寫給叛逆的兒子一封信
對(duì)于青春期的叛逆，我們每個(gè)人或許都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。孩子叛逆是好的開始，如果父母把握好了，對(duì)孩子受益一生，如果沒(méi)有把握好，可能會(huì)毀了孩子。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給叛逆的兒子一封信，歡迎大家閱讀。
給叛逆的兒子一封信篇一
孩子：
上次見到表叔(孩子的父親)剛剛不過(guò)是一個(gè)月前的事情。昨日又見了。正如我在自己的日記里所寫的那樣：臉上的滄桑又現(xiàn)出了他的操勞與苦累。雙鬢的白發(fā)也不過(guò)是這一段時(shí)間內(nèi)的事情。初見的那一刻，我甚感驚訝。
在路邊，我看到了你父那焦急等待的神情與茫然的痛苦。那深邃的眼神，盡顯出塔吊餓疲無(wú)助!
也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那樣的一段背叛的年代與歲月，但是與你的一比，那些不過(guò)是九牛一毛了。從未與父母有過(guò)任何過(guò)激的言行，包括長(zhǎng)大成人后的現(xiàn)在。相比之下，你的父母對(duì)你的付出與其他同齡人相比要多出許多，當(dāng)初，為了讓你取得更好的成績(jī)，接受更好的教育才把你從到了市直的學(xué)校里?？墒悄阕兞?，現(xiàn)在的你，耗費(fèi)了他們所有的精力和心血。付出了他們這些年的所有：甚至他們放棄了前途光明坦蕩的工作，生活的一切的中心都是為了你......有這樣的疼愛(ài)你的父母，你的所做、所言又出于何?于情、于心、于理，你又何忍呢?
沒(méi)有見到你的母親，我那曾經(jīng)笑聲爽朗，雷厲風(fēng)行，優(yōu)秀可敬的老師。在她深夜或者清早給我打來(lái)電話時(shí)，她那強(qiáng)忍的笑語(yǔ)讓我深感搐動(dòng)。有一種想哭的感覺(jué)，在那一刻。我真想揍你一頓!為你那辛勞苦守，不惜任何代價(jià)為你的父母。
你本身是一個(gè)懂事的孩子，是一個(gè)極有天賦的好學(xué)生，勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)。而這些，很大部分都可以用過(guò)去時(shí)了。作為一個(gè)與你無(wú)任何親緣關(guān)系的我，仍有深深的痛心。
曾經(jīng)多次與你說(shuō)過(guò)，路是自己走出來(lái)的。前路漫漫，要靠自己把握。你自己也深知，以你的家庭環(huán)境的影響，家族的影響，你的前途的未來(lái)的打算，前途都只有學(xué)業(yè)!與那些你現(xiàn)在所謂的“朋友”比較，你與他們有著絕對(duì)的不同......
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給叛逆的兒子一封信篇二
我最親愛(ài)的兒子：
你知道嗎?當(dāng)你打開這封信的時(shí)候，也許你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，也許爸爸媽媽的墳頭已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草。但是你知道嗎?爸爸媽媽是多么的愛(ài)你，在你很小的時(shí)候，爸爸媽媽都已經(jīng)為你的未來(lái)安排好了一切，爸爸是愛(ài)你的，媽媽是愛(ài)你的，我們希望你成為對(duì)社會(huì)有用的人，希望你將這份愛(ài)傳承。
兒子，爸爸媽媽今天把這封信放在投保單里沒(méi)有給你看，也許這一輩子我們永遠(yuǎn)均沒(méi)有同時(shí)將這封信和投保單在一起見面的機(jī)會(huì)，但是這份投保單是爸爸和媽媽對(duì)你愛(ài)的延續(xù)，如果哪一天真的發(fā)生了不幸，當(dāng)你打開這份投保單的時(shí)候，爸爸媽媽正在天堂看著你的人生，希望你長(zhǎng)大成人，愛(ài)你的爸爸媽媽。
