關(guān)于給任課老師的一封信
關(guān)于給任課老師的一封信
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從小到大,老師們無私奉獻的精神一直深深地感染著我,對老師,我永遠都會懷有一份敬愛之情和感激之心,因為,是她們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌!下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。
給任課老師的一封信
尊敬的各位任課老師:
你好!
為貫徹我校“以人為本,創(chuàng)建清潔、文明、和諧校園”的管理思想,加強本班級學風、班風建設,落實班級教育管理目標,體現(xiàn)我校“為每個孩子的和諧健康發(fā)展奠基”的辦校理念,以全面促進我班學生素質(zhì)發(fā)展和反映學生個體差異為出發(fā)點,從德、體、美諸方面全面激發(fā)學生的發(fā)展,我五年級一班本學期實行“流動星級評價”制度,歡迎您參與評價。
請您結(jié)合學科特點,針對班內(nèi)學習、衛(wèi)生、紀律等方面表現(xiàn)好的學生及時給予“星星”獎勵(星星由我班班長管理),如果學生攢夠10顆,他們會找你幫他們記在自己的得星卡上,并簽上你的名字,同時收回星星交給班長,以便循環(huán)使用。
當然對學生的相應的錯誤行為,如上課不遵守紀律,不按時完成作業(yè)等,請你給予扣除相應的“星星”進行處罰。
謝謝您的合作!
五年級一班
給任課老師的一封信
尊敬的老師:
您好!
您對Allen同學在作業(yè)和課堂上表現(xiàn)的關(guān)注,并及時把他存在的問題同我們溝通,作為家長,我們非常感謝您!并因為有您這樣有責任心的老師而感到是孩子莫大的幸運!
首先,我先要檢討一下,對于奕臻前些日子的數(shù)學作業(yè)漏做的問題,因為您的提醒,我才知道。以前,只有五星級,這學期多了口算和元崗小狀元。我就沒太注意,因為數(shù)學課程沒輔導他,就不知不覺跟得少了很多。不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題,我以后會更加仔細地去去跟進,仔細檢查并簽名。
這孩子的粗心大意、做事不認真,上課搞小動作等等諸多毛病,我們一直在努力地對他進行教育,并希望他能養(yǎng)成好的習慣,雖然目前效果依然不是很好。
對于上課時間精神不集中看課外書的事情,我覺得他做得挺過分(上次數(shù)學測驗的時候,也是簡單檢查后就看起《奧特曼》的書來,已被我批評了),我們已經(jīng)嚴肅地批評了他。假如下回他還這樣的話,我給吳老師提個建議,不妨給他來點懲罰:
1、沒收他的所看到的課外書,不予返還(估計他看的書是同學帶去學校的);
2、罰他做一些額外的數(shù)學作業(yè)。
他還是一個不太定性,比較自我,并且控制力較差的人。我們也一直在做他的思想工作,希望他能努力地去克服這些缺點。
最后,再次感謝老師的盡心盡責!我相信,在老師的關(guān)心下,在家長的教育下,孩子會有所進步的。
Allen爸爸媽媽上
給任課老師的一封信
尊敬的老師:
您好!
我是系專業(yè)輔導員。 新年伊始,衷心的感謝您一直以來對我工作的大力支持、無私幫助和積極配合!誠摯的祝愿您新年快樂,萬事順意!
為進一步加強學生課堂紀律管理,提高學生學習能力,創(chuàng)建良好學風,迫切的希望與您經(jīng)常溝通交流,敬請您對我的日常工作給予寶貴的意見、建議。涉及方面有如下幾點:
1、課堂出勤情況。如發(fā)現(xiàn)屢次遲到早退 、長期曠課的同學煩請您與我溝通。
2、課堂秩序。如發(fā)現(xiàn)課堂注意力不集中,擾亂課堂秩序的學生煩請您與我溝通。
3、特殊學生群體。如您在教學中發(fā)現(xiàn)學生的不正常現(xiàn)象(心理問題、身體健康問題)或?qū)W習方面(欠學分過多、嚴重厭學)等方面存在嚴重問題的同學,煩請您與我溝通。
我的辦公室在 ,聯(lián)系電話 。 期待著與您溝通。
學業(yè)關(guān)注學生名單:
最后,祝您及家人身體健康、工作愉快!
閱后簽(章):
大連科技學院學生處、系
20xx年3月
關(guān)于給任課老師的一封信相關(guān)文章:
3.給范老師的一封信