特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文大全 > 書(shū)信作文 > 寫(xiě)給某某的信 > 老師給同學(xué)的一封信

老師給同學(xué)的一封信

時(shí)間: 秀珍870 分享

老師給同學(xué)的一封信

  同學(xué)們,面對(duì)著日益臨近的重要考試,你們?cè)趯W(xué)習(xí)上是否已經(jīng)投入全部精力?你們是否正在做充分的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備?只有準(zhǔn)備充分才能沖刺考試,同學(xué)們,加油!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師給同學(xué)的一封信,供你參考。

  老師給同學(xué)的一封信篇一

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在一起共同走過(guò)三年的時(shí)光,三年中,我很高興看到你們經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí),在一天天成長(zhǎng)、成熟、懂事,你們?yōu)⑾碌暮顾磳⒔Y(jié)出豐碩的果實(shí)。可是,今天,你們都在想些什么呢?你們是在思考自己的將來(lái)呢,還是在回憶著自己的過(guò)去呢?伴隨著眼淚與歡笑,快樂(lè)與憂傷,日子一天天地消逝了,回首往事,你們是否在為自己的莽撞幼稚而愧疚,是否為自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤而懊悔,是否為自己的碌碌無(wú)為而憂傷?然而,所有的一切都已成為過(guò)去。今天的你們應(yīng)當(dāng)放眼明天、展望未來(lái),因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌?只要努力、認(rèn)真地度過(guò)每一天,你們就會(huì)有進(jìn)步;只要今天比昨天有進(jìn)步,你們就是好學(xué)生!

  可愛(ài)美麗的女孩們,你們?nèi)缁▋阂话阊b點(diǎn)著校園,你們?nèi)绺枰粯幼屆恳粋€(gè)用心傾聽(tīng)的人陶醉,你們?nèi)缭?shī)如畫(huà),讓人心曠神怡……可是,外表的美更需要心靈的美來(lái)支撐,用知識(shí)充實(shí)自己應(yīng)該是你們一生不變的追求,希望你們能自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,巾幗不讓須眉!

  傻傻的調(diào)皮的男孩們,你們自詡為男子漢,想如大人一樣與老師、父母平等相處,希望他們尊重你們的個(gè)性和人格,希望他們給你們足夠的空間、時(shí)間和自由,希望他們滿足你們的各種要求??墒牵銈兿脒^(guò)沒(méi)有?當(dāng)你們即將告別少年時(shí)代而跨入青年的行列時(shí),與年齡一起增長(zhǎng)的還有你們肩上的責(zé)任!若你們能換位思考,就能理解老師和父母的良苦用心,更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功”,正如歌詞所唱,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,幼苗才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);只有經(jīng)歷風(fēng)雨,天空才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹;只有經(jīng)歷風(fēng)雨,你們最終才會(huì)成功!我真心地希望,所有的同學(xué)能夠攜起手來(lái),共同努力奮斗,不管遇到任何困難,也決不放棄。

  轉(zhuǎn)眼間,2011年的中考已經(jīng)向我們走來(lái),你怕嗎?怕你的愿望到時(shí)候不能實(shí)現(xiàn)?甚至已經(jīng)肯定了自己的愿望不可能實(shí)現(xiàn),而打算過(guò)一天算一天?或者,雖然擔(dān)心甚至絕望,但仍然告誡自己“除了奮斗,我別無(wú)選擇”?如果真是這樣,你心里一定很難受,即使勉強(qiáng)堅(jiān)持努力,也一定學(xué)得很辛苦很痛苦,效果也不好,因?yàn)橛?ldquo;不自信”這個(gè)沉重的包袱壓著你。你想過(guò)甩掉這個(gè)包袱,輕松愉快、充滿自信地學(xué)習(xí),從而大大提高學(xué)習(xí)效率嗎?也許你會(huì)說(shuō):“當(dāng)然想過(guò),但我的成績(jī)就是這個(gè)樣子,有啥辦法!”可是,擔(dān)心、絕望能解決問(wèn)題嗎?不能,相反還會(huì)阻礙你進(jìn)步,豈不是自討苦吃?其實(shí),要擺脫這種消極自卑心理的束縛,并非沒(méi)有辦法。

