給高三學(xué)生家長一封信
給高三學(xué)生家長一封信
高三的學(xué)習(xí)對一個(gè)正處在成長期的孩子來說，無論在精神、體力和意志上都是一個(gè)考驗(yàn)。面對競爭的壓力，面對緊張的備考訓(xùn)練，孩子很多時(shí)候需要家長給孩子以精神的支持。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給高三學(xué)生家長的一封信，歡迎大家閱讀。
給高三學(xué)生家長的一封信篇一
尊敬的家長：
您好!
十年樹木，百年樹人;教育子女，關(guān)系終生。高考的硝煙已經(jīng)漸漸消散，高考備戰(zhàn)的序幕也已悄然拉開，對您的子女來說，高中生活已經(jīng)走過三分之二的路程，在我們的共同努力下，他們一路追逐，一路汗水，懷著激情與理想，走進(jìn)了苦樂并存的高中學(xué)習(xí)與生活的最后一站，也將迎來人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)----高考。孩子十二年的寒窗苦讀，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在高考中體現(xiàn)。作為高三學(xué)生家長的你們和身為高三老師的我們，有著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是使孩子明年高考金榜題名，讓我們共同攜起手來，克服重重困難，為了這個(gè)目標(biāo)而努力。
今年高考，我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育文化體育局的大力支持和全校教職工的辛勤工作和共同努力下，取得了優(yōu)異成績，本科上線655人，二批上線112人，比去年提高37℅，向全縣人民交了一份比較滿意的答卷。面對2010年高考，以校長范家英為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子，及早部署，科學(xué)安排，精細(xì)管理，確保不負(fù)眾望，再攀高峰!
自升入高三以來，教學(xué)秩序井然，師生信心十足，我們在認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，還分別召開2007級走進(jìn)新高三動(dòng)員誓師大會，高三備課組長會議、學(xué)生代表大會，成立高三教學(xué)工作督導(dǎo)室，全面計(jì)劃、落實(shí)高三教學(xué)工作，希望得到家長的大力支持和嚴(yán)格監(jiān)督。(高三年級的每月工作計(jì)劃表附后)
尊敬的家長，教育是一項(xiàng)綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī)，其實(shí)，家長也是子女的司機(jī)，掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向，為了幫助您在今后的10個(gè)月中盡好家長的責(zé)任，我們在此給您提以下建議：
第一、幫助子女正確認(rèn)識高考,迎接人生挑戰(zhàn)。
第二、多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三、全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。
第四、不要對孩子提過高要求，鼓勵(lì)為主。
第五、望各位家長督促孩子認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間，不要來打擾學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。
尊敬的家長，我們角色不同，但目標(biāo)一致，為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為09年高考交出一份滿意的答卷。
最后，真心祝愿您和您的家人工作順利!身體健康!祝愿您的孩子明年金榜題名!
此致
敬禮!
南和一中高三級部
8-7
給高三學(xué)生家長的一封信篇二
尊敬的家長：
您好!感謝您參加廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三下學(xué)期第一次家長會，感謝您一直以來對我們工作的關(guān)心和支持!進(jìn)入到高三備考的攻堅(jiān)階段，除了學(xué)校老師和學(xué)生的努力，我們也特別期待家長的參與。我們堅(jiān)信只要教師、學(xué)生、家長協(xié)同作戰(zhàn)就一定能更好地提高備考的效率!如何才能更好地幫助學(xué)生備考?我們提出幾點(diǎn)建議供各位家長參考。
一、做孩子人生的引路人。
做人和做學(xué)問是相輔相成的。到了高三，不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽視了對孩子品質(zhì)上的教育和思想上的引導(dǎo)。我們希望家長：
(1)配合學(xué)校做好相關(guān)紀(jì)律教育。如宿舍紀(jì)律。為了營造一個(gè)更好的住宿環(huán)境，年級會全力支持學(xué)校宿舍管理部門加強(qiáng)對高三年級宿舍的管理，請督促孩子認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度。在外面租房子的學(xué)生，家長要承擔(dān)起他們的安全責(zé)任，同時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)管工作。