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給叛逆的兒子一封信篇三
孩子：
我是一個(gè)喜歡站在孩子的角度考慮問(wèn)題,用心跟孩子交流的老師，尤其擅長(zhǎng)用書信進(jìn)行深層次的交流，每一封信都能讓孩子產(chǎn)生心靈的震撼，是倍受青少年信賴的大朋友。面對(duì)你媽媽的求助，我想敞開心扉跟你閑聊一番。聽媽媽講了你兩年來(lái)的一些叛逆行為，我沒(méi)有大驚小怪，這是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上都會(huì)經(jīng)歷的。叛逆就是青春期所表現(xiàn)出來(lái)的一些讓老師、父母無(wú)法接受的言行。你自己也是暴躁不安，情緒波動(dòng)大，心情變幻莫測(cè)：對(duì)同學(xué)忽冷忽熱、心情時(shí)好時(shí)壞、學(xué)習(xí)勁頭時(shí)高時(shí)低、跟老師時(shí)而親近時(shí)而疏遠(yuǎn)、對(duì)父母也是時(shí)而親熱時(shí)而冷淡，說(shuō)話言不由衷，做事不計(jì)后果;厭惡各種形式的學(xué)習(xí)，怨恨老師的說(shuō)教，痛恨父母的指責(zé)，甚至連積極上進(jìn)的同學(xué)也看不順眼，這都是很正常的事。你千萬(wàn)不要焦慮，要學(xué)會(huì)自我調(diào)試，才能笑對(duì)人生，尋找到快樂(lè)。要腳踏實(shí)地、虛心求教，分清是非、自我反省，抵御誘惑，積極主動(dòng)地于他人交流、合作，不斷探索，讓自己的生活忙碌而又充實(shí)，才能順利度過(guò)成長(zhǎng)道路上的一個(gè)多事之期，為今后的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子，你最大的煩惱就是沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)課，三年級(jí)開始補(bǔ)英語(yǔ)，隨后補(bǔ)習(xí)逐漸增多，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，一科不落。從縣城不到省城。上補(bǔ)習(xí)班占據(jù)大量的課余時(shí)間，當(dāng)別的孩子在享受雙休日、寒暑假的自在時(shí)光，你卻做著雪片般飛來(lái)的試卷、背英語(yǔ)單詞、背古詩(shī)詞、閱讀文質(zhì)兼美的文章。學(xué)校里的作業(yè)已經(jīng)多如牛毛，補(bǔ)課又帶回一堆，同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，你還在父母的陪伴下挑燈夜戰(zhàn)。睡眠不足，第二天神情恍惚，老師的提醒也只管幾分鐘，再精彩的課堂形式也提不起學(xué)習(xí)興趣，再簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題也不愿動(dòng)手解答。自從在網(wǎng)絡(luò)游戲中找到了樂(lè)趣——精彩刺激、妙不可言，沒(méi)有壓力、沒(méi)有煩惱，只想逃離讀書的苦海。好景不長(zhǎng)，不管怎樣偽裝，秘密還是被發(fā)現(xiàn)。一次又一次地責(zé)罵后，給電腦加密碼，關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)。管住了手，卻管不住你的心。游戲的畫面不停在腦海中浮現(xiàn)，就像被施了魔法一樣，一根無(wú)形的繩子總是拉著。越是不準(zhǔn)玩，越是鉆頭覓縫地尋找機(jī)會(huì)。本來(lái)就跟父母對(duì)立的情緒迅速升級(jí)，更加仇視、反叛，父母只有使出最無(wú)能的招數(shù)——打罵。你由一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子變成了一個(gè)充滿氣體的籃球，不管誰(shuí)拍一下都會(huì)跳起來(lái)，拍得越重跳得越高，掌控不好還會(huì)滾得老遠(yuǎn)。我分析得對(duì)嗎?
