寫給三年級(jí)孩子一封信范文(2)
給三年級(jí)孩子的一封信范文篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好!
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩個(gè)月過去了，看著你們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，老師一直想和你們說說心里話，可是體育課上的時(shí)間是那么寶貴，如果老師說多了，就占用了你們鍛煉身體的時(shí)間。所以，老師最后考慮用這封信和你們聊聊有關(guān)體育課和體育運(yùn)動(dòng)的話題。
一、故事分享，培養(yǎng)大膽自信展示自我的能力
開學(xué)初，老師和你們的課前故事分享。目的在于讓每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)站到臺(tái)上，大膽自信地表達(dá)，同時(shí)也讓更多的人分享到更多的知識(shí)。這個(gè)活動(dòng)老師曾在原來所教的五年級(jí)開始，他們每一節(jié)課的故事分享，鍛煉了他們的歸納總結(jié)的能力，同時(shí)也讓所有的同學(xué)學(xué)到了更多的體育知識(shí)。一人學(xué)習(xí)，眾人分享，老師也從中學(xué)到了很多原來所不知道的有關(guān)體育明星，體育競賽趣聞以及體育運(yùn)動(dòng)員自強(qiáng)不息，勇于拼搏的感人故事。因此在開學(xué)初老師布置了這個(gè)活動(dòng)，但是老師忽略了你們的年齡。當(dāng)老師看到你們從網(wǎng)絡(luò)上直接打印下來的材料或者由家長替代寫出來的稿件時(shí)，老師意識(shí)到，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)你們來說要求太高了。你們對(duì)收集資料，提取信息的能力還遠(yuǎn)未達(dá)到。因此，在第二個(gè)月，我們的這項(xiàng)活動(dòng)就停止了。但是這并不意味著，以后就不開展這個(gè)活動(dòng)了，我想我們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)候還是要進(jìn)行的，相信那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們對(duì)于這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是能夠自己獨(dú)立完成，不再依靠父母來完成。只有這樣才達(dá)到我們分享的目的。
二、小組分工，你們的集體精神讓老師感動(dòng)
開學(xué)的第二節(jié)課，老師給你們一張小組分工表，請(qǐng)你們自由選擇好友，組成5-6人小組，并將名單填寫好，在第二節(jié)課交給老師。老師原以為你們?cè)谛〗M組合中會(huì)出現(xiàn)很多問題，但是，令老師驚訝的是你們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)就組織好了自己小組的成員，并在第二節(jié)課按照體育課的要求排好了隊(duì)伍。而在接下來的體育鍛煉中，你們都能夠按照小組分工的原則，開展小組練習(xí)，而每一個(gè)小組的組長都能夠很好地組織小組成員，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容要求進(jìn)行練習(xí)，并做好小組成員中的學(xué)習(xí)情況記錄。你們?cè)谛〗M活動(dòng)中展現(xiàn)的互相幫忙精神讓老師感動(dòng)。比如我們?cè)谶M(jìn)行立定跳遠(yuǎn)活動(dòng)時(shí)，小組中的一個(gè)同學(xué)跳，另外的四個(gè)同學(xué)能夠站在兩邊，看著練習(xí)的同學(xué)起跳動(dòng)作是否正確，看擺在正中間的體操墊是否移動(dòng)了，看同學(xué)是否因?yàn)轶w操墊過高了，產(chǎn)生畏懼心理，不敢跳過去，你們?cè)谂赃叾寄懿粩嗵嵝?