小學(xué)作文老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信范文4篇
小學(xué)作文老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信范文4篇
老師就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位小學(xué)生。那么就以書(shū)信形式把想對(duì)老師說(shuō)的話告訴老師吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)小學(xué)作文老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信優(yōu)秀范文，希望對(duì)你有幫助。
小學(xué)作文老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信范文一
尊敬的老師：
您好!
在您眼中，我肯定是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩?？赡绬?我原來(lái)可是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，我曾經(jīng)認(rèn)為，這世界太黑暗了。是您像一盞明燈點(diǎn)亮了我，讓我看到了人生道路上的光明。讓我變成了一大大的開(kāi)心果。
自從您五年級(jí)接管我們班，這就成為了我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)(我認(rèn)為)。我知道，俺開(kāi)始對(duì)您確實(shí)沒(méi)留下什么好印象，要是別的同學(xué)第2天肯定要"狠狠"的表現(xiàn)一番，可我還是那個(gè)慢性子，仍就我行我素?？芍钡侥鎸?shí)的了解我時(shí)，我才和您逐漸溝通起來(lái)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)您，因?yàn)槟悄菢拥拇认?，那樣的和藹可親。您用您特有的親和力打開(kāi)了我心靈的窗戶，并且渲染了我，用幽默打開(kāi)了我和您之間的隔閡?，F(xiàn)在我也像您一樣，充滿了快樂(lè)。我老媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)："我是你老媽還是你朋友。"別的老師上課是師生，下課是朋友?？稍蹅z上課都是朋友。
彭老師，我希望您以后更加的快樂(lè)，用快樂(lè)挽救一個(gè)個(gè)喪失童心的學(xué)生。這就是快樂(lè)的最高境界：你幽默，讓他也快樂(lè)，讓世界都快樂(lè)。
祝您：天天都快樂(lè)，越活越年輕
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)作文老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信范文二
尊敬的老師：
您好!
老師我想對(duì)你說(shuō)：“你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天”。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我，讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來(lái)指引我，向目標(biāo)奮力駛?cè)?rdquo;。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“你是蔚藍(lán)的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛(ài)心為我護(hù)航，讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對(duì)你說(shuō)：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹(shù)，你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料，讓我茁壯成長(zhǎng)枝繁葉茂”。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，我真誠(chéng)的祝福你：“身體健康、工作順利、兔年吉祥”。
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)作文老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信范文三
尊敬的老師：
您好!
夜已經(jīng)很深了，當(dāng)學(xué)校里已沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的影子，但您卻點(diǎn)著燈在辦公室里為我們改作業(yè)，直到改完了才肯回家休息。當(dāng)我們的作業(yè)作的令您十分不滿意時(shí)，您總是在放學(xué)前匆匆跑過(guò)來(lái)，為我們一題一題的分析，直到我們弄懂，掌握了方法為止。
大家都很不喜歡您在快放學(xué)的時(shí)候講作業(yè)，更不喜歡您給我們布置許多家庭作業(yè)，您在放學(xué)的時(shí)候來(lái)講作業(yè)時(shí)會(huì)有一群調(diào)皮的男同學(xué)高聲大喊："同志們注意，徐鬼子進(jìn)村了，來(lái)掃蕩了，大家快趴下!"這些男同學(xué)中，開(kāi)玩笑開(kāi)的最多的是鐘燁軍，當(dāng)上課鈴響了時(shí)，您還沒(méi)有來(lái)，鐘燁軍立馬大聲喊道："徐老師八成從樓梯上滾下去了!"有時(shí)還會(huì)高興地說(shuō)："徐老師肯定是生病在家休息了。"可往往這個(gè)時(shí)候您總是不緊不慢地 走到了教室的窗戶邊，鐘燁軍的"希望"經(jīng)常這樣落空了。
您雖然并不受到男同學(xué)的歡迎，但您在昨天的教師節(jié)上收到的賀卡可不比在我們班的其他任課老師少，說(shuō)明您在我們女同學(xué)的眼中人氣指數(shù)可是很高的哦!我很有把握的說(shuō)是女同學(xué)是因?yàn)槟型瑢W(xué)壓根就沒(méi)有人會(huì)費(fèi)時(shí)間，費(fèi)精力，去用一個(gè)晚上的時(shí)間去畫(huà)一張賀卡，還不如早早地睡覺(jué)了呢!明天還要讀書(shū)呢!這就是男同學(xué)的懶惰之處了。
老師您用盡一生的精力，沒(méi)有成就輝煌的事業(yè)，但您那滄桑的臉龐卻深深地印在我們的腦子里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)作文老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信范文四
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光荏苒，老師你還好嗎?
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
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