致尊敬老師一封信
老師，如果我是一艘小船，那您就是一個港灣，為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致尊敬老師一封信，供你參考。
致尊敬老師一封信篇一
尊敬的程老師：您好!
在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個同學(xué)說老師叫我去辦公室。于是，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室，對您說：“老師您叫我嗎?”您看見我來了，就把我的考試卷翻了出來，我一看，怎么只有81。5分，心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說：“老師，我錯了?！蹦Z重心長地說：“這不是錯不錯的問題，而是你是否認(rèn)真對待了每一節(jié)課?是否在課堂上認(rèn)真聽講?考試時是否認(rèn)真地檢查了每一道題?”我說：“老師，我沒有做到?！蹦终f：“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好，老師相信你一定能行?！薄芭?，我一定認(rèn)真做事?！蔽覉远ǖ卣f?！昂昧?，去玩吧?！边@次談話一直激勵著我，下次考試時，我終于考了一個96。5分的好成績。
還有一次，我起床一看，呀!八點了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書包，沖向了學(xué)校。在路上，我一直覺得好像少了什么東西。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了，看來中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學(xué)們都把飯打好了，您看我沒打飯，就問：“為什么沒有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了?！蹦宦?，急忙沖出教室，幫我借了一個飯盒，還把您的勺子借給了我。“老師，您先吃吧!”“你先吃，老師不餓。”我看著您充滿愛意的雙眼，心里特別感動。吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時才開始吃飯。我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓?！?/p>
老師，如果我是一艘小船，那您就是一個港灣，為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們，在這里，我要對您深情地說上一句：“謝謝您，我的好老師!”
祝：工作順利!幸?？鞓?
學(xué)生
9.20
致尊敬老師一封信篇二
尊敬的王老師：
您好!
現(xiàn)在我每天心情都不好，我不知道這是為什么。找不到原因，我感到能力再來斷的下降。現(xiàn)在我感到我沒有時間來學(xué)習(xí)，每天晚上都是一點睡覺，我不知道我還能堅持多久。我知道現(xiàn)在這一切在考驗著我，每天繁重的工作壓著我，讓我每天累，但是我不知道今天這一切是為什么?，F(xiàn)在我所寫的文章不好，達(dá)不到發(fā)表的水平，我認(rèn)為這就是沒有上大學(xué)的原因吧。身邊的寫作的人不多，而寫的好的都是在外很久的，他們出來最少也是在五年以上。而我才出來，對這個社會不了解不知道寫什么樣的文章。他們寫作是為了廠里寫，而我寫作是為了自己服務(wù)。我想怎么寫就怎么寫，我想我可能是發(fā)表文章在雜志一最早的一個人吧，因為我現(xiàn)在己發(fā)了兩篇，我感到這就是成功?，F(xiàn)在我又在創(chuàng)作小說，他們沒有人能寫出長達(dá)十萬字的小說，而我卻能。
我常常愛在一個地方去，總是望著景物，在A棟樓上，我經(jīng)常去望，寫出了兩文。我每次到一個地方就會對一些景物產(chǎn)生感覺，我總看看的久了就寫成文章了。
我在這里沒有追求女人，我習(xí)慣了一個人的生活。走在路上看到別人成雙成對，我仍認(rèn)為我是最純潔的人，我仍單身，不像他們把時間浪費在追求女人身上，每次用偉大事業(yè)來說服自己。以事業(yè)為資本，文學(xué)是我最高的追求。他們就是每天上網(wǎng)，打麻將，吃飯逛街，而我要把時間用在事業(yè)上。
我總是用筆記下，這邊的景物。這里的老師對我很好，尤其是我的文學(xué)老師，他總是給予我鼓勵。我現(xiàn)在正在學(xué)平面廣告設(shè)計，等到學(xué)完后我決定停下來好好的寫作，寫小說要費大量的時間。
我所作的工作是洗藥水，現(xiàn)在可以這樣說我的事業(yè)己進(jìn)入順境。剛來時人家都把我罵死了，現(xiàn)在我做事是做的好，沒有人敢罵我，我做事現(xiàn)在是線上最快的，做的也是最好的，在這里生活了十九年沒有受過的話都在這里受了，但是能力卻提高了。我明白這是每個人必須要經(jīng)歷的。
現(xiàn)在我要抓緊時間把小說寫完，我想重新進(jìn)廠，只有寫完了小說才能重新進(jìn)廠。
好了，老師，夜己深了，我不多說了，說的有一些煩望你見諒。
祝，工作順利。
學(xué)生
9.20
致尊敬老師一封信篇三
親愛的老師：
您好!是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!
老師，當(dāng)您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
在這里，我想對您說，您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師，您辛苦了!
學(xué)生
9.20
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