，不斷調(diào)整體操墊，不斷鼓勵(lì)同學(xué)勇敢嘗試。課堂上你們是老師的小幫手，是老師的左膀右臂。要知道老師一個(gè)人面對(duì)的是班級(jí)近50個(gè)同學(xué)，如果都靠老師一個(gè)人來指導(dǎo)，整理場地，那老師走一圈下來，一節(jié)課就結(jié)束了，那我們同學(xué)們練習(xí)的時(shí)間將是少之又少了。所以老師要特別的感謝你們，在體育課上的你們的團(tuán)結(jié)協(xié)助就是給老師最大的幫助。體育運(yùn)動(dòng)，需要的是拼搏精神，但是更需要的團(tuán)隊(duì)合作精神，希望你們能夠繼續(xù)保持這種助人為樂的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神，在鍛煉身體的同時(shí)去幫助更多的同學(xué)。
三、跑步活動(dòng)，我們要繼續(xù)加油
說到跑步，總是那么讓老師憂心忡忡。記得老師在課堂上和你們說過一條新聞：北京大學(xué)的大學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)，3500人軍訓(xùn)過程中有6000人次去看病開藥。這條消息說明了我們現(xiàn)在的大學(xué)生身體素質(zhì)太差了，在軍訓(xùn)過程中禁不住一點(diǎn)的強(qiáng)度訓(xùn)練。老師不希望你們今后也出現(xiàn)這種情況。開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)整整兩個(gè)月了，但是你們課堂上跑步的狀況讓老師很擔(dān)憂。我們的操場很小，大圈跑下來不到200米，可是你們慢跑一圈下來，就有好多同學(xué)跟不上隊(duì)伍了，氣喘吁吁的。有的說是腿酸，有的說肚子痛。老師知道，你們就是太缺乏跑步了，如果今天不跑，明天不跑，那你永遠(yuǎn)就不會(huì)有跑步肚子不痛的那一天。只有每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持跑步，你的耐力才會(huì)越來越好，身體才會(huì)越來越棒的。一天吃不成一個(gè)胖子，而短距離的跑步也永遠(yuǎn)不可能替代長跑活動(dòng)。人們常說人生就是一場長跑運(yùn)動(dòng)，只有讓自己跑起來，你的人生才會(huì)精彩。這讓我想起了《阿甘正傳》電影中的精彩鏡頭，阿甘在公路上的不斷奔跑，追隨的人越來越多，最后匯集成了一個(gè)壯觀的長跑場面。(也許老師和你們說這些，太深?yuàn)W了，但是我想如果有機(jī)會(huì)，老師會(huì)和你們一起再看看這部電影，相信你們會(huì)有所感受的)
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半了，你們?cè)谡n堂上的自我學(xué)習(xí)能力和團(tuán)結(jié)互助的精神讓老師欣慰，但是老師更加期待你們?cè)谂懿竭^程中展現(xiàn)的勇往直前的精神。讓我們一起努力吧!
你們的老師
年月日
給三年級(jí)孩子的一封信范文篇五
三年級(jí)的孩子們：
你們好!
老師知道，最近，在我們班，掀起了“辦生日”熱，某某同學(xué)生日了，總是一大伙人去給他(她)祝賀，今天是生態(tài)園，明天是肯德雞。你們是吃得開心、玩得快樂!有的孩子還在日記上說：“希望天天有人過生日，這樣我寫日記就有材料了!”
說起過生日，老師知道，你們很喜歡，你們的父母也很重視給你們過生日。這本是一次向你們傳遞你們又長了1歲，鼓勵(lì)你們?cè)谛碌囊荒曛性趯W(xué)習(xí)、生活、品德各方面能更上一層樓的好機(jī)會(huì)。但是你們想過嗎?你們這樣辦生日好像不太合適，聽我說說理由吧：
1、太浪費(fèi)了!聽說那天某某同學(xué)生日班里的幾個(gè)孩子在生態(tài)園吃了一頓，花了他(她)父母好幾百元，老師也聽說你們每個(gè)人都向自己的父母要錢給生日的同學(xué)買禮物了，是嗎?你們算一算，把所有費(fèi)用包括禮物加一加，那要多少錢哪?而這些錢都是你們的爸爸媽媽辛辛苦苦掙過來的，如果我們班每個(gè)同學(xué)都這樣過生日，你們?cè)偎闼?，一個(gè)班級(jí)一年的生日會(huì)要花多少錢?
