想念老師的一封信
老師，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，學(xué)生才能更好的成長(zhǎng)~!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了想念老師的一封信，供你參考。
想念老師的一封信篇一
尊敬的老師：
您好!
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的. 您像一支紅燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒!不停的燃燒!您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì)，讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。
所以，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。 當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，耳畔總會(huì)聽(tīng)到親切剛?cè)岬脑捳Z(yǔ);當(dāng)我打敗困難的時(shí)候，耳畔又會(huì)聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ)，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您會(huì)走到我跟前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹。”對(duì)于您的教誨，我無(wú)比感激，我會(huì)銘記在心!
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，而我卻要說(shuō)，您是無(wú)私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師，您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我會(huì)好好珍惜的。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。 花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
同學(xué)們，當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師，讓我們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲：“謝謝!”
此致!
敬禮
祝您
工作順利，康樂(lè)如意，青春永葆!
XXX
9.21
想念老師的一封信篇二
敬愛(ài)的班主任老師：
您好!
您做了我們班六年的班主任。在這六年見(jiàn)，您在我們的身上花了很多的精力，想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生，我也知道您的一番苦心。六年了，我們?cè)?jīng)一起歡笑過(guò)、悲傷過(guò)、并肩作戰(zhàn)過(guò)，雖然中間偶爾會(huì)出現(xiàn)一些“小插曲”，但是我相信它不會(huì)影響您對(duì)我們的愛(ài)的，對(duì)嗎?
記得那一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量著為您過(guò)生日，您并不知道。那段時(shí)間，我們都投入到了準(zhǔn)備的活動(dòng)中。在您生日的那天，正好是“六一”兒童節(jié)，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，為了就是給您一個(gè)驚喜。有的同學(xué)擔(dān)心您知道后會(huì)說(shuō)我們自作主張，但是我說(shuō)為了表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)，就算被罵也無(wú)所謂。當(dāng)您走進(jìn)教室后，驚訝的發(fā)現(xiàn)教室里變了，您誤認(rèn)為我們?yōu)榱私o自己過(guò)節(jié)日才把教室裝飾得漂亮的。當(dāng)我們唱著生日歌把禮物送到您的手里是，您驚訝地看著我們，你不知道我們的那時(shí)高興透了。
我還記得，那一次您又犯病了，趴在講臺(tái)上，看著您痛苦的表情和蒼白的臉，我的心擰得緊緊的，您為了我們的學(xué)習(xí)，帶著病來(lái)給我們上課，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，有一種說(shuō)不出的酸楚。
現(xiàn)在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)您，去初中上學(xué)了。我是那么的戀戀不舍，舍不得您。但是您放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是我的老師，我回永遠(yuǎn)把您記在心中的。
此致
敬禮!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：媛媛
9.21
想念老師的一封信篇三
親愛(ài)的簡(jiǎn)老師：
您好!其實(shí)早就想跟您寫(xiě)信了，只是一直都沒(méi)有時(shí)間，今天，我就把我的心理話告訴告訴你吧!
有段歌詞寫(xiě)得好：春天的花開(kāi)了，老師的哺育如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我快樂(lè)成長(zhǎng);夏天的蟬叫了，老師的教誨似柔和的風(fēng)，帶給人一絲涼爽;秋天的果熟了，我看到老師那慈祥的臉上蕩漾著一絲絲笑意;冬天的雪飄了，老師的面容在寒冬臘月里溫暖著我的心。
簡(jiǎn)老師，雖然離開(kāi)您已經(jīng)有一年半了，但是我對(duì)您的想念卻絲毫沒(méi)有變質(zhì)，在我心里，您總是那么親切，那么和藹!那一次，你告訴我的我一輩子也忘不了，不知您是否望了那天發(fā)生的事情。
那是一個(gè)春天的星期三，當(dāng)時(shí)我有幸被選上了學(xué)校的小播音員，每天中午都要準(zhǔn)時(shí)到廣播室播音。星期三，那是我第一次去廣播室播音的日期。那一天中午，我特別緊張的來(lái)到了廣播室，在門口站了許久都不敢進(jìn)去，當(dāng)時(shí)的心情還真矛盾，不知道到底該不該進(jìn)去。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，有一只手拍了拍我的肩膀，回頭一看，哦，原來(lái)是您――簡(jiǎn)老師!“簡(jiǎn)老師，您怎么來(lái)了?”我驚訝的問(wèn)到。“怎么，不敢進(jìn)去?”“恩，我怕我播不好。”“你就不能大膽一點(diǎn)，進(jìn)去試試吧，感覺(jué)一定很好。”“不，我不行!”“你沒(méi)試過(guò)怎么知道不行，生活嘛，就是要勇與嘗試的!也許你的表現(xiàn)可以比其他播音員更好呢!你的能力老師是最清楚的，如果你不去展現(xiàn)自己的實(shí)力，有誰(shuí)會(huì)相信你是個(gè)稱職的播音員呢?”“可是„„”“快進(jìn)去吧!”“恩!”經(jīng)過(guò)這一番談話后，我終于股起勇氣，走進(jìn)了廣播室播音，播音開(kāi)始了，您朝我眨了眨眼睛，這讓我更加信心十足。不一會(huì)，我的聲音傳遞到了每一個(gè)同學(xué)的耳中，“咦?我的聲音還真甜!看來(lái)簡(jiǎn)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊”在播音的我暗暗想到。就在這時(shí)，您又翹起了大指拇，對(duì)我不停的點(diǎn)頭微笑，那一刻，我真感覺(jué)我就是這世界上最快樂(lè)、最幸福的人!播音播完了，當(dāng)我走出演播室的那一剎那，您的微笑又出現(xiàn)在我的眼前，你對(duì)我說(shuō)：“演講的真棒，怎么樣，感覺(jué)很好吧!”“恩，不錯(cuò)，以后，我不會(huì)緊張了!簡(jiǎn)老師，謝謝你”“謝什么，咱倆是什么身份，還說(shuō)謝謝!播音播的是好，但是，你要千萬(wàn)記住不能驕傲，得再接再厲啊!”邊說(shuō)您邊用手摸我的腦袋，“瞧您，這一刻也沒(méi)忘了給我講道理!”我笑著說(shuō)。“是呀，簡(jiǎn)老師對(duì)你最兇了，但是到底兇不兇恐怕只有你知道啊!”簡(jiǎn)老師風(fēng)趣的說(shuō)。“呵呵――”頓時(shí)，一陣爽朗的笑聲飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)„„
有人說(shuō)老師是甘泉，滋潤(rùn)著孩子們的心田，但甘泉也有干枯的時(shí)候;有人說(shuō)老師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己，然而蠟燭也有燃盡的一刻。我認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師，因?yàn)殪`魂是不朽的。你們的大公無(wú)私讓我們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;你們的無(wú)微不至讓我們感受著生活的溫暖;你們的和藹可親讓我們體會(huì)著朋友的親切。簡(jiǎn)老師，很感謝您一直以來(lái)對(duì)我的信賴和關(guān)懷，你就像我身邊的一顆啟蒙燈，永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我，我一定不會(huì)辜負(fù)簡(jiǎn)老師您對(duì)我的厚愛(ài)，最后，我想對(duì)您說(shuō)一聲，簡(jiǎn)老師，謝謝您!
此致
敬禮
XXX
9.21
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