(2)不要包辦孩子高考以外該做的事情。很多家長的誤區(qū)在于，孩子要專注于高考，因此高考以外的事家長都可以包辦。這一觀點(diǎn)是不正確的。應(yīng)讓孩子明白一點(diǎn)在緊張備考的同時(shí)，做他們該做的事，有很多家長為了讓孩子獲得盡可能好的學(xué)習(xí)環(huán)境而包辦一切，這種做法其實(shí)是在無形中對孩子施加了龐大的壓力，孩子這時(shí)會想，自己如果考不好的話，不光是對不起自己，而且更是對不起含辛茹苦待我的父母，這種壓力會一直持續(xù)到高考結(jié)束之后。因此，讓孩子做他們該做的，力所能及的，這是為了讓孩子更好地迎接高考。
二、做孩子前進(jìn)路上的陪伴者。
在當(dāng)前的高考模式下，高中三年的學(xué)習(xí)對一個(gè)正處在成長期的孩子來說，無論在精神、體力和意志上都是一個(gè)考驗(yàn)。面對競爭的壓力，面對緊張的備考訓(xùn)練，孩子的孤獨(dú)感和無助感常常會不期而至，很多時(shí)候需要家長給孩子以精神的支持。這時(shí)候，家長要充當(dāng)?shù)牟皇墙虒?dǎo)者，更不是知識的傳授者，而應(yīng)是孩子前進(jìn)路上的陪伴者。孩子孤獨(dú)時(shí)，陪他聊聊天，聊天時(shí)切忌以教訓(xùn)者和教導(dǎo)者的身份出現(xiàn)，更多的時(shí)候只需扮演好傾聽者角色就行;孩子煩躁時(shí)，伴他散散步、打打球，和他一起參與到活動(dòng)中去，以文娛的方式緩解壓力;孩子遭到挫折時(shí)，家長就是鼓動(dòng)家和打氣筒，并盡可能地為孩子做好分析和參謀，從積極的方面予以肯定和鼓勵(lì)。相對于導(dǎo)師，這個(gè)階段的孩子更需要的是堅(jiān)實(shí)的肩膀和溫情的懷抱，需要的是家長陪伴全程的鼓勵(lì)語言和關(guān)心目光。這樣，你陪伴的身影才不會是孩子的壓力，而是孩子的動(dòng)力和心靈的依靠。
三、做孩子起伏心靈的按摩師。
高中階段的孩子正處在青春期，青春期的孩子心理起伏較大，有測試成績引起的情緒起伏，有老師或同學(xué)的評價(jià)造成的情緒起伏，也有個(gè)人感情方面懵懂造成的情緒變化。這些起伏和變化，有些可以從孩子的表面言行異常中看出，有些則需要家長通過其他的渠道獲得(比如作業(yè)狀況、閱讀取向、聽音樂的選擇、說話的語氣和速率、公開的日記等)。無論是孩子告訴你的還是你通過觀察發(fā)現(xiàn)的，最重要的是先不要忙于下結(jié)論，更不能簡單粗暴地干涉和批評，家長要做的，首先是將自己放入孩子所處的情境中去體察孩子的感覺，然后根據(jù)具體的情況營造一個(gè)適宜的環(huán)境坦誠地與孩子交流，在交流中提出自己的看法，并適時(shí)、適度地結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者是孩子曾經(jīng)經(jīng)歷的具體事例，從積極的方面安撫和引導(dǎo)孩子盡快走出情緒波動(dòng)的困境，釋放自己，輕松地投入后面的學(xué)習(xí)。
四、做高考相關(guān)信息的搜集者。
家長利用業(yè)余時(shí)間幫助孩子更好、更有效率的學(xué)習(xí)，有意識地搜集一些信息是完全有必要的，這可以有效地節(jié)約孩子搜集相關(guān)信息的時(shí)間，家長在搜集資料的同時(shí)也能切身地感受孩子學(xué)習(xí)的相關(guān)情況，以便適時(shí)地發(fā)揮其參謀作用。這方面作用表現(xiàn)最顯著的大概是高考志愿信息的搜集與整理了，家長要重點(diǎn)搜集四類信息。(1)一是權(quán)威信息;(2)二是準(zhǔn)確信息;(3)三是最新信息;(4)四是有用信息，像高考試題解析、大學(xué)和專業(yè)介紹、志愿填報(bào)指導(dǎo)等材料，也是學(xué)生所需要的。 在搜集信息的同時(shí)，家長們要給自己定好位，扮演好該扮演的角色。作為家長，不能代替孩子學(xué)習(xí)，更不能代替孩子選擇。家長要多服務(wù)，多給孩子提供有用信息，同時(shí)要尊重孩子的興趣和特長。對于學(xué)校、專業(yè)的選擇，家長的意見只能是個(gè)參考，決定權(quán)要交給孩子。
五、做孩子后勤保障的營養(yǎng)師。
孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)要消耗大量的體能，合理的營養(yǎng)膳食對補(bǔ)充孩子的體能有重要的輔助作用。這方面有不少家長很有經(jīng)驗(yàn)，這里不多說。高考，雖是知識掌握程度(效果)的比拼，其實(shí)也是身體和心理狀況的較量。
各位家長，從今天到六月高考還有118天，我們將和孩子們一起深深地體會奮斗之美、充實(shí)之美、拼搏之美;而在他們經(jīng)歷高考的檢驗(yàn)之后，在走向更廣闊的人生舞臺之后，他們將終身體會到學(xué)校和家長給予他們的力量之美、智慧之美!為了孩子一生的幸福，讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在一起，大家共同努力，讓您的孩子我們的學(xué)生在六月帶著理想和希望踏上征程，放飛他們的夢想!