2、對(duì)你們的影響不好。爸爸媽媽給你們過生日，有的是自愿的，有的卻是在你們的軟磨硬泡下很無奈地答應(yīng)的。不管父母是不是自愿的，這樣為你們過生日，無形中卻助長了你們對(duì)禮物、吃喝、金錢、排場的追求與攀比心理。
我知道接下來還有同學(xué)過生日，你們當(dāng)中早早就有人開始計(jì)劃向媽媽要錢買禮物了?？墒沁@樣的生日有意義嗎?
田老師建議：在同學(xué)生日的時(shí)候，我們?cè)谡n前為他(她)唱一首《生日快樂歌》，再送上一句最真摯的祝福的話。你們說好不好?
如果爸爸媽媽允許，在生日那天，買一個(gè)小蛋糕，一家人一起在家里快快樂樂地吃頓飯。
最后，我祝三年級(jí)的全體同學(xué)健康、快樂!
你們的老師
年月日
給三年級(jí)孩子的一封信范文篇六
親愛的彤彤：
我的女兒，這是媽媽我第二次給你寫信。記得第一次寫信，那還是你五歲兩個(gè)月大上幼兒園中班的時(shí)候。11月26日晚上，媽媽在班級(jí)QQ群上看完你的同學(xué)蘇悅媽媽所寫的《賣報(bào)總結(jié)與感想》一文后，感慨萬分，思緒良久，終于決定第二次寫信給你，把縈繞在我腦海中有關(guān)賣報(bào)活動(dòng)的一切，統(tǒng)統(tǒng)告訴你。
20xx年11月24日，作為一個(gè)媽媽，是我今生難以忘卻的日子。在這一天下午，我八歲不滿七個(gè)月大的女兒，參加了所在三(6)班家委員會(huì)組織，《南方都市報(bào)》提供的"小鬼當(dāng)家"公益賣報(bào)活動(dòng)。孩子，你長這么大，還是第一次參加這樣的活動(dòng)，爸爸、媽媽和你一道，耳聞目睹了活動(dòng)的整個(gè)過程，共同見證了你人生的第一次……
24日中午，你早早吃完午餐，換上短衣短褲校服，高高興興跟著爸爸媽，提前來到活動(dòng)地點(diǎn)。從下午2點(diǎn)多開始賣報(bào)到4點(diǎn)多賣報(bào)結(jié)束，自始至終，你熱情高漲，認(rèn)真積極，手挎報(bào)紙，從東走到西，從西走到東，你不怕勞累來來回回地走，可謂全身心投入。我和爸爸看在眼里，喜在心上!平日在家里，自己的筆呀，尺子，橡皮擦什么的掉在地上，你都是當(dāng)作看不見，懶得拾起的呀!
