家長給大學(xué)老師的信
不少家長反映，孩子上大學(xué)以后成熟不少,學(xué)會獨立自主的生活，也懂得關(guān)心父母.經(jīng)常打電話回家問候。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長給大學(xué)老師的信，供你參考。
家長給大學(xué)老師的信篇一
敬愛的老師:
您好!我是XXX的父親.值此新春佳節(jié)之際,首先向您致意節(jié)日的問候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬事如意!
我的孩子帶著全家的期盼進入了大學(xué), 我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化. 非常感謝您在上半個學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進入大學(xué)后找到了前行的方向，奮進的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話想對老師說說。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣.左成云進入大學(xué)后,能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點是和老師的關(guān)心和鼓勵分不開的.在此向您表示最誠摯的感謝!
XXX在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母.經(jīng)常還會打電話回來問候.都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣,學(xué)習(xí)上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少. 看著孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn)，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點進步都離不開老師您的關(guān)心與教育.在這里要再次表示對您的感謝!
在以后的大學(xué)時光里,希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵.在他各方面有不足的時候,給予批評與指導(dǎo).使他可以成為對社會有用的人.回報學(xué)校.回報父母.回報社會!
此致
敬禮
XXX
家長給大學(xué)老師的信篇二
XXXXXX 輔導(dǎo)員老師
您好：
我是、、、的母親|父親，作為一名新生家長，我懷著欣喜的給您寫了這封信。我感謝您在上半個學(xué)期中對???的關(guān)心和教育。讓孩子在進入大學(xué)后找到了前行的方向，奮進的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。
看著孩子寒窗苦讀，一夜夜臺燈長常照。試問天下父母那一個不心疼。盼星星盼月亮盼著孩子長大，可看到孩子離家，往日喧囂的房間突然安靜下來心卻感覺讓人活脫脫的抓下了一塊?？帐幨幍臎]了依靠。
一天天下班就等著孩子的那一個電話，可偏偏聽到孩子的聲音卻因不住難過。怕他餓，怕他冷，怕他吃的不好，怕他想家。直到最后看到火車上那熟悉的身影回到身邊才感覺到，孩子又使自己的了。
都說可憐天下父母心，看著孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn)，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。可是看他消瘦的臉卻不禁落淚。孩子說大學(xué)里老師是看不到的。只有輔導(dǎo)員管我們。我就寫了今天這封信。
希望您可以給予 他關(guān)懷與照顧。在他各方面有不足的時候。給予嚴(yán)厲的批評。使他可以成為對社會有用的人?；貓髮W(xué)校，回報父母，回報社會。
年 月 日
家長給大學(xué)老師的信篇三
尊敬的張安哥書記、尊敬的雷曉燕校長，尊敬的華東交通大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好!
我們是貴校土建學(xué)院04級環(huán)境工程專業(yè)吳惠鵑同學(xué)的家長。
去年11月份，吳惠鵑非常有幸地通過了國家留學(xué)基金委及英國Hobsons公司多輪嚴(yán)格選拔，與來自包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)等著名高校在內(nèi)的41名學(xué)子一道，成為“英中大學(xué)生工作計劃”中的一員，受國家教育部公派，赴英國進行為期一年的帶薪實習(xí)。這是我們作家長的榮耀，也是貴校的驕傲!
在此，向你們表示熱烈的祝賀和真摯的感謝!
回想?yún)腔甍N同學(xué)當(dāng)年堅定地選擇華東交通大學(xué)，我們深感幸運!回顧吳惠鵑在貴校的幾年學(xué)習(xí)生活，我們心存感激!