孩子，你對(duì)學(xué)習(xí)失去信心是在強(qiáng)手如云的初一年級(jí)學(xué)習(xí)中受到刺激。剛進(jìn)學(xué)校，你懂禮貌、有愛(ài)心、腳勤手快的優(yōu)點(diǎn)贏得了同學(xué)們的好評(píng)，有人提議你當(dāng)班長(zhǎng)。在新的環(huán)境中又能當(dāng)班長(zhǎng)史多么令人振奮的事。爭(zhēng)強(qiáng)好勝是自尊心強(qiáng)的體現(xiàn)，可是好景不長(zhǎng)，班主任采取班長(zhǎng)每周輪換制。還沒(méi)來(lái)得及施展才華就卸任，這種沮喪是令人難于接受的。班主任不是針對(duì)你，而是想讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，發(fā)揮管理才能。我也在小學(xué)高年級(jí)實(shí)施過(guò)班長(zhǎng)輪換制，讓每個(gè)孩子的潛能得到最大程度的發(fā)揮，達(dá)到了我教學(xué)生涯的巔峰時(shí)代。你不愿學(xué)英語(yǔ)是痛恨老師說(shuō)話的針對(duì)性、揪去背單詞丟人現(xiàn)眼，老師敲警鐘是為了不讓你滋生惰性，嚴(yán)師出高徒嘛，老師沒(méi)有惡意。要是老師對(duì)你不聞不問(wèn)、視而不見就慘了，說(shuō)明你在老師心目中已經(jīng)失去位置。數(shù)學(xué)、體育考倒數(shù)第一名，是因?yàn)榭拼砉室庹也?、指手畫腳、令人惡心。你就反其道而行之，用成績(jī)說(shuō)話，后發(fā)制人更威風(fēng)，讓他倆自嘆不如。英雄聯(lián)盟算什么，手機(jī)游又能怎么樣。我不憨也不傻，重新爭(zhēng)回班上的霸主地位，到時(shí)候定讓你們佩服得五體投地。你贊同我的觀點(diǎn)嗎?
孩子，你的人生之舟剛剛起航，父母無(wú)私的愛(ài)時(shí)時(shí)圍繞在你身旁。鼓勵(lì)、贊揚(yáng)是一種慈愛(ài);批評(píng)、責(zé)罵是一種嚴(yán)愛(ài)。有了這兩種愛(ài)，你的人生之舟才不會(huì)偏離航線。你的父母對(duì)你的愛(ài)更多、更濃，也就是不惜一切代價(jià)擇名校、請(qǐng)家教，讓你享受最好的教育。希望你在班集體中出類拔萃，更加自信地成長(zhǎng)，只是他們忽視了補(bǔ)課帶給你的是負(fù)擔(dān)、是壓力。你敢怒不敢言，或許也表達(dá)了不想補(bǔ)課的愿望，但是父母沒(méi)有接受。你采用的是消極抵抗——人坐在課堂上，卻是心猿意馬。成績(jī)一落千丈，是任何人都無(wú)法接受的。
人們都在感嘆：好兒女遇不上好父母，好父母遇不上好兒女。孩子，你是幸運(yùn)的，在親情過(guò)剩中長(zhǎng)大，沒(méi)有嘗過(guò)獨(dú)生子女內(nèi)心孤獨(dú)的滋味，有的只是被團(tuán)團(tuán)包圍的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。還遇上了好老師，我看過(guò)老師發(fā)給你媽媽的短信。能捕捉你身上的閃光點(diǎn)進(jìn)行激勵(lì)，這是多么難得的老師啊!在這個(gè)只重結(jié)果、輕過(guò)程的時(shí)代，你的成績(jī)落在最后，又是農(nóng)村的孩子，在50多人的大班級(jí)中，老師還把你放在心上，真是令人敬佩，也說(shuō)明她是愛(ài)崗敬業(yè)的好老師。千萬(wàn)不要讓老師失望!自己心中也要裝著希望。希望是什么?希望是一盞指路明燈，希望讓自己信心百倍，希望使人生多姿多彩。
