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媽媽寫(xiě)給高三兒子的信滿分模板(2)

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  媽媽寫(xiě)給高三兒子的一封信范文篇四

  親愛(ài)的兒子:

  你好!

  不覺(jué)間你已步入高三,短暫的高中生涯已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),在百日誓師大會(huì)來(lái)臨之際,媽媽和你一樣的心情,在此,衷心的祝福你!

  高三是一場(chǎng)考驗(yàn),對(duì)每個(gè)人都是如此。交織著痛苦與歡樂(lè),融匯了激情與悵惘。

  高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車(chē)向我們隆隆駛來(lái)。兒子,你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀?騎上你的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過(guò)去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

  高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。兒子,你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你的睿智,排除萬(wàn)難闖過(guò)去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

  高考帶給我們每個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。

  有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。的確,高三會(huì)讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎?,才使你更加感受到世界的七彩斑?

  每一個(gè)成功者的背后都有一段艱辛的歷程。當(dāng)你在天朦朦亮就起床時(shí),當(dāng)你闊步在空曠的操場(chǎng)時(shí),當(dāng)你在題海戰(zhàn)中拼搏廝殺時(shí),其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都將成為奠定你高考勝利的基石。曾因某次考試失利而糾結(jié)難過(guò),也曾因一次意外的摔傷而莫名想家。兒子,人生會(huì)經(jīng)歷很多,而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過(guò)高三的辛苦,而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子,才能更真切地體味理想實(shí)現(xiàn)的幸福。親愛(ài)的兒子,我相信你一定能做的更好!

  穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映,是一個(gè)高三學(xué)生提高成績(jī)的最重要因素。所以,從現(xiàn)在起,你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆,輕松應(yīng)對(duì)。不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮,要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì);要在無(wú)邊的練習(xí)、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓,讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野,讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。兒子,我們?cè)跒槟愎膭?

  強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是你沖刺高考的最有力的保證。所以,從現(xiàn)在起,你一定要消除“亞健康”的困擾,奮力前行。把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦,變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極,變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試“考活”,把學(xué)習(xí)“學(xué)活”,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),增強(qiáng)必勝的信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?兒子,我們會(huì)為你加油!

  很多事情,特別在關(guān)鍵時(shí)刻,它的成功與否,其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三,緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試會(huì)讓人身心俱疲。希望你用勇敢地、積極地,樂(lè)觀地心態(tài)去面對(duì)它,接受它,經(jīng)歷它。高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師,對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。要充分相信你的老師,尊敬并虛心向他們請(qǐng)教。

  有句話說(shuō) “行百里者半九十”,就是說(shuō)如果把走100里路看成一件事,那么前面走過(guò)的90里路,僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是說(shuō):當(dāng)一件事情,越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候,往往越重要、越艱難,所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻,抓得好、抓得牢,誰(shuí)就能笑到最后,笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻,心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位,那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。

  總之,媽媽想告訴你,高三的最后學(xué)期并沒(méi)我們想象的那么可怕,世上沒(méi)有天才,只有勤奮。要充滿自信,放平心態(tài),扎實(shí)學(xué)習(xí),不要去想還有多少日子,只要努力,一切皆有可能!

  兒子,你做好迎接高考的準(zhǔn)備了嗎?我似乎已經(jīng)聽(tīng)到了你堅(jiān)定地回答,我們一起努力吧!

  永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽

  年月日

  媽媽寫(xiě)給高三兒子的一封信范文篇五

  小順:

  你已經(jīng)睡了,睡得是那么香,甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)的小呼嚕。我和你的爸爸卻依舊睡不著,我們一直在為你擔(dān)心。最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)兩天,掐指一算,離最后的沖刺僅有108天,但是你今天帶回來(lái)的成績(jī)單卻不容樂(lè)觀。雖然超過(guò)去年的分?jǐn)?shù)線15分,但是你最差的那次可是低于重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線41分啊,這讓我們做父母的怎么放心的下呢?你倒是滿不在乎,說(shuō)家門(mén)口的H大不錯(cuò),我們聽(tīng)了也很欣慰,至少這樣,我們一家三口能夠其樂(lè)融融地在這個(gè)還算不錯(cuò)的城市了解余生,但是你真的愿意這樣嗎。至少我就不愿意。我寧愿我的兒子步入名校的殿堂,我寧愿我的兒子展翅高飛,其實(shí)你也心中惴惴,看得出來(lái)你的緊張不亞于我和你的爸爸。但是我還是要向你施加壓力,媽媽相信有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我也相信我的兒子是個(gè)堅(jiān)韌的男子漢。

