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畢業(yè)寫給同學(xué)們一封信

時(shí)間: 玉風(fēng)827 分享

畢業(yè)寫給同學(xué)們一封信

  輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的畢業(yè)寫給同學(xué)們一封信范文,歡迎閱讀。

  畢業(yè)寫給同學(xué)們一封信范文一:

  你們好!

  幾個(gè)月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備??曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家(柳青)說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生!”其實(shí),同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場(chǎng)即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對(duì)大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。

  如果你學(xué)業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會(huì)。” 這類同學(xué)人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗,自甘落后?我想每個(gè)人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后,大學(xué)教育將得到最大限度的普及。你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢?

  如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”孟子的這些至理名言,對(duì)大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學(xué)的,更多的是來自自身的,你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對(duì)自己有較高的要求,成績?cè)诩?jí)部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精;君不見,許多的學(xué)生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨(dú)占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”

  還有一點(diǎn)需要提醒你們,面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)某些科目遇到困難時(shí),你們往往不能正確對(duì)待,甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,對(duì)未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力,發(fā)揮長處,彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的,但不同的人在不同的科目上,學(xué)習(xí)能力會(huì)有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才能達(dá)到你的理想!

  如果你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難,學(xué)業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。或許你們已經(jīng)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè);或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們做老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會(huì)放棄。大家要力爭(zhēng)上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校?;?qū)W得一技之長回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭,或進(jìn)一步深造爭(zhēng)取考入各類職業(yè)大學(xué),接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會(huì)太低,所以不要輕言放棄,努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。

  最后我想代表學(xué)校所有初三年級(jí)的老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯樱瑸槟銈兘箲],為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì)對(duì)你們沒一個(gè)孩子敞開著。我們?cè)敢馀c大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

  畢業(yè)寫給同學(xué)們一封信范文二:

  親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:

  青山湖畔,年屏山前,麥穗沉沉,禾兒青青,六月的驕陽檢驗(yàn)著成熟與收獲,同時(shí)也孕育著希望與未來。你們經(jīng)受過三年店中生活的洗禮,即將積蓄著能量經(jīng)歷羽化成蝶的蛻變。此時(shí)此刻你們一定有太多太多的話要與母校、老師、同學(xué)訴說。

  時(shí)光如梭,歲月如歌。忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入到店橋中學(xué)的懷抱,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生每天相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人、朋友??稍浧?,剛上初中還時(shí)常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮。畢業(yè)的今天,不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學(xué)們確實(shí)長大了”。女同學(xué)都變得亭亭玉立,男同學(xué)長成了瀟灑少年!你們才情滿懷,斗志昂揚(yáng),接受著人生的挑戰(zhàn)。 是云浮中學(xué)的老師伴你長大的,你們是在云浮中學(xué)長大的!

  校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場(chǎng)上布滿了你們深深的足跡,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。

  同學(xué)們:母校記下了你們2016全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了母校的烙印。母校為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!母校為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們:愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大后的你會(huì)理解的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R(shí)全部教給你們,并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時(shí)光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜„„

  同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆啟程了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。母校永遠(yuǎn)因你們而精彩!記住,無論你走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。

  親愛的畢業(yè)班同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)“明禮誠信、勤奮好學(xué)”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)中考佳績,為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國爭(zhēng)光!

  畢業(yè)寫給同學(xué)們一封信范文三:

  親愛的小李:

  時(shí)隔多年,你好么?

  光陰荏苒,年華似水,我們或許早該相忘于四年之前,可我內(nèi)心的愧疚感總在夜深人靜時(shí)敲打我窗。以往之事仿佛電影般一一展現(xiàn),盡管是昏暗的,卻已是心頭那無法抹去的記憶。

  讓我驚奇的是,四年了,我還記得你的名字,但我寧愿叫你的綽號(hào)——“小李”。大概是你在剛?cè)氚鄷r(shí)特別低,他們?nèi)⌒δ悴沤o了你這么的一個(gè)名字。當(dāng)時(shí),我對(duì)你了解也就這么多。

  四年級(jí)時(shí),你仿佛在一個(gè)暑假脫胎換骨,夏天留下的衣服對(duì)你來說顯然太小了,然而你卻從未換過。大家在你背后議論論紛紛,說你不愛衛(wèi)生,又或是家境貧寒,你聽到這些,總會(huì)裝出孤傲的樣子,不在乎別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。說實(shí)話,你確實(shí)沒有一個(gè)朋友,大家都不愿與你說話,你也隔絕了大家。

  五年級(jí)后,我才開始認(rèn)識(shí)你,走向了你迷茫的心里。那天很晚了,我因?yàn)榘才艗叩夭藕芡砘丶?,那時(shí)天空已經(jīng)泛起了一層紫紅,你和我一組,關(guān)上門后,你一直走在我的后面,似乎在有話要對(duì)我說,我也沒有說什么。到了大門,我突然想起來日記本忘到了教室里。我坐在臺(tái)階上,翻了書包一遍又一遍,才確定我真的沒有拿走。我怔怔地坐在那里,不知道怎么辦。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,你竟若無其事地從我身邊走過,把一個(gè)本子扔了過來。我撿了起來,正是我的日記本,我看了看你,你嘴角囁嚅了幾下,終究沒有說出什么。但我知道,你是真的想幫助別人。自此以后,我主動(dòng)找你聊天,你也敞開了胸懷,容納了我。

  在以后的交往中,我漸漸地知道,你是單親家庭,爸爸離你遠(yuǎn)去,媽媽又躺在病床上,你每天省吃儉用,我也明白了你為什么不換個(gè)大點(diǎn)兒的衣裳。再后來,我去了你家,家里雖小,卻井井有條,一株金鐘花趴在屋頂上,像是有人故意修剪著,我知道,那人是你。

  六年級(jí),是我難忘的友情陰雨天。那天我聽?zhēng)讉€(gè)同學(xué)在談?wù)撃?,便湊了過去,他們卻說你故意在背地里詆毀我,我明明知道你不會(huì)那么做,可沖昏了頭腦的我相信了他們的謠言。我們開始故意疏遠(yuǎn)你,避免與你走在一起,你也在躲避我,連目光都在故意躲閃,這也使我更堅(jiān)信了他們的話。“冰河時(shí)期”一直持續(xù)到了畢業(yè)。后來,我去了你家,早已人去樓空,鄰居說是暑假剛搬走。我不知道發(fā)生了什么,那株吊鐘花肆意地爬滿了天空,張揚(yáng)著自己,扭曲的身形讓我的雙眸漸漸模糊。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多„„”

  四年了,我們也搬出了原先那個(gè)家,我再也沒有見過你家門口的吊鐘花了,也沒有見過你。

  這封信,你若收不到,無妨;你若收的到,便是幸運(yùn),那你一定會(huì)回我?guī)拙浒?,我知道,我們有好多好多話要說。朋友分離了,爭(zhēng)執(zhí)了,受傷了,一定會(huì)再回來,再和好,再治愈。畢竟,朋友當(dāng)如是,最后,別忘了回我一句,你好么?

  此致

  敬禮!

  你的故交:寇**

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