給張老師的一封信六年級
給張老師的一封信六年級
張老師,您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給張老師的一封信六年級,供你參考。
給張老師的一封信六年級篇一
尊敬的張老師:
你好!
時間飛逝,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,老師您已經(jīng)教了我們有兩年了吧!而我們也即將畢業(yè)了。在這個美麗的校園里,有許多地方使我們難忘,但屬最讓我難忘的是您與我們的師生情。
老師,你是我們整個3班最崇敬的一個老師,也是最辛苦,最累的一個年過花甲的老師。王老師在這短短的兩年里,您為我們付出了多少艱辛多少汗水?您沒日沒夜的在為我們批改作業(yè)準備課件,您頭上都長出了許多白發(fā)。
您還記得嗎?在近些天,我們班的個別男同學(xué)在下課時在電腦上做出一些“違背”的事,上課了你打開課件看見了,火氣馬上就上來了,您怒氣沖冠,可下面的同學(xué)卻在哈哈的笑,在那時我無意中看見您臉上多了幾分失望,仿佛覺得您··········
老師在那時,如果我是您我肯定會把同學(xué)狠狠的訓(xùn)斥一頓,可您卻沒有這樣,而是慈祥的面對著我們對我們講大道理。
老師,你就像我們心中的一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。
祝:
身體健康,家庭幸福。
你的學(xué)生
給張老師的一封信六年級篇二
敬愛的張老師:
您好!近來您一切可好?好久沒與您聯(lián)系了,特別想您!最近,我讀到了一句名言“多拆一座學(xué)校,就會多建一間監(jiān)獄”,感受到了教育的重要,很自然地,我想到了您。
張老師,不知您是否還記得在我剛剛上一年級的時候,鉛筆字與默寫都很不好,總是“口”字寫得像圓,點和捺寫得一樣長;默寫十個會錯八個,為此我常常獨自流淚,對自己失去了信心??山?jīng)過那兩件事后,在您的鼓勵下,我的自信心又重新樹立起來了。
您還記得嗎?有一天,我正在和其他同學(xué)一樣寫《習(xí)字冊》,突然,一只手輕輕地拍了一下我的背,然后握住我的手,說:“來,慢慢寫。”我頭一仰,看見您正帶著慈祥的笑容。我心里可緊張了,可您卻似乎有孫悟空的火眼金睛,看出了我的心思,說:“別緊張,放松,放松。”說著,就寫了一個漂亮的“日”字,又寫了一個“月”字,您用給我示范的這兩個字,激勵著我要向您學(xué)習(xí),寫一手漂亮的好字。如今,我的字有了突飛猛進的進步,我要感謝您,我親愛的張老師。
默寫,對我來說又是一大難題,每次看著只默對一半的作業(yè)時,我常常沮喪不已。而此時,又是您那雙溫暖的手,您那張慈祥的笑容出現(xiàn)在我的眼前,說:“文言,別灰心,其實文字很簡單,主要就是‘象形字’、‘形聲字’、‘會意字’這三種,只要你能明白意思就很容易記住了。比如:這個‘日’字,就是‘⊙’這個呀,‘月’與彎彎的月亮多像啊,你看,是不是很簡單呀!”我似懂非懂地點了點頭,說:“哦,‘刀’字好像一把刀啊。”“對。”您聽后向我舉起了大拇指,您知道嗎?您的這一舉動,給予了莫大的激勵,我又重新找回了我的自信心。
從那以后,我每次默寫前,都會自己想辦法記一記生字,當您報到我“100”分時,我就像吃了蜜一般甜。
敬愛的張老師,教師節(jié)馬上要來臨了,我只想借這封信來表達我對您的感激之情,我想以我的實際行動來回報您這一位付出而不求任何回報的天使。
祝您:
節(jié)日快樂!身體健康!快樂每一天!
您的學(xué)生:文言
給張老師的一封信六年級篇三
親愛的張老師:
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,但是您留給我的印象最為深刻,是我永遠也不會忘記的。
剛開學(xué)不久,您要競選班干部,我本來不想競爭,管好自己就行了??蓻]想到,在競選完英語課代表之后,您問我們班有沒有人會樂器,同學(xué)們便紛紛指向我,您讓我上去演講。因為我沒有準備,所以只能急中生智。我看了一下您,從您的眼神中流露出對我的相信和肯定,它給予了我強大的自信力量。還算流利的說完了剛想好的稿子,然后鞠了一躬,下臺了。下面是同學(xué)們的投票,我閉上眼睛不敢看,當您大聲地宣布一共是36票,我就愣住了,(因為平時我的人氣不算高)。有了您和同學(xué)們鼓勵,使我這個學(xué)期的語文成績都屬于頂尖的狀態(tài)。這都是老師您工作的認真負責(zé)啊!
記得有一次,我和課代表去搬作業(yè),不小心把您的茶杯碰翻了。我以為您要責(zé)備我,可您一邊撫摸著我的頭一邊說:"不要緊的,拿塊布擦干就行了。”您親切的話語讓我感到很溫暖,撫摸著我的心靈。
但是這學(xué)期我的狀態(tài)就沒有上學(xué)期好了,成績總是起伏不定,經(jīng)常在85~97之間徘徊。通過您的諄諄教誨和上課的點撥,您工作態(tài)度的嚴謹認真、一絲不茍給我樹立了榜樣,最近這段時間作業(yè)也都沒錯。今天上課時您說我還蠻踏實的,其實您和我都知道,我還是有點毛毛躁躁的,您之所以說這句話是因為您希望我能更加踏實。從此以后,我的態(tài)度端正了。敬愛的張老師,是您教會了我們做人的道理;是您把無窮無盡的知識灌輸給我們;是您在我們有困難時伸出援助之手,您以自己工作態(tài)度的認真負責(zé)為我們樹立了榜樣。您那備課的身影和那上課的神情在我的腦海中打下了深深的烙印,是我無論如何也忘不了的。如今到了告別的時刻,再見了,親愛的張老師!
把我最好的祝愿送給您!
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