孩子，你渴望自己的事情自己做主、自己處理、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，父母卻總是指手畫腳，沒(méi)完沒(méi)了，讓你感到煩躁不安，這是青春期的迅速發(fā)育帶來(lái)的強(qiáng)烈的心理震蕩。你最不能容忍的還是父母的指責(zé);越大越不聽話，還是不要長(zhǎng)大好，小時(shí)候多乖哪!于是，你就認(rèn)為自己上小學(xué)的時(shí)候太傻，凡事聽媽媽的安排，處處按老師的要求去做。甚至還為沒(méi)有缺過(guò)課、沒(méi)有拖欠過(guò)作業(yè)而遺憾。有時(shí)候又覺(jué)得還是上小學(xué)好，思想單純，沒(méi)有多少煩惱。這種否定童年又眷戀童年也是青春期的一個(gè)矛盾沖突，你覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)走向成熟，還不能擺脫父母的控制。就像一只放飛的風(fēng)箏，想往更遠(yuǎn)、更高的方向飛，使出渾身解數(shù)都掙脫不了父母手中的線。你想擺脫困境，我支持你。從現(xiàn)在起積極交往、以人為鏡。從別人的眼中可以看到自己的形象，從別人的話里可以聽到自己的聲音，從他人的回報(bào)中能夠了解自己的特點(diǎn)。當(dāng)然，不能只以兩個(gè)人為鏡，而是要多照幾面鏡子，才能正確認(rèn)識(shí)自己，明白自己該怎樣做。
孩子，通過(guò)幾次溝通，你的父母已經(jīng)改變觀念，不再緊盯著你的學(xué)習(xí)，而是尊重你的選擇，給了你足夠的自由，正在想辦法打開你的心結(jié)。你就不要軟底硬抗了，我們都在為你擔(dān)心，替你著急。你不會(huì)故意氣生病的爸爸、操勞的媽媽，也不會(huì)讓愛(ài)你的人著急，對(duì)嗎?你現(xiàn)在的首要任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞上去，憑著你聰明的頭腦和堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只要把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，苦戰(zhàn)一學(xué)期定能見效。初中階段的學(xué)習(xí)只不過(guò)逝去三分之一。在迅速提高的學(xué)習(xí)面前，同學(xué)會(huì)刮目相看，老師也會(huì)為自己的慧眼識(shí)英才而感到欣慰，父母更為認(rèn)為補(bǔ)課是出力不討好，出錢找煩惱而后悔。能做到嗎?如果你還是有氣無(wú)力、懶洋洋地蜷縮在沙發(fā)上玩手機(jī)，對(duì)任何事物都提不起興趣，任憑日子一天天過(guò)去。初二學(xué)習(xí)成績(jī)還不見起色，同學(xué)看不起，老師失望，不想退學(xué)也會(huì)被學(xué)校勸退，因?yàn)樗搅W(xué)校是不肩負(fù)義務(wù)教育責(zé)任的，他們只把教學(xué)質(zhì)量作為生存發(fā)展的目標(biāo)。父母想方設(shè)法讓你不失去讀書得機(jī)會(huì)，一個(gè)逃兵在學(xué)校里就成了一個(gè)怪物遭人議論，成為老師舉例教育同學(xué)的對(duì)象，被同學(xué)嘲諷;讓同學(xué)的父母拿來(lái)作為向孩子敲警鐘的鐵錘;自己也會(huì)在失落中沒(méi)有了信心，在自卑的泥潭中無(wú)力自拔。父母和親人倒不會(huì)對(duì)你另眼相看，只會(huì)在無(wú)奈中唉聲嘆氣，你是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，良心沒(méi)有泯滅，我相信你絕對(duì)不會(huì)走到這一步的。對(duì)吧?
孩子，出現(xiàn)如此嚴(yán)重的叛逆不是你的錯(cuò)，也不是你父母的過(guò)失,是教育的畸形發(fā)展造成的。以分?jǐn)?shù)論成敗，為了考試出成績(jī)，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都在拼命忙碌，各出奇招。這種現(xiàn)狀短期內(nèi)還無(wú)法扭轉(zhuǎn)，我們不能怨天尤人，只能調(diào)整自己的形態(tài)，積極面對(duì)，笑傲考試。只要你向前跨出一步，前面就是平坦的大道
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