  一、要正確看待中考。中考是一次重要的考試,它將檢測(cè)我們?nèi)陙?lái)對(duì)知識(shí)和技能掌握的情況,并為高中招生提供依據(jù)。我們初中三年究竟學(xué)得怎么樣,能有中考這樣正規(guī)的考試來(lái)檢測(cè)一下,不是一次很好的機(jī)會(huì)嗎?它只是給你做一次“體檢”而已,不會(huì)害你的,反而還能幫你了解自己的“健康”狀況或“病情”,不是挺好嗎?考上了理想的學(xué)校,能為你進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造、成才創(chuàng)造良好的條件,固然是好事;但是,沒(méi)考上,是不是就不能學(xué)習(xí)了,你的前途就斷送了?不是的!俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”只要你肯學(xué)肯鉆,中考能決定你的命運(yùn)嗎?你的命運(yùn)掌握在自己手中!張海迪、海倫、貝多芬、霍金„„他們能掌握自己的命運(yùn),難道我們的命運(yùn)能讓一次中考來(lái)擺布?只要你有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,又何必懼怕中考呢?人的一生會(huì)面臨許許多多大大小小的“考試”,豈能被區(qū)區(qū)一個(gè)“中考”嚇倒!我們既要看到中考的重要性,重視它,又不能把它的作用夸大到“決定命運(yùn)”的地步,以致被它壓得喘不過(guò)氣來(lái),邁不開(kāi)雙腳。 二、要給自己訂一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo),談不上有沒(méi)有信心;目標(biāo)過(guò)高,容易喪失信心;目標(biāo)過(guò)低,不需要信心。只有目標(biāo)恰當(dāng),才會(huì)激發(fā)和增強(qiáng)信心。恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)應(yīng)該是:只要盡力了就能實(shí)現(xiàn),只有盡力了才能實(shí)現(xiàn)??h一模后,各科都將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起抓好基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,由淺入深,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),你好好把握,必定會(huì)有明顯進(jìn)步。怎樣訂一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)呢?你仔細(xì)想想你每一科目前差在哪些地方,通過(guò)自己的努力,加上老師和同學(xué)的幫助,這些差的地方能進(jìn)步多少?這一科到中考前夕能提高多少分?再把各科能提高的分?jǐn)?shù)加起來(lái),看看總分能提高多少。這些分?jǐn)?shù)所能達(dá)到的新高度,就是你的目標(biāo)。——這是經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析、有充分依據(jù)、有把握的,你沒(méi)有理由不相信自己能考出這樣的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)也不能說(shuō)就百分之百的恰當(dāng),隨著學(xué)習(xí)過(guò)程的推進(jìn),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)訂的目標(biāo)偏高或偏低,沒(méi)關(guān)系,到時(shí)候適當(dāng)調(diào)整一下就行了。也許你會(huì)說(shuō):我的成績(jī)這樣差,就算達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),提高了幾十分,還不是照樣考不上我理想的學(xué)校!同學(xué)們,如果你真的進(jìn)步了幾十分,大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看,稱(chēng)贊你、佩服你!你已經(jīng)盡力了,你成功了,你應(yīng)該高興才是!你又何必一定要去追求你這幾個(gè)月就算“拼了老命”也達(dá)不到的愿望呢?難道就因?yàn)闊o(wú)論如何也考不上“理想的學(xué)校”就放棄努力?想想自己的一生吧:這幾十分意味著你又學(xué)到了許多東西,幾個(gè)月的酸甜苦辣麻,成功的經(jīng)驗(yàn),失敗的教訓(xùn),克服困難的勇氣,百折不撓的精神„„將是你一生的寶貴財(cái)富!

  三、積極鍛煉身體:身體是“學(xué)習(xí)的本錢(qián)”,沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,我們要注意勞逸結(jié)合,不要死讀書(shū)而忽視了鍛煉身體。體育鍛煉至少有以下好處:有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)人體的適應(yīng)能力;能夠調(diào)節(jié)人體緊張情緒,改善生理和心理狀態(tài),恢復(fù)體力和精力;使身心舒展,有助于改善睡眠質(zhì)量,以及消除讀書(shū)帶來(lái)的壓力;可以陶冶情操,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,從而提高自信心。

  四、文理交替學(xué)習(xí):在讀書(shū)求知時(shí),為了充分利用時(shí)間,可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書(shū)籍。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門(mén)學(xué)科交替進(jìn)行,特別是文理交替,我們不妨學(xué)完語(yǔ)文做物理,讀完政治寫(xiě)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)多用交叉學(xué)習(xí)的方法,科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,情緒飽滿地投入學(xué)習(xí),以取得學(xué)習(xí)的更大效益。

  五、保持一顆平常心 :有的同學(xué)到了九年級(jí),變得非常緊張,吃也吃不下,睡也睡不著,生物鐘都被打亂了。其實(shí),輕松的心態(tài)是取得好成績(jī)的一個(gè)重要因素。對(duì)于學(xué)習(xí),應(yīng)堅(jiān)持一種理念,那就是“在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)”。

