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兒童舞蹈快樂(lè)崇拜舞蹈視頻

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兒童舞蹈快樂(lè)崇拜舞蹈視頻

  兒童舞蹈是舞蹈藝術(shù)中一顆璀璨的明珠。在創(chuàng)作兒童舞蹈作品時(shí),應(yīng)把握好兒童舞蹈題材的選擇、音樂(lè)的選擇、主題動(dòng)作的設(shè)計(jì)、隊(duì)形與角色的安排、舞蹈的排練以及服裝的設(shè)計(jì)等方面的問(wèn)題,才能創(chuàng)作出更好的兒童舞蹈作品。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的兒童舞蹈快樂(lè)崇拜舞蹈視頻,供大家參考!


  少兒舞蹈基本功訓(xùn)練方法

  普及少年兒童舞蹈基本功訓(xùn)練共分為三個(gè)部分:第一個(gè)部分是學(xué)前至小學(xué)三年級(jí),這是一個(gè)引導(dǎo)階段;第二個(gè)部分是小學(xué)四年級(jí)至小學(xué)畢業(yè),這是一個(gè)承前接后的階段;第三個(gè)部分是初中期間,這是一個(gè)基本普及訓(xùn)練階段。這三個(gè)部分也是與普及九年義務(wù)教育同步進(jìn)行的。

  普及少年兒童舞蹈基本功訓(xùn)練目的不是追求培養(yǎng)專業(yè)的舞蹈藝術(shù)家,而是豐富文化教育,豐富孩子們的文化知識(shí),力求在少年兒童學(xué)習(xí)知識(shí)的年齡段中加大知識(shí)的信息量。使孩子們的情趣更加活躍,情感更加豐富,興趣更加濃烈,性格更加張揚(yáng)。

  第一部分的訓(xùn)練主要針對(duì)的是六至十歲的孩子。這些孩子對(duì)舞蹈的表現(xiàn)欲望正處在朦朧的興趣狀態(tài),在這個(gè)年齡階段的舞蹈基本功訓(xùn)練,應(yīng)該掌握好孩子們對(duì)舞蹈訓(xùn)練的規(guī)律和基礎(chǔ)的引導(dǎo),從把上動(dòng)作到把下動(dòng)作的秩序。要讓孩子們適應(yīng),雖然動(dòng)作非常的簡(jiǎn)單,但規(guī)律不容破壞。

  除了在今后的訓(xùn)練中打好基礎(chǔ)外,更重要的是讓孩子們知道舞蹈也是學(xué)習(xí)文化,就像是認(rèn)字一樣要一個(gè)個(gè)的認(rèn),寫(xiě)字要一筆筆的寫(xiě)一樣,決不是單純的玩。當(dāng)然在訓(xùn)練中我們要提高孩子的興趣,要講究方法,從每個(gè)角度去引導(dǎo)。比如要提示孩子們動(dòng)作怎樣做才是美,愛(ài)美之心從小有之,抓住這一共性,采用育教育樂(lè)的方式加以誘導(dǎo),為孩子們從一開(kāi)始就打好舞蹈藝術(shù)的審美基礎(chǔ)。

  第二部分訓(xùn)練主要起到了承前繼后的作用。仍然在舞蹈訓(xùn)練的規(guī)律上加大引導(dǎo)的力度,同時(shí)孩子們也應(yīng)達(dá)到比較適應(yīng)舞蹈訓(xùn)練的要求。因此,在舞蹈訓(xùn)練中,需要增加訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練內(nèi)容的廣度,使訓(xùn)練這部分達(dá)到加強(qiáng)規(guī)律化、注入知識(shí)化。

  使孩子們基本知道,在老師的提示下比較快的明白哪些動(dòng)作不準(zhǔn)確,并知道不斷的去請(qǐng)教老師,自覺(jué)的力求把動(dòng)作做到更準(zhǔn)確,通過(guò)這部分的訓(xùn)練,要讓孩子們對(duì)舞蹈訓(xùn)練有個(gè)初步的理解能力及好學(xué)的情趣。

  第三個(gè)部分是初中期間,這是一個(gè)基本普及訓(xùn)練階段。

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