天有不測風(fēng)云，來時(shí)還陽光燦爛的，可就在快到4點(diǎn)結(jié)束時(shí)間的時(shí)候，老天下起了小雨，此時(shí)你還剩有3份報(bào)紙。見報(bào)紙所剩不多，我叫你繼續(xù)，爸爸卻說別賣了，提前回集合地吧。他那是心疼你，看你穿短衣短褲，生怕你被雨淋，著涼生病了。爸媽意見不統(tǒng)一，一個(gè)叫賣，一個(gè)叫走。這時(shí)身旁的你一言未發(fā)，拿起剩下的3份報(bào)紙離開，繼續(xù)找人賣去了。。。。。。在同組黃穎詩。劉世軒同學(xué)幫助下，終于將報(bào)紙賣完。孩子，堅(jiān)持不等于成功，但堅(jiān)持卻是成功的必要工具之一，是達(dá)到目標(biāo)背后價(jià)值的手段。你能堅(jiān)持到底，善始善終，做得好!你讓媽媽刮目相看，令爸爸出乎意外。 媽媽清清楚楚地記得，25日下午接你時(shí)，你那興高采烈。眉飛色舞的開心模樣。那天下午放學(xué)后，一見到我，你就迫不及待跑上前來告訴我:你們第2小組和張楠小組獲勝，奪得小組優(yōu)勝獎(jiǎng)。你將手里一直握著的獎(jiǎng)品___一個(gè)精致的白色相框遞給我看，又從書包拿出紀(jì)念證書讓我瞧，開心興奮之情溢于言表。孩子，平心而論，小組貢獻(xiàn)最大的是陳旭然同學(xué)，他一人就賣出34份。組里黃穎詩。吳靜妍同學(xué)也先于你前賣完15份報(bào)紙。黃穎詩。劉世軒兩位同學(xué)還發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，主動(dòng)幫助尚未賣完的你。必須承認(rèn)，小組其它四位同學(xué)都做得很好，甚至比你這個(gè)組長做得還要好。孩子，你可知道?2013年10月10日，瑞典文學(xué)院宣布:2013年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，授予加拿大82歲女作家。"當(dāng)代短篇小說大師"愛麗斯。芒羅。 芒羅奶奶發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言是:一直在賽跑，從未想到贏。兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人曾說:"榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩，永遠(yuǎn)守著它將一事無成。"是啊!獲勝固然重要，固然開心。對(duì)你而言，這都不是最重要的。最重要的是你邁出了今生的第一步，實(shí)現(xiàn)了零的突破。最重要是你一直在努力。足矣!一個(gè)人，不管理想多大，多高遠(yuǎn)，他至少要先起步，才能達(dá)到高峰。
孩子，在你賣出的15份報(bào)紙中，有相當(dāng)部分是善良的人們，出于鼓勵(lì)。支持你這位小學(xué)生而買下的。記得過后爸爸曾問你:都有什么人跟你購買?當(dāng)時(shí)你不加思索地回答:是帶孩子的爸爸媽媽，還有爺爺奶奶。是的，你的最后那份報(bào)紙，就是同學(xué)的奶奶(或外婆)買走的。當(dāng)時(shí)媽媽并不知情，只顧著帶你匆忙趕往集合點(diǎn)。在途中媽媽不經(jīng)意回頭時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處剛剛跟你購買報(bào)紙的那位奶奶站在那里，她的身邊是一位同學(xué)母親。媽媽這才恍然大悟。我的孩子，正是這些未曾謀面的善良人，默默地在幫助你。孩子，你要知道，沒有人天生就應(yīng)該對(duì)你好。有一天你會(huì)明白:善良比聰明重要，聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。孩子，你要留意生命中的這些溫暖美好，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)善良的人，善待愛你的人，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)感恩，心存感恩。
盡管此次賣報(bào)你是如此積極努力，收獲卻不理想，聽你說這次賣得最多的是38份。賣報(bào)初始，爸爸見你跟在行人后面追著，來來回回走動(dòng)，連忙跑過去教你方法。 讓你站在路口處，逢人叫賣。此后，爸媽又教了你多次。你始終聽不進(jìn)去，沒有接受，我行我素，依舊照自己的方式去賣。孩子，假如一開始你就采納爸爸的建議，哪怕是在后來幾次爸媽的說教中適時(shí)做出調(diào)整改變，你的報(bào)紙會(huì)不會(huì)是賣得更快更多?興許就不只是現(xiàn)在的15份了吧?孩子，努力重要，方法也重要，選對(duì)方法，事半功倍。我的孩子，你可知道?人生有三學(xué):學(xué)而無厭。學(xué)無止境。學(xué)以致用。善學(xué)是財(cái)富。 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，多一份領(lǐng)悟;善于取舍，多一份捷徑;學(xué)會(huì)改變，多一份成功。掉進(jìn)染缸并不可怕，可怕的是在染缸里自我感覺良好。人非圣賢，孰能無過?人不可能無錯(cuò)，不會(huì)認(rèn)錯(cuò)本身就是錯(cuò)。切記!
