給好朋友的一封信600字
給好朋友的一封信600字
好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,好情誼清清爽爽,好緣份久久長(zhǎng)長(zhǎng)。好朋友是我們不會(huì)忘記的人。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給好朋友的一封信600字,歡迎大家閱讀。
給好朋友的一封信600字篇一
親愛(ài)的劉苗、杜珂同學(xué):
你們好!
在英語(yǔ)班里,你們是我最要好的朋友,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心我、幫助我、照顧我,在這里對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,更何況我們呢!但是,在我們相處的日子里,有酸甜苦辣,你們是否還記得?
鏡頭一我和劉苗
劉苗不知你是否記得,那個(gè)周日,我們倆一起去易園玩,春風(fēng)拂面,泥土的芬芳撲鼻而來(lái),我們?cè)谀抢镎務(wù)撝鴮W(xué)校發(fā)生的事情,一會(huì)兒,我們倆便被“水上大沖擊”活動(dòng)的歡笑聲吸引,我們倆進(jìn)去以后對(duì)所有的一切都很新鮮,劉苗不知你是否有印象,當(dāng)時(shí),我們倆玩雙人的大沖關(guān),我走到中間,不敢向前進(jìn)了,也不敢向后退,是你,慢慢地鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持走下去,而你,在玩溜索的時(shí)候,懸在半空中,我急急忙忙的跑過(guò)去,把你拉了過(guò)來(lái),至今我還記憶猶新。我們倆累了,就一起躺在草地上講笑話,然后笑得前仰后合……
鏡頭二,我和杜柯
杜柯我們兩個(gè)人在課堂上比學(xué)習(xí),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。在課下是并肩搭背的好哥們,而且你在生活中無(wú)微不至的關(guān)心著我,我的東西丟了你幫我一起找,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,你卻謊稱你自己的也沒(méi)寫(xiě),陪我下學(xué)在那里一起補(bǔ)作業(yè),老師批評(píng)我時(shí),你會(huì)在下面小聲的安慰我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系……
你每次有了新的好玩的東西,總是找我一塊分享,有一次,我把你的水晶球摔破了,你卻說(shuō)我早就不想要了,我知道,那個(gè)水晶球是你最喜歡的物品,你平時(shí)誰(shuí)也不讓摸,可我卻把你的水晶球摔壞了,你竟然說(shuō)沒(méi)事,我知道你很傷心,但你不想表達(dá)出來(lái),這件事我至今難以忘懷。
劉苗、杜柯你們是我最好的朋友,雖然我們一個(gè)星期才見(jiàn)兩次,雖然我們不是一個(gè)學(xué)校,我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng),讓我們?yōu)槲覀兊挠颜x而自豪!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!
你們的好朋友田博雅
5月19日
給好朋友的一封信600字篇二
小明:
你好!
自從上次我的爸爸媽媽帶我到你家作客我們就認(rèn)識(shí)了,并成為了形影不離的好朋友。今年寒假,我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)玉溪作客。我會(huì)讓你領(lǐng)略到玉溪這顆滇中明珠的熠熠光彩!
