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給老師的一封信精選

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給老師的一封信精選

  老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。那么,給老師的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給老師的一封信范文,歡迎閱讀!

  給老師的一封信篇一

  親愛的陳老師:

  在四年級(jí)的時(shí)候你接下了我們這個(gè)淘氣的班級(jí)。

  記得開學(xué)的那天你親切地來到我的座位,給媽媽了一張接送卡,那時(shí)我感到您是一位親愛的媽媽??瓷先ト绱说拿利悾裉煜梢话?,讓我感到無限的溫暖。

  上課有說有笑我會(huì)聽得有滋有味,時(shí)間似乎一眨眼就過去了,考試成績也不錯(cuò)。

  可是你現(xiàn)在變了,變得像一只老虎,這只老虎雖然不大吼大叫,但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。

  如果以后老師能多帶我們到勞動(dòng)基地去,就好了!

  祝:老師工作快樂!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給老師的一封信篇二

  敬愛的趙老師:

  您好!

  最近工作順利嗎?身體還好嗎?趙老師,我告訴你一個(gè)關(guān)于我的秘密,每次您一布置《同步練習(xí)》的作業(yè),我一有不會(huì)的我就留著,第二天,早上看別人的,然后再偷偷的把《同步練習(xí)》拿出來寫,或者和別人對(duì)答案,然后一交,就得高分,所以我現(xiàn)在要在這封信中寫一篇心理診斷。

  我為什么要犯這個(gè)錯(cuò)誤呢?是因?yàn)槲矣胁粫?huì)的,所以我就抄別人的。我以后再也不會(huì)再這樣了,我保證:我以后再也不犯這樣的老毛病了,如果我再犯,我就把現(xiàn)在學(xué)的課文抄十遍,這就是我的保證書。抄作業(yè)還有許多的壞處,比如:等到要考試了的時(shí)候又出現(xiàn)了這樣的題,又不會(huì),這樣就比被人的分低了,所以我以后再也不能犯這個(gè)毛病了。老師,求求您,請(qǐng)您幫我保密,不要去告訴別人,我會(huì)非常感謝您的。

  祝工作順利!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給老師的一封信篇三

  老師:

  你好!

  這是我給你的第一封信。

  你還記得嗎?你曾問過我,語文水平是否很好,單元測(cè)驗(yàn)有沒有80分以上。我想,老師你太高估我了,我語文考郵來的分?jǐn)?shù)總是在五六十分中徘徊,又怎么會(huì)考到80分呢?我真怕老師對(duì)我抱著考80分的大希望,因?yàn)槟菢?,我就?huì)讓老師大大失望。當(dāng)然,我不想這樣,所以我一直都很努力地學(xué)語文。

  語文考試了,第一次考試結(jié)果出來,真是出乎我意料,想不到我竟可以考到89分,這對(duì)我來說已經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字了。我沒有高興,反而害怕,我怕下次的成績更是出人意料,當(dāng)然,那個(gè)成績會(huì)使些人流淚。當(dāng)然,我一直在努力,我不希望那個(gè)“驚喜”出現(xiàn)。

  真不盡人意!第二次,第三次考試成績結(jié)果都出來了,而且一次比一次差。老師,我不忘記,第二次考卷發(fā)回時(shí),你曾問我,為什么這次考得這么差,我無語,因?yàn)槲业幕A(chǔ)就是這么差。然而你卻又像是給我找了個(gè)借口,說是基礎(chǔ)題做的不好。然而這也是事實(shí)。第三次試卷上的那個(gè)刺眼而鮮紅的58更是讓人震驚。我想,一切都完了,本來以為語文今年語文是可以提高的,但,這卻又僅是一個(gè)夢(mèng)……

  我曾問過自己,問過上帝,為什么別的女孩文科總是那么好,而我卻偏偏與她們相反?我曾努力過,曾奮斗過,但得來的卻又是一次又一次的失敗。這是不是我愚蠢?與我交往過的人大都說我反應(yīng)遲純,但我怎樣才能做到敏捷?說起背書,我真難過。別人背書那么快,我就像要背三天三夜也背不熟,就算背熟了,到了考試也用不上。那也是我的問題,但這個(gè)問題怎么解決?

  說起理科,本是我的強(qiáng)項(xiàng),但初三這一學(xué)年,我想,我快要完蛋了。那些題目我一點(diǎn)也不懂。說是我懶惰,但我又天天都坐在教室里看書。說是題目難了點(diǎn),但我覺得是我不復(fù)習(xí)。都窨是哪些問題?學(xué)習(xí)時(shí)間少?可以擠啊。學(xué)習(xí)方法?也許吧,我沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。罷了,罷了,老師你經(jīng)驗(yàn)肯定很充足了吧,教教我,怎么學(xué)?

  謝了!

  祝:

  工作順利,天天開心!

  學(xué)生

  20XX年XX月XX日


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