給手拉手伙伴的一封信
給手拉手伙伴的一封信
學(xué)校開展手拉手的活動，每個同學(xué)都有一位“手拉手”伙伴，并給伙伴寫信。讓我們和小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起進步。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給手拉手伙伴的一封信，歡迎閱讀。
給手拉手伙伴的一封信篇一
親愛的小朋友：
你好!
我叫祁玉，我是內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)滿小中的一員。我是一個性格開朗的小女孩。我有一雙大大明亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長發(fā)，一張櫻桃小嘴。我的優(yōu)點是：細心、認(rèn)真。但缺點卻比優(yōu)點多。我的缺點有大題不錯小題錯多，寫字寫的亂，有好幾次讓老師給打錯了，不過我現(xiàn)在已經(jīng)改了。我喜歡數(shù)學(xué)、語文，有點偏科。如果你能來，我必定當(dāng)你的小向?qū)?。我們呼市有美麗的大青山，大青山上，夏天有碧綠的草地，五彩繽紛的野花。秋天有各色的菊花。冬天有梅。一年四季都是那么的生機昂然。還有一個人民公園，公園里有過山車、打地鼠、摩天輪。都很好玩。特產(chǎn)有風(fēng)干牛肉、奶食品都很有特色。對了，你那里是什么樣的，可以告訴我嗎?
不管怎樣，我們都要拉起友誼的手，真誠的等待那一天的到來。我希望用我的零花錢為你買一雙鞋。等你走出大山時穿上。我想用我辛苦賺來的錢為你買一些學(xué)習(xí)用具。我想用我的汗水趕走你的饑餓，換來你的溫暖。
不管我們怎樣，都請我們拉起友誼的手，永不放開。
祝你
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓!
你的朋友祁玉
3月24日
給手拉手伙伴的一封信篇二
徐耀華同學(xué)：
你好!從名字上我推測，你是個女孩兒吧。真巧，我也是個女孩兒。先做下自我介紹，我是河南省許昌市健康路小學(xué)的一名小學(xué)生，上五年級，今年十歲了。
你一定覺得我這個與你素不相識的人給你寫信很奇怪。因為最近我們班開展了“與西部地區(qū)小朋友手拉手”活動，每個同學(xué)都有一位“手拉手”伙伴，并給伙伴寫信。大家都很高興。我很想在這次活動中認(rèn)識一位和我年齡相仿的朋友，和她一起學(xué)習(xí)，一起進步。老師給我們都找了手拉手的朋友，所以我想給你寫信，想和你做朋友。聽老師說，你們的學(xué)校在郊區(qū)，不知你們上課和生活和我們是不是一樣，真想去看看呢!希望我們以后經(jīng)常通信，不僅是好朋友，在學(xué)習(xí)上也互相幫助，共同進步!
此致
敬禮
健康路小學(xué)五(8)班
滕堯英
XXXX.X.X
給手拉手伙伴的一封信篇三
親愛的李明同學(xué)：
你好!
收到我的信你一定很吃驚吧?你我素不相識，怎么會給你寫信呢?
先介紹一下我自己，我是育人小學(xué)五六班的一名學(xué)生，跟你都是同齡人，是我無意間在網(wǎng)易論壇上看到你們那一張張你和你們同學(xué)的照片才決定要給你寫信的，看到照片上的草屋和屋里的擺設(shè)，還有那最簡陋最簡陋的學(xué)校，我才真正理解了家徒四壁這個詞語的真正意義。
你一定很納悶?我我為什么會給你寫信吧?那是因為我們雖然是同齡人，所經(jīng)歷的差距卻非常大，你們那里每天只能吃粗糧，僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛被子。而我和我的同學(xué)朋友們，確實每天想吃什么，就有什么，甚至這樣還有人抱怨飯菜不合口味，自己去買漢堡，牛排什么的。與你們相比我深感愧疚，我雖然不是太挑剔可也有過分的時候，了解了你們的情況以后，我再也不在家里無理取鬧了，媽媽做什么我也不挑剔了，只要一想到你和你的同學(xué)們，我覺得自己生活在幸福中。
我希望你能來我家做客，到時候我會和我的朋友一起招待你的，讓你也感受一下城里的孩子跟你們那里的不一樣，我也希望有一天，能去你們家鄉(xiāng)看一看，感受一下你們那兒的生活，歷練一下自己，歡迎我嗎?
期待你的回信，希望這封信能成為我們友誼的橋梁，能借助它使我們共同進步，互相鼓勵，回信時別忘了告訴我你的生日哦!
祝學(xué)習(xí)進步，快樂成長!
遠方的朋友：羅洋
XXXX.X.X
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