諸葛亮搖扇子歇后語
諸葛亮搖扇子歇后語
諸葛亮是三國時期蜀漢丞相，一生“鞠躬盡瘁、死而后已”，是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。諸葛亮搖扇子歇后語，你們知道答案是什么嗎?如果不知道，跟著小編一起去看看吧。
諸葛亮搖扇子歇后語
胸有成竹
胸有成竹的詞語解析
[釋義] 原指畫竹子在動筆之前腦子里先有竹子的完整形象?，F(xiàn)比喻做事情動手之前心里已有主意;有打算或有把握。成：完全的。
[語出] 宋·蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》：“故畫竹;必先得成竹于胸中;執(zhí)筆熟視;乃見其所欲畫者;急起從之;振筆直遂;以追其所見;如兔起鶻落;少縱即逝矣。”
[辨形] 竹;不能寫作“足”。
[近義] 成竹在胸 心中有數(shù)
[反義] 心中無數(shù) 茫無頭緒
[用法] 用作褒義。形容人做事很有謀略。一般作謂語、定語、狀語。
[結(jié)構] 主謂式。
[辨析] ～和“心中有數(shù)”;都有“心中已有打算”的意思。但～偏重于事前對問題已有全面的考慮和解決辦法;或因心中有了主意而辦事神態(tài)鎮(zhèn)定;沉著;“心中有數(shù)”偏重于對客觀情況已有所了解。
[成語故事]
北宋時候，有一個著名的畫家，名叫文同，他是當時畫竹子的高手。
文同為了畫好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮風下雨，或是天晴天陰，他都常年不斷地在竹林子里頭鉆來鉆去。三伏天氣，日頭像一團火，烤得地面發(fā)燙?？墒俏耐諛优艿街窳肿訉χ柕哪且幻?，站在烤人的陽光底下，全神貫注地觀察竹子的變化。他一會兒用手指頭量一量竹子的節(jié)把有多長，一會兒又記一記竹葉子有多密。汗水濕透了他的衣衫，滿臉都流著汗，可是他連用手抹也沒抹一下，就跟沒事兒似的。
有一回，天空刮起了一陣狂風。接著，電閃雷鳴，眼看著一場暴雨就要來臨。人們都紛紛往家跑?？删驮谶@時候，坐在家里的文同，急急忙忙抓過一頂草帽，往頭上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他剛走出大門，大雨就跟用臉盆潑水似地下開了。
文同一心要看風雨當中的竹子，哪里還顧得上雨急路滑!他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進竹林，沒顧上抹一下流到臉上的雨水，就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來了。只見竹子在風雨的吹打下，彎腰點頭，搖來晃去。文同細心地把竹子受風雨吹打的姿態(tài)記在心頭。
由于文同長年累月地對竹子作了細微的觀察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形狀有什么變化;在陰晴雨雪天，竹子的顏色、姿勢又有什么兩樣;在強烈的陽光照耀下和在明凈的月光映照下，竹子又有什么不同;不同的竹子，又有哪些不同的樣子，他都摸得一清二楚。所以畫起竹子來，根本用不著畫草圖。
有個名叫晁補之的人，稱贊文同說：文同畫竹，早已胸有成竹了。
胸有成竹造句
1) 對于這次考試,他早就胸有成竹了。
2) 人要刻苦學習，只有胸有成竹，才能到達目的。
3) 小武胸有成竹地說:“這件事包在我身上。”。
4) 我雖然還小，可是對要從事的職業(yè)已胸有成竹了。
5) 小明看了今天布置的作業(yè)，胸有成竹的說：“我肯定拿全部答案對。”。
6) 我對期末考試已經(jīng)復習完畢，非常胸有成竹，萬無一失。
7) 事前充分準備，事發(fā)才能胸有成竹，不會慌亂。
8) 這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱緊追不舍。
9) 班長胸有成竹地說:“同學們別忙,我自有辦法把這件事辦好!”。
10) 辯論會上，小王胸有成竹，談笑風生，態(tài)度顯得十分鎮(zhèn)定。
11) 我胸有成竹地告訴老師，這道題我會做。
12) 我發(fā)愁這次完不成任務，老武胸有成竹地說："沒問題"。
13) 他學習很刻苦，所以每次考試前都顯得胸有成竹。
14) 我對自己期望的未來胸有成竹。
15) 小明參加這次比賽,不急不躁,看他胸有成竹的樣子,可真是神槍手打靶十拿九穩(wěn)呀。
16) 他可以想象出她現(xiàn)在的樣子鎮(zhèn)靜自若，胸有成竹。
17) 交卷時我像平常一樣胸有成竹，但是意義卻明顯不同。
18) 作為一名老兵，完成這項任務他胸有成竹。
19) 今天是期末大考，我胸有成竹地走進考場。
20) 他總是胸有成竹，而且竭誠而巧妙地為自己的事業(yè)服務。
21) 他對答如流的態(tài)度是那么的胸有成竹，那十拿九穩(wěn)的神情，真是讓我無地自容，暗暗發(fā)窘。
22) 諸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答應了。
23) 他對那事早已胸有成竹。
24) 他寫初稿時已胸有成竹，所以只須涂改幾個詞就行了。
25) 胸有成竹：這次考試，我胸有成竹，一定能取得好成績。
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