我的家鄉(xiāng)玉溪座落在龍馬山腳下,這里風(fēng)景宜人,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天陽(yáng)光明媚,是一座四季如春、風(fēng)景如畫(huà)的城市。她素有“云煙之鄉(xiāng)”、“花燈之鄉(xiāng)”、“聶耳故鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
說(shuō)到“聶耳故鄉(xiāng)”,自然就會(huì)想到:聶耳公園、聶耳故居等,可最具代表性的還是聶耳廣場(chǎng)。廣場(chǎng)由聶耳大劇院、聶耳圖書(shū)館、聶耳音樂(lè)廣場(chǎng)組成。在廣場(chǎng)中央矗立著音樂(lè)家聶耳的銅像。廣場(chǎng)上那郁郁蔥蔥、四季常青的樹(shù)木;那千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅的花卉;那一排排亭亭玉立的柿子樹(shù),沉甸甸的柿子掛滿了枝頭……整個(gè)廣場(chǎng)像一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷映入眼簾,令人心曠神怡!當(dāng)最后一抹晚霞消失之際,明亮的路燈照亮了聶耳廣場(chǎng),湖邊的路燈照在水面上,宛如一條條銀蛇在游動(dòng),水中的魚(yú)兒自由自在的玩耍;一棵棵柳樹(shù)站在湖邊“照著鏡子”梳里著自己的“頭發(fā)”,如同一位位驕傲的公主;一塊塊草坪如同一顆顆綠寶石鑲嵌在縱橫交錯(cuò)的道路中。廣場(chǎng)上熱鬧非凡,水幕電影、音樂(lè)噴泉聚集了大批人群,把寬闊的廣場(chǎng)擠得水泄不通,一些老人唱著花燈,拉著二胡,跳著煙盒舞……大家都自?shī)首詷?lè)、其樂(lè)融融。
小明,你來(lái)玉溪,除了帶你欣賞玉溪獨(dú)特的美以外,我還將帶你去過(guò)載入“世界記錄”的最長(zhǎng)節(jié)日——米線節(jié)。
米線節(jié)歷時(shí)一個(gè)半月,從正月初一至二月十五,從北到南,一個(gè)村一個(gè)村輪流過(guò),顧名思議被稱為最長(zhǎng)的節(jié)日。米線節(jié)那天,家家戶戶都邀請(qǐng)親朋好友到家里品嘗各種美味的米線,有:百吃不厭的鱔魚(yú)米線、特制的燜肉米線、香而不膩的肘子米線等等,可稱為米線全席,除了吃以外,還有各種花燈、歌舞表演,是我們當(dāng)?shù)刈盥≈氐墓?jié)日。
哈哈,你一定動(dòng)心了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)我的家鄉(xiāng)旅行吧!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友 陳思龑
10月23日
給好朋友的一封信600字篇三
親愛(ài)的杜紫月:
你好呀!
好久不見(jiàn)了!你怎么樣呢?
我是你幼兒園的好朋友——盧昕玥。不管你還記不記得我,我們依舊是朋友!
你還記不記得,那一次,你匆匆忙忙來(lái)到了幼兒園,做完了早操之后,我們回到教室,老師布置了幾道算術(shù)題,大家都拿出作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)題。“咦,你怎么臉紅了?”我問(wèn)。你小聲的說(shuō):“因?yàn)樵缟洗掖颐γ?,忘記把文具盒放進(jìn)書(shū)包里了,你能不能借我一支鉛筆和一塊橡皮呢?”“當(dāng)然好啦!你是我的好朋友嗎!再說(shuō)了,助人為樂(lè)是件好事!”并拿出鉛筆和橡皮給了你。我們開(kāi)心地度過(guò)了美好的一天。
我們倆是做什么事都在一起的朋友,如果我有了不開(kāi)心的事,你就會(huì)和我一起來(lái)分擔(dān),如果你有高興的事,我們就一起分享。
一天,老師邊布置作業(yè),我們邊寫(xiě)作業(yè),可有幾道題我有些不太懂,你耐心的教我怎么做,為什么要這樣做……后來(lái),我的作業(yè)不僅滿分,還得了表?yè)P(yáng)。在此,我真心謝謝你。
記得有一次,老師檢查語(yǔ)文課文的背誦,我本以為在平日里我每次背誦都很流利,老師不會(huì)檢查我,可誰(shuí)料到,老師突然叫道了我,由于我在前天晚上沒(méi)有非常認(rèn)真地背誦課文,所以有一些磕巴,在背到第二自然段時(shí),我突然“卡殼”了。我左思右想,是出了渾身解數(shù),但還是沒(méi)有想到下一句是什么,就在這千鈞一發(fā)之際,你迅速扭過(guò)頭來(lái),給我做了一個(gè)口型,憑著我們之間的默契,我一眼辨認(rèn)出口型的含義,頓時(shí)我茅塞頓開(kāi),這才完成了背誦,這次如果沒(méi)有你的幫助,我也許會(huì)被老師批評(píng)。
這些時(shí)光里,我們倆度過(guò)了許多快樂(lè)的事情,真希望再回到幼兒園與你一起快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。不論你是不是離我遠(yuǎn)在千里,我們倆還是朋友,希望你別忘了我哦!
祝我健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你永遠(yuǎn)的朋友:盧昕玥
3月16日
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