不知你有否想過這樣一個(gè)問題:在同樣的地方，同樣大的范圍，為什么黃穎詩。吳靜妍她倆的報(bào)紙賣得比你快?這與她們主動(dòng)與人交談。禮貌待人是完全分不開的。每當(dāng)有人經(jīng)過，黃穎詩同學(xué)總是笑臉相迎，主動(dòng)招呼：叔叔(或其它)你好，買份報(bào)紙吧。<<南方都市報(bào)>>， 2元一份。當(dāng)行人掏錢買時(shí)，她都是雙手接錢，雙手找零，雙手遞上報(bào)紙，最后還不忘說聲謝謝的。表現(xiàn)得相當(dāng)出色!對(duì)于你，我的孩子，講禮貌。與人交往是弱項(xiàng)。孩子，你知道嗎?在成功的7個(gè)性格模式中，挑戰(zhàn)自我。善于交往便是其中之二。溝通是人際間直達(dá)心扉的橋梁，一百種人有一百種優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人是一種智慧。學(xué)會(huì)溝通能增進(jìn)信任，消除障礙，而善于交往更是化簡單為復(fù)雜的一種能力。2013年9月8日，上海交通大學(xué)校長張杰，在2013級(jí)新生開學(xué)典禮上的致辭是:不談成功，只談做人。新東方創(chuàng)始人俞洪敏這樣教育自己孩子:真正能把一輩子距離拉大的，是與他為人處事有直接關(guān)系的。孩子，你要不斷完善自己，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過多學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)懂禮貌，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)做人。
盡管爸媽抱著放手讓你磨煉的心態(tài)，我們都不應(yīng)該在你人生第一次體驗(yàn)之初，索性不理。呆在一邊。袖手旁觀。等問題出現(xiàn)，這才慌里慌張，臨時(shí)抱佛腳。爸媽至少應(yīng)該在賣報(bào)之初，給你勇氣，教你方法。爸媽做得不好，對(duì)不起，女兒!
人生的各個(gè)階段都有難處，"如何培養(yǎng)教育好女兒?"是目前擺在爸媽面前最大的難題。"以自我為中心"，這是二年級(jí)家長會(huì)上班主任陳老師給你的評(píng)語。這句話媽媽至今言猶在耳。不可否認(rèn)，培養(yǎng)教育孩子，媽媽不是專家，爸爸亦如此。老實(shí)說，養(yǎng)育孩子，爸媽都是人生頭一回。全球華人首富李嘉誠爺爺曾說："教育好自己的子女是最大的成功。"在歐美，最輝煌的建筑主要是教堂，因?yàn)槟抢锎娣胖麄兊男叛?在日本，最奢華的建筑主要是學(xué)校，因?yàn)槟抢锎娣胖麄兊闹腔?。沒有夢想，永遠(yuǎn)到不了遠(yuǎn)方。閨女，我的孩子，為了你，為了明天，爸媽愿"摸著石頭過河"，不斷探索，不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)，不斷攀登。請(qǐng)相信:人生路上，爸媽一定伴你左右，與你共成長!山就在那里，從未遠(yuǎn)離。峰永存心間，不言放棄。努力，加油!
最后我想說，爸爸媽媽愛你!孩子，是爸爸媽媽帶你來到這個(gè)世上的，你是爸爸媽媽的選擇，亦是上蒼賜給爸爸媽媽最好的禮物!"選擇自己所愛的，愛自己選擇的。"是爸爸媽媽內(nèi)心真實(shí)寫照。自你呱呱落地，爸爸媽媽無時(shí)無刻都在為你歡喜為你憂。孩子，我的寶貝女兒，你是爸爸媽媽的最愛!爸爸媽媽愛你，一直，永遠(yuǎn)!
祝:成長快樂!
愛你的媽媽
20xx年12月26日
看了寫給三年級(jí)孩子一封信還看
5.送給孩子一封信