XXX
XXXX.X.X
給高三學(xué)生家長的一封信篇三
尊敬的家長：
您好!
伴隨著新年的鐘聲，您的孩子迎來了高中階段的最后一個(gè)假期---寒假。 而再過139天，您的孩子就要走進(jìn)高考考場。寒假雖然只有十四天的時(shí)間，但這對高三的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。因?yàn)榈诙W(xué)期只有100多天，10天便占了十分之一，而且距離高考越近，時(shí)間的價(jià)值就越大。
十四天的假期既是對學(xué)生的一次調(diào)整，也是對家長的一場考驗(yàn)。沒有老師的檢查督導(dǎo)，沒有學(xué)校環(huán)境的影響制約，學(xué)生能不能充分利用假期好好復(fù)習(xí)備考，家長能不能起到有力的督促管理作用，這是一場假期中相互看不到，開學(xué)后卻能明確感受到的比賽，看不見的競爭將更加激烈。開學(xué)后，我們將參加廣州第一次模擬考試，這不僅是對學(xué)生的假期學(xué)習(xí)做一個(gè)評價(jià)，而且是我們的學(xué)生和全省的考生一起在高考前的第一次競爭。為了下學(xué)期開個(gè)好頭，請家長和孩子一起充分的利用好假期，讓我們?yōu)樽詈蟮臎_刺做好準(zhǔn)備。
為了高考，為了實(shí)現(xiàn)孩子理想的大學(xué)夢，為了多少年的渴盼，我們認(rèn)為應(yīng)該“非常之時(shí)期，非常之對待”，從而取得“非常之成功”。如果因?yàn)榇汗?jié)就有所放松，那么開學(xué)后再進(jìn)入緊張狀態(tài)，再想趕上就不免陷于被動(dòng)。為了長遠(yuǎn)利益，為了人生追求，孩子摒棄暫時(shí)的娛樂玩耍，是值得的!在此我們也懇請各位家長積極配合做好以下工作：
1、督促您的孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，除完成好假期作業(yè)以外，還應(yīng)該有一定的復(fù)習(xí)安排。家長每天檢查并在學(xué)生計(jì)劃表上簽字。
2. 要求學(xué)生做好“一日總結(jié)”，有一個(gè)“假期總結(jié)本”，充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，知識日日清。
3、最大限度減少讓學(xué)生走親訪友，參加聚會、聚餐等活動(dòng)，避免一切干擾。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、教育孩子少接觸電視和電腦，更不要進(jìn)入網(wǎng)吧等其他娛樂場所，同時(shí)提醒孩子注意安全。
辭戊子難忘聞雞起舞，迎乙丑仍需刺股懸梁。
尊敬的家長朋友，面對這個(gè)特殊的假期，我們相信您會做出正確的判斷和行動(dòng)，相信您會督促孩子緊張忙碌的學(xué)習(xí)和奮斗，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信苦過才是甜，付出才會有回報(bào)!我們更真誠地希望您在這高考備戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，能一如既往地理解學(xué)校，積極配合學(xué)校;能幫助孩子結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定合理的高考目標(biāo)，堅(jiān)定孩子的信念，調(diào)整孩子的心理，更多的關(guān)注他們、尊重他們，信任他們!在孩子迎考的日日夜夜里，讓我們攜手并肩，共同為孩子打造美好的未來!有你們家長的全力關(guān)心與支持，有我們老師的辛勤扎實(shí)的工作，有學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏和不懈努力，我們堅(jiān)信高考的勝利一定屬于我們!讓我們一同為我們的孩子祝福!
此致
敬禮
祝您及全家新春大吉!事事如意!
XXX
XXXX.X.X
給高三學(xué)生家長的一封信相關(guān)文章：