  我們應(yīng)盡量保持平常心,不要刻意改變生活習(xí)慣,該怎么復(fù)習(xí)就怎么復(fù)習(xí),該幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡。

  六、保證充足睡眠:學(xué)生中流傳著這樣一句話:“大考月月有(月考、模擬考),小考三六九(單元測(cè)驗(yàn)等)”。頻繁的考試使學(xué)生的心理壓力很大,精神長(zhǎng)期處于高度緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)和老師的期望、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力等,讓部分學(xué)生不得不犧牲睡眠時(shí)間強(qiáng)化復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)壓力有多大,功課有多緊,睡眠時(shí)間絕對(duì)不能低于6小時(shí),這是學(xué)生的睡眠底線,不能突破。

  七、和同學(xué)融洽相處:人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異。這里所說(shuō)的“很小的差異”就是各人所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,而“巨大的差異”就是最終的成功與失敗。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信“天生我材必有用”吧!別人能做到的,我也能;別人今天能做到的,我總有一天也能做到!也許昨天給你的今天留下了許多遺憾,但你不能再讓今天又給你的明天留下太多的遺憾。無(wú)論你的過(guò)去怎樣陰云密布,只要你的心中還有一個(gè)美麗的夢(mèng),那么,請(qǐng)你牢牢地把握好現(xiàn)在,你的未來(lái)就必定會(huì)陽(yáng)光燦爛!因?yàn)椋畈粫?huì)欺騙你:付出必有回報(bào)!

  最后,送給同學(xué)們幾句話:

  不論在何時(shí)開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論在何時(shí)結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

  奮戰(zhàn)百日,讓七彩的夢(mèng)在六月放飛。讓我們拼搏,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾!

  班主任 歐陽(yáng)

  3月9日

  老師給同學(xué)的一封信篇二

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是12月7日,高三學(xué)生進(jìn)入高考復(fù)習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)高三初期生活的洗禮,逐漸地明晰了前進(jìn)方向,找到了高三的感覺(jué),慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)。這是非常令人可喜一種現(xiàn)象。但是,就在跟個(gè)別學(xué)生溝通交流的過(guò)程中,詢問(wèn)學(xué)生,你感覺(jué)如何或怎么樣時(shí),學(xué)生的回答非常令人驚訝的,竟然是高度的一致:就這樣、還好的、一般般。如果在進(jìn)一步深問(wèn)下去,在學(xué)習(xí)上大概花了幾分力?學(xué)生的回答還是驚人的一致,大概用了五六分力或者七八分力吧。 “當(dāng)秋天來(lái)臨,樹(shù)葉紛紛落下來(lái)的時(shí)候,人也開(kāi)始變得浮躁起來(lái)”,有的同學(xué)如是說(shuō),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)至少不像剛進(jìn)入高三時(shí)那么拼命了。 所以,我們認(rèn)為,“戒躁”是高三期中考試之后的首要任務(wù),誰(shuí)能在這一時(shí)期踏實(shí)下來(lái),靜下心來(lái),誰(shuí)成功的可能性就會(huì)更大。所以在這一時(shí)期收心、潛心是非常必要的。

  在高三學(xué)習(xí)過(guò)程中,這里就涉及到一個(gè)問(wèn)題,是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?很多學(xué)生包括家長(zhǎng)可能為自己的定位,就是盡力而為。但如果盡力而為,這往往都給自己留了一個(gè)退路,或者說(shuō)都在為自己失敗時(shí)找借口,最終的結(jié)果是沒(méi)有盡力從而沒(méi)有作為。這同時(shí)還涉及到一個(gè)人的潛能的問(wèn)題。一個(gè)人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的一切,奇跡往往都是在充分發(fā)揮潛能時(shí)產(chǎn)生。所以,我們要的不是盡力而為,而是竭盡全力。