  在這里媽媽首先要向你道歉,沒(méi)有得到你的允許,就把你生出來(lái)了。沒(méi)有大宗的財(cái)產(chǎn)家業(yè)讓你繼承,卻還得勞煩你虛耗你那不是很聰敏的腦袋去擠大學(xué)的獨(dú)木橋,這讓你頗有微詞。但是沒(méi)有辦法,你不踩著同齡人的尸骨進(jìn)入名校,以后的工作中,你就只好淪為他人的墊腳石。這個(gè)金字塔社會(huì)奉行的就是精英等級(jí)制度。我們不是高官,也不是富豪,那么你就只好通過(guò)高考(論壇)這個(gè)門(mén)檻,殺入他們的圈子。媽媽不想跟你說(shuō)什么大道理,你自己平時(shí)也比較關(guān)心政治、經(jīng)濟(jì)。你仔細(xì)看看。從常委到市委,從基金到上市公司,名校精英們已經(jīng)逐漸在統(tǒng)治這個(gè)社會(huì)。你是愿意去“統(tǒng)治”還是去“被奴役”?

  過(guò)年的時(shí)候,爸爸特意帶你參加了那么多飯局,那些經(jīng)理高管和處長(zhǎng)科長(zhǎng),哪個(gè)不是重點(diǎn)大學(xué)出來(lái)的。用你劉哥的話來(lái)講,他們學(xué)校放出來(lái)的狗都比H大的狗有人文氣質(zhì)。你要是相信“好專(zhuān)業(yè)比學(xué)校重要”之類(lèi)的話自欺欺人,你就是個(gè)二百五。你別無(wú)選擇,你必須要進(jìn)名校。

  現(xiàn)在媽媽就來(lái)給你分析一下,名校與普通大學(xué)的區(qū)別。

  1,師資

  即使普通高校有那么一兩個(gè)院系一兩門(mén)課的一兩個(gè)老師一兩個(gè)學(xué)生拿的出手,但是就整體實(shí)力,綜合素質(zhì)而言,即便是圖書(shū)館教室包括學(xué)生宿舍,名校都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)其他學(xué)校,倒是很多暴發(fā)戶學(xué)校在硬件上勉強(qiáng)的跟上了重點(diǎn)大學(xué)的腳步,但是在人的方面,給他們輛寶馬也追不上,這就是底蘊(yùn)。你劉哥哥整日里夸夸其談,實(shí)際上他的知識(shí)面你也是嘆服的,就因?yàn)樗赯大里混了四年。

  2,氛圍

  上大學(xué)是為了感受一個(gè)氛圍,接受一種思維方式,只有名校才能滿足這種層次的需要。這些年公司流入流出的大學(xué)生沒(méi)有一百也有八十,老媽都看在眼里,百分之八十的普通高校的畢業(yè)生都好像少根筋,但是Z大W大N大等等學(xué)校出來(lái)的學(xué)生卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)他們的同齡人。我不相信這是智力的差距,僅僅因?yàn)楫?dāng)年升學(xué)時(shí)30分不到的差別,于是他們接受了4年不同的教育,于是導(dǎo)致了現(xiàn)在他們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪厝徊煌谋憩F(xiàn)。

  3.教育

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,唯有和優(yōu)秀的人經(jīng)常在一起,這種習(xí)慣才會(huì)自然。這是個(gè)很簡(jiǎn)單的推理,名校的優(yōu)秀同學(xué)多還是普通學(xué)校的多呢?有時(shí)候看到一些關(guān)于高校的報(bào)道和新聞,我真的不敢想象,要是你不小心淪落到這些二類(lèi)乃至三類(lèi)的大學(xué)里去,你會(huì)變成什么樣子。

  4.就業(yè)

  不談你們受過(guò)的教育,名校的身份足以讓你作為一件花瓶被收藏進(jìn)公司,光是名校的同學(xué)人脈就是你一身享用的財(cái)富。

  小順,說(shuō)了這么多好歹,就是希望你能排除萬(wàn)難,進(jìn)入名校的行列。在這里媽媽和爸爸衷心祝愿你在今年的高考中一舉奪魁,為我們爭(zhēng)一口氣。

  XXX

  XX年XX月XX日


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