睛，如藍(lán)寶石般清澈、璀璨，透出溫情的光;抿嘴一笑，兩腮露出淺淺的小酒窩;一點(diǎn)朱紅，恰到好處的和諧。您說話時(shí)語氣柔軟，給人親近的感覺，對待同學(xué)之間的小問題，也處理恰當(dāng)。
一次換座位，正好在我旁邊的是我不喜歡的同學(xué)。于是，我便向您說明我想再換一次座位。您知道后，沒有同意，還讓我放學(xué)后找您一下。放學(xué)后我去了，您看了看我，慢慢說道：“每個(gè)人一生中，總會遇到你不喜歡的人。難道就一味逃避嗎?如果當(dāng)你有了工作后，遇見這樣的人，你難道說你辭職，或他辭職嗎?這也不太可能，所以你必需要學(xué)會如何接受他們、理解他們。他們也有優(yōu)點(diǎn)，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。你明白我的話了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著您溫情的眼睛，“我知道了，我不會再要求換座位了，謝謝老師，樂老師再見。”
這就是您，而且對待教學(xué)，一絲不茍。
上課時(shí)，您專心的為我們講解難題，課堂氣氛活躍;活動中，您積極為我們加油;考試前，您努力為我們整理資料，復(fù)習(xí)重難點(diǎn)……
十年樹木，百年樹人。樂老師，是您教給了我們知識，教給了我們做人的道理。感謝老師們，感謝您。剎那間抬眼望去，我看見絢麗的煙花在空中綻放，奪目耀眼，那是一片片濃濃的師恩情天下間最美的寫照!
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