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送給大學(xué)新生的一封信

時(shí)間: 秀珍870 分享

  你們進(jìn)入大學(xué),開始人生新的一章,成為一名大學(xué)新生。未來四年如何度過?將成為你們要面對(duì)的問題。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給大學(xué)新生的一封信,歡迎閱讀。

  給大學(xué)新生的一封信篇一

  同學(xué)們:

  當(dāng)許多人在說現(xiàn)在大學(xué)多好考...又多夸張的時(shí)候;當(dāng)很多人抱怨現(xiàn)在的學(xué)生太草莓的時(shí)候;當(dāng)有些人只會(huì)批評(píng)教育卻什么都不做的時(shí)候...我有一些話想要跟你說。

  當(dāng)你看到這一封信,那表示你的人生正從一個(gè)曾被升學(xué)壓力所困的過去,進(jìn)入一個(gè)全新的階段,未來這四年,你絕對(duì)有權(quán)力可以選擇自己的日子是過得快樂充實(shí)或是空洞虛度。沒錯(cuò),這當(dāng)然會(huì)是個(gè)享受大學(xué)學(xué)生權(quán)利的開始,但,那同樣是你必須學(xué)習(xí)獨(dú)立與勇于負(fù)起責(zé)任的重要起點(diǎn)。

  過去有太多的大四或研究所畢業(yè)生告訴我,他們很后悔沒有利用大學(xué)生涯好好思考未來,好好學(xué)習(xí)成長(zhǎng),也好好的去珍惜一切。如今沒想到一轉(zhuǎn)眼"突然"要畢業(yè)了,卻沒有人生方向,不知未來如何是好?

  你以為他們不夠優(yōu)秀?生活過得很糜爛嗎?很浪費(fèi)時(shí)間嗎?

  其實(shí)不是,會(huì)有如此的彷徨感,那并不表示他們沒參加社團(tuán)、沒談戀愛、沒好好讀書...跟我說這些話的學(xué)生不但遍及國(guó)內(nèi)外公私立各大學(xué),有許多都也是很優(yōu)秀有自己想法的學(xué)生。

  只是他們常常東忙西忙,用小沙子小石頭填滿了自己的時(shí)間,沒有停下腳步來多思考,我到底在追逐些什么?我將來想做什么?我所學(xué)所見與將來我的人生有何關(guān)連?他們有時(shí)也忽略了更應(yīng)該多注意自己的人格與態(tài)度培養(yǎng),因?yàn)檫@些遠(yuǎn)比成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)更重要,也才會(huì)是決定我們一生的重要指標(biāo)。(記住...成績(jī)單,永遠(yuǎn)都不是你...這也包括那些學(xué)經(jīng)歷^^)

  所以無論你讀的學(xué)校是否為理想?是否是社會(huì)價(jià)值觀中的好學(xué)校?那其實(shí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)檫@四年你同樣可以決定要怎么過,這是你自己的選擇。

  很可惜,這是人生中一段非常關(guān)鍵寶貴的黃金時(shí)光,我不得不承認(rèn),造成學(xué)生們對(duì)未來舉足無措,這也應(yīng)該是我們整體社會(huì)、家庭和教育界等...要負(fù)的共同的責(zé)任,當(dāng)我們常把焦點(diǎn)過份放在成績(jī)、分?jǐn)?shù)、成功與否、名利追逐或其它因媒體的報(bào)導(dǎo)下所導(dǎo)致的價(jià)值觀,許多的孩子也因此深深被影響產(chǎn)生偏差。

  但親愛的同學(xué),更重要的是,我想對(duì)你說:「盡管在一生中,有些重要的課題,父母可能忘了告訴我們,學(xué)校沒辦法完全教我們,社會(huì)也不見得能給我們最好的示范?!?/p>

  記住~你已經(jīng)被種在土里了,不管是否有人細(xì)心灌溉,生長(zhǎng)環(huán)境里又是否有其它雜草叢生...你都必須努力綻放出屬于自己的美麗,因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的,你應(yīng)該感謝上天讓你成為~你自己~

  記得不要浪費(fèi)時(shí)間批評(píng)~抱怨~責(zé)備~如果當(dāng)你覺得環(huán)境必須改變?覺得老師必須改變?覺得同學(xué)必須改變?的時(shí)候那么有一個(gè)人必須先改變...就便是你自己(從改變想法~態(tài)度和行動(dòng)開始)...這是唯一有效也是最好的方式^^

  有空多想想~我還擁有些什么?我能為這個(gè)世界做些什么?

  也希望你能多來響應(yīng)文章,我期待你看完后的心得與感想喔。當(dāng)然,我也都會(huì)認(rèn)真并用心響應(yīng)你留的內(nèi)容,若有其它問題或分享也都?xì)g迎留言給我。

  恩~~請(qǐng)好好加油喔!!!期待也祝福你有個(gè)精彩~且處處充滿驚喜與感恩的大學(xué)四年。

  XXX

  XXXX.X.X

  給大學(xué)新生的一封信篇二

  同學(xué)們:

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,是人生最美好的時(shí)段。這時(shí)你們的體力、記憶力、反應(yīng)能力都達(dá)到你們一生的最巔峰。從18歲到22歲是人生精力最充沛的黃金時(shí)代。非常幸運(yùn)的是,你們有整整四年可以心無旁騖、專心學(xué)習(xí)和提高你們未來工作和生活的能力。這很可能是你們一生中最后一次有如此大段的時(shí)間用于學(xué)習(xí),也是你們一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育和建立知識(shí)基礎(chǔ)。也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程。這很可能是你們最后一次在相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。 你們應(yīng)該在以下五個(gè)方面有所收獲。

  一、打好基礎(chǔ),學(xué)好英語、數(shù)學(xué)和學(xué)會(huì)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)

  在現(xiàn)代信息社會(huì),知識(shí)的增長(zhǎng)是驚人的。應(yīng)用領(lǐng)域里現(xiàn)在流行的技術(shù)在幾年后就會(huì)被新的技術(shù)或工具取代,只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)才可以受用終身。如果沒有打下好的基礎(chǔ),也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。

  數(shù)學(xué)、英語和互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是未來工作的基本工具。不管將來做什么具體工作,絕大多數(shù)情況,這是三種做好工作所要具備的基本素質(zhì)。

  雖然數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)就業(yè)前景不經(jīng)常具有直接的效應