  在高三學(xué)生精神狀態(tài)形成的過(guò)程中,有四個(gè)方面的要素值得關(guān)注。一是激情。激情能給平淡、單調(diào)、機(jī)械的高三生活,帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣、充滿一種活力。正如恩格斯所言,“現(xiàn)代的命運(yùn),取決于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就,也許要?dú)w功于激情。二是節(jié)奏。當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,保持一種節(jié)奏,學(xué)習(xí)就不會(huì)感到很疲乏,學(xué)習(xí)的效益就能較好地體現(xiàn)。當(dāng)效益產(chǎn)生時(shí),學(xué)生體驗(yàn)到一種成就感,高三生活的愉悅就能感受,節(jié)奏帶來(lái)成就。三是危機(jī)。“適者生存、優(yōu)勝劣汰”這是一個(gè)自然法則。當(dāng)今的社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿競(jìng)爭(zhēng)。高考作為一個(gè)高利害的考試,其殘酷性不言而喻,“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。如果沒(méi)有一種危機(jī)感,溫水中的青蛙,其結(jié)局我們是可以預(yù)期的。四是責(zé)任。作為一個(gè)現(xiàn)代公民具備的一個(gè)基本素質(zhì)就是責(zé)任感。“不是世界給予我們什么,而是我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造什么。”這樣一種責(zé)任,不能僅僅空乏的是為了民族的振興,說(shuō)得更加實(shí)際和貼切一點(diǎn)的話,就是自己今后的人生之路該如何走的問(wèn)題,高三學(xué)習(xí),要為別人,更要為自己。

  在高三生活中,學(xué)生如何保持一種良好的精神狀態(tài)呢?分?jǐn)?shù)、成績(jī)固然重要,但更為重要的是一種精神狀態(tài)和意志品質(zhì)。當(dāng)這些擁有了,過(guò)程也就好了,分?jǐn)?shù)、成績(jī)就會(huì)水到渠成。這里我提幾點(diǎn)建議,供高三學(xué)生參考。

  一是要有一種強(qiáng)大的精神信念,并由此產(chǎn)生巨大的精神力量。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍的一句口號(hào)“打過(guò)長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)”。正是這句口號(hào),激勵(lì)著成千上萬(wàn)的解放軍,成為他們的精神支柱和重要財(cái)富。在高考的日子里,學(xué)生的精神世界在不斷的成長(zhǎng)和發(fā)育,更需要一種精神力量的支持。有些學(xué)生的做法,更富有可操作性。尋找一句非常激勵(lì)人的話語(yǔ)或自己的一個(gè)夢(mèng)想,將它寫(xiě)在三個(gè)

  紙片上,其中一個(gè)紙片放在自己的口袋里,可以隨時(shí)激勵(lì)自己;一個(gè)紙片放在自己的筆袋中,常常伴隨著自己的學(xué)習(xí);還有一個(gè)紙片,貼在自己的床頭,每當(dāng)醒來(lái)時(shí)或睡覺(jué)時(shí),念叨幾句。半個(gè)月后,再換一句,以此類(lèi)推,讓激勵(lì)語(yǔ)伴隨高三生活!

  二是要有一種抵抗外界誘惑的定力,讓自己沉潛和專(zhuān)注。同樣是一堆木材,要燒開(kāi)同樣的水,有些人一會(huì)兒就燒開(kāi)了,有些人始終燒不開(kāi)。如果究其原因,主要是在一段時(shí)間只能做一件事情,才能做成這件事情,要持續(xù)不斷地?zé)?,而不是燒燒停停。所以在高三生活中,要有一種定力,讓自己心無(wú)旁騖、專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神、全力以赴,要能夠讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài),安捺住自己一顆躁動(dòng)的心,“靜得下、坐得住”,只有這樣才能“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”,也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所突破和提高!

  三是要有行動(dòng)表現(xiàn),并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三,大家一天的時(shí)間是一樣的,都是24個(gè)小時(shí),所以有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不是延長(zhǎng)出來(lái)的,而是擠出來(lái)的。如何擠?一個(gè)字“快”。一些后進(jìn)學(xué)生,普遍存在這樣一個(gè)通病就是拖拉和懶散。也正因?yàn)橥侠蛻猩?,也把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了,心態(tài)搞糟了,學(xué)習(xí)自然也就不會(huì)好到哪里去。如果,我們注意觀察,一些優(yōu)秀學(xué)生的行為特征,我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的原因。優(yōu)秀學(xué)生普遍存在的一些行為特征:抬頭挺胸、面帶微笑、步伐有力、樂(lè)于助人、張弛有度、善于表達(dá)、勤奮刻苦、永不服輸、積極質(zhì)疑、尋求幫助、動(dòng)作快捷等等。要想改變自己,我們從來(lái)不缺乏想法,我們?nèi)狈ν亲约旱男袨?。改變自己,從行為開(kāi)始!

  寫(xiě)到這里,想起曾經(jīng)向?qū)W生征集激勵(lì)語(yǔ)時(shí),一同學(xué)只寫(xiě)了兩個(gè)字的激勵(lì)語(yǔ),“且行”。我想以此作為標(biāo)題,勉勵(lì)2011屆的高三學(xué)子們!