當(dāng)年，她沖刺清華失利、填報志愿失誤，接到了貴校錄取通知書。整整一個暑假，我們都在權(quán)衡：“復(fù)讀還是上大學(xué)?”。那時，她成天泡在華東交通大學(xué)日新BBS上尋求幫助?？蓯鄣耐瑢W(xué)們?yōu)樗隣幷?、給她留聯(lián)系方式，百余條的留言堅定了她的選擇。她是帶著失落、傷痛和憧憬走進華東交通大學(xué)的。
幸運的是，惠鵑遇見了受益終身的良師：如英語老師王老師，系主任王全金老師、吳彩斌老師、舒曼老師，還有許多我不知姓和名的專業(yè)課非專業(yè)老師、學(xué)工處的老師、輔導(dǎo)員等等，正是他們給予了惠鵑生活上的關(guān)心，以及思想上、學(xué)業(yè)上的嚴(yán)格要求，才使惠鵑在貴校的短短三年時間里取得了一個又一個驕人的成績：“特等獎學(xué)金”、“院杰出青年”、“江西省三好學(xué)生”、“茅以升鐵道教育希望之星”、應(yīng)邀出席“哈佛亞洲商政雙極年會”、“韓國科學(xué)與技術(shù)年會”……更能在這次面向全國本、碩畢業(yè)生選拔的多輪殘酷的競爭中，戰(zhàn)勝自己，成為非“211”大學(xué)的唯一代表，邁向了成功的第一步!
我們淸楚地記得，惠鵑深情地談到考英語四、六級前英語老師嚴(yán)格的晨讀要求;考雅思時，英語老師在百忙中的抽空輔導(dǎo);最后一輪電話面試前英語老師的精心指點;更有英語老師自身的勤奮故事……還有系主任王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，惠鵑說她會根據(jù)每個同學(xué)的學(xué)號布置設(shè)計項目杜絕抄襲，讓你能學(xué)到真本領(lǐng);還會像中學(xué)老師一樣查遲到、早退讓你養(yǎng)成好的習(xí)慣;遇到困難求助她時，她又會像慈母般的給你關(guān)愛、幫助……惠鵑說，正是遇到貴校許許多多像他們一樣熱愛工作和學(xué)生的老師，才讓自己在交大的這段經(jīng)歷如此充實而精彩!
在此，我要對給予惠鵑教誨與幫助的王老師、吳老師、舒老師….還有所有華東交大的老師們說一聲：謝謝您們!您們辛苦了!
此外，學(xué)校轟轟烈烈的社團活動也給了惠鵑豐富的人生體驗。
心協(xié)——為她醫(yī)治了因高考意外失誤帶來的傷痛。在舒曼老師的心理咨詢中心，她參與心理互動游戲、接待咨詢?nèi)藛T;策劃并主持校園心理劇大賽、心理互動社區(qū)活動;組織參加了“赴于都關(guān)愛留守兒童”社會實踐活動……徐朝亮副書記甚至親自到車站迎接她們歸校!在關(guān)愛與被關(guān)愛中她成長了、快樂了，她付出了、收獲了，心協(xié)帶給了她無比的幸福和自豪!
孔目湖講壇，你是否記得自己曾為學(xué)生精心熬制了多少的“心靈雞湯”?你是否統(tǒng)計過你提升了多少人的人文素養(yǎng)?我們雖素昧平生，但我知道!你曾讓無數(shù)孩子(甚至在他們長大后!)為你魂牽夢繞……一個學(xué)工科的學(xué)生竟如此幸運!在這里她認(rèn)識了一大批儒雅學(xué)者：孔慶東、李敬一、毛榮貴、趙林、歐陽康、楊正潤、陳東有、周寧、薛若鄰、周民鋒、孫立平、劉克明……百期孔席更迎來了張安哥校長!豐富的精神食糧增長了她的見識、陶冶著她的情操、完善著她的人格、磨礪了她的意志……是的，孔目湖講壇讓惠鵑和更多的孩子一步步走向成熟，走向成功!
還有“日新”、“采擷”、“校廣播站”……一個個多么親切的名字啊!
現(xiàn)在，當(dāng)年為之爭論的同學(xué)，有的留校，有的讀研，有的已經(jīng)工作。不知他們是否還記得，當(dāng)年那個因為他們激烈的爭論而堅定地選擇了華東交通大學(xué)的吳惠鵑?但是惠鵑和我們沒有忘記他們!
真想親自對他們說聲謝謝!
對日新說聲謝謝!
轉(zhuǎn)眼間，惠鵑赴英國實習(xí)已經(jīng)三個多月了，相信她能用自己的實際行動實現(xiàn)貴校校訓(xùn)：團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、勤奮，一年后向母校交上一份滿意的答卷!
恭祝張安哥書記、雷曉燕校長新年快樂!吉祥如意!
恭祝老師們新年快樂!吉祥如意!
環(huán)境工程吳惠鵑家長：吳成員 鐘莉
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