給海倫凱勒的一封信
給海倫凱勒的一封信
面對不公的命運，海倫凱勒甚至感謝命運給予的不幸，海倫凱勒比常人更堅強，更加不屈不撓，克服了重重困難，最后終于成為了美國著名的作家。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給海倫凱勒的一封信，歡迎大家閱讀。
給海倫凱勒的一封信篇一
敬愛的海倫：
這是來自于另一個世界的一封信。這是一個距你百年后的一名學(xué)生的信。不知世上是否還有天堂?而您是否又在那里?我的信又是否能寄到那里?不過，我想您收不收得到并不要緊，因為您一直在我們身邊，并影響了千千萬萬的人。
最近，偶讀您的大作《假如給我三天光明》，不覺心中一震，所以寫下此篇，想與您一起探討對困難的理解。雖有些唐突，但敬請您能理解。
昨天，雨下得那么大，一陣陣?yán)自谔炜罩锌窈穑谏脑茐旱昧钊酥舷?hellip;…在雨漸漸小的時候，我打著傘去看望不遠(yuǎn)處的花朵。
令人驚喜的是，雖有“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的滿地殘花，也存在著傲立的枝頭，迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，迎接雷電威脅的花兒，我很樂意稱它們?yōu)?ldquo;不落花”
在我望見那幅勝似美圖的景象時，剎那間，仿佛自己也已經(jīng)明白生活的真諦——困難源于生活并點綴生活，戰(zhàn)勝它，才能贏得美好的生活。相信這幅畫早已在你的腦海中銘刻了吧!
但事實上，我其實還不懂?？鬃诱f：“現(xiàn)行其言而后從之。”所以知道你懂了。和你相比，我很幸運，又很不幸。從小我便能看見美麗的世界——白色的云，藍(lán)色的天，翠綠的草地，和藹的父母……而你卻注定孤獨和痛苦，無奈和寂寞只能由你一個人默默承受。這是怎一個“愁”字了得。
但是你借助了父母、老師的翅膀，自由翱翔于學(xué)海——就像一只海燕，越是洶涌澎湃，越是巨浪高聳，你越不退避，越是向前再向前，直至它們低下高貴的頭。而我面對平地、高山和荊棘，明知爬過高山，躍過荊棘就可以達(dá)到勝利彼岸，但我常在不自覺時，選擇了平地。從這點上看，我真的是不如你。
在寫這封信時，我已在心中暗暗立誓，我要像你一樣迎接挑戰(zhàn)，點亮心靈;我要像你一樣扼住命運的喉嚨;我要像你一樣，活出不同的人生;我要像你一樣，舞出生命的奇跡。
在寫這封信時，我已想好，就千紙鶴將它帶到天堂街。如果你收到，請記得，還有一個人在下面一直苦苦等你來信?？释銕Ыo她戰(zhàn)勝困難的勇氣和源泉。
此致
敬禮
一個需要你幫助的學(xué)生
12月13日
給海倫凱勒的一封信篇二
凱勒：
你好!你是一個生活在黑暗中長大的人，你是靠什么去考上了哈弗大學(xué)呢?是智慧?是天資?不!你是靠著一顆頑強堅定的心去努力的!難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
聾啞忙這三個令人絕望的病，竟然沒有把你嚇到，而且令人不可思議的是，當(dāng)時的你，還是一個一歲半的娃娃!那么多年的風(fēng)雨洗禮，把一個脾氣暴躁的孩子揮手變成了一個不屈不撓、堅持不懈的人。你在風(fēng)風(fēng)雨雨、烈日煎熬的日子里刻苦的練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)······竟把你的手指都磨破了。難道你不感到疼嗎?
是的，是學(xué)習(xí)帶著你走向了光輝的路程，讓你把明天創(chuàng)造的更加美好!原來你使用正常人不能理解的精神去努力的呀!
我們要向你致以最崇高的敬意——你是一個殘疾人，一個智慧、心靈不殘缺的人!
你的崇拜者陶文倩
20XX年4月1日
給海倫凱勒的一封信篇三
親愛的海倫.凱勒：
你好!
有一個女孩兒，她飽受失聰、失明、失語帶給她的不便與困擾，與命運做著激烈的斗爭。在同齡人還在父母的懷抱里享受著幸福的童年的時候，她只能一個人在黑暗無聲的世界里獨自承受;當(dāng)同齡人都背著書包幸福的和同學(xué)嬉鬧時，她卻在一遍遍的練習(xí)發(fā)聲、說話，有時練得嘴唇磨破了，鮮血直流，她仍然一聲不吭的練習(xí)。
媽媽從小就告訴我，有一個女孩子，她叫海倫.凱勒，命運賜予她的很少，可她卻依然樂觀的感謝大自然給予她的一切，感謝生活帶給她的美好。從此我得心里就有一個女神的形象發(fā)了芽，她的樂觀，她的堅強無時無刻不激勵著我繼續(xù)前進(jìn)。這個女孩就是你。
你在你的自傳中寫道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識......”作為一個重度殘疾的少女，你本應(yīng)憎恨上天的不公，為什么不能像正常人一樣聆聽美妙的樂音，不能看見斑斕的色彩?可你沒有，面對不公的命運，你甚至感謝命運給予你的不幸，因為不行是你比常人更堅強，更加不屈不撓，是你克服了重重困難，最后終于成為了美國著名的作家。
你的堅強與樂觀使我汗顏，你的優(yōu)秀與執(zhí)著使我慚愧，作為正常人的我不僅沒有你身上的美好品質(zhì)，更沒有你你的成績，我愿意把你當(dāng)作榜樣，時刻學(xué)習(xí)。
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XXXX.X.X
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