  XXX

  X.X

  老師給同學(xué)的一封信篇三

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  面對(duì)著日益臨近的中考,你們?cè)趯W(xué)習(xí)上是否已經(jīng)投入全部精力?你們是否正在做充分的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備?

  你們現(xiàn)在的年齡是人生中最美好、最寶貴的,在這花季雨季般的年齡里,你們將迎來(lái)中考,雖然眼前是艱辛、忙碌、緊張的,但這段時(shí)光肯定是你們最難忘的,因?yàn)檫@段時(shí)光將會(huì)有無(wú)數(shù)的汗水、拼搏與收獲讓你們銘記。

  在距離中考只有90天的時(shí)候,想給同學(xué)們談幾句話,希望幫助你們——XX中學(xué)明天的驕傲,在學(xué)習(xí)的道路上走得更好、更遠(yuǎn),朝著你們心中的圣地扎實(shí)邁進(jìn)。

  一是確定目標(biāo)。你們都要認(rèn)真地分析自己,確定恰當(dāng)?shù)臋z測(cè)、月考目標(biāo)和中考目標(biāo)??荚嚌q幾分?名次進(jìn)幾名?考上XX二中?考上XX一中?爭(zhēng)取重高均衡名額?考XX中小班?……快快找到自己的燈塔! 二是朝著目標(biāo)去拼,去“擠”!如何拼?如何“擠”?希望你們注意以下方面。

  1、珍惜時(shí)間。除了適當(dāng)?shù)男菹?,不把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)好處甚至是有壞處的事情上。有計(jì)劃地完成每一天的學(xué)習(xí),課堂上專(zhuān)心,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù),課后有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。

  2、總結(jié)、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取事半功倍。①安排好各階段重點(diǎn)。中考前的90天,大致可分成四個(gè)階段。第一階段30天,可根據(jù)實(shí)際情況安排復(fù)習(xí)。這時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在理科上,時(shí)間上游刃有余,體力、

  精力也有保證。第二階段25天,把重點(diǎn)安排在文科上。因?yàn)槲目菩枰罅坑洃?,因此選擇離中考較近的時(shí)間來(lái)強(qiáng)化記憶,這樣可以收到更好的效果。第三階段25天,這是整理、鞏固各科知識(shí)的黃金時(shí)期,這25天的復(fù)習(xí)是整個(gè)復(fù)習(xí)階段的重中之重,這時(shí)不僅要文理兼顧,還要考慮如何分配強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間,要有重點(diǎn)的攻堅(jiān)和補(bǔ)習(xí)弱勢(shì)學(xué)科,特別要找準(zhǔn)自己新的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),使得每一天的復(fù)習(xí)都要有新的收獲。第四階段10天,這一階段重點(diǎn)任務(wù)保持精力、調(diào)節(jié)情緒,每天只作少量的練習(xí),強(qiáng)度以不感到疲勞為宜,主要是維持記憶,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行有選擇的溫習(xí),以瀏覽知識(shí)結(jié)構(gòu)一覽表、回憶為主,同時(shí)還要把精力重點(diǎn)集中于能迅速提高成績(jī)的科目和內(nèi)容上。②每次考試后做好分析,算出應(yīng)得分、實(shí)得分,想想出題人考你什么知識(shí)點(diǎn),你會(huì)嗎,不會(huì)應(yīng)該如何解決,并及時(shí)解決。③勤學(xué)多問(wèn),交流互助,共同進(jìn)步。④巧用時(shí)間,勞逸結(jié)合。

  3、凝神聚力,潛心學(xué)習(xí)。排除一切干擾,重心只在學(xué)習(xí)。有干擾、困惑、疑慮時(shí),別忘了你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾——老師、家長(zhǎng)。

  同學(xué)們,中考不可怕,可怕的是那些毫無(wú)意義的懶惰、等待和自己不能抗拒的干擾與誘惑。中考是火紅的、灼熱的,因?yàn)樗紵恳晃怀跞龑W(xué)生的愿望、每一位初三家長(zhǎng)的希望、每一位初三教師的期望。讓我們堅(jiān)信:“愛(ài)拼才會(huì)贏”!讓我們一起努力,在火紅的六月,向自己、家長(zhǎng)、老師、社會(huì)交上滿意的答卷!

  XXXXXXXX中學(xué)

  3月13日

老師給同學(xué)的一封信相關(guān)文章:

1.學(xué)生給老師的一封信4篇

2.給老師的一封信

3.學(xué)生給老師的一封信范文4篇

4.給老師的一封信(多篇)

5.老師給學(xué)生的一封信

6.老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信

7.寫(xiě)給老師的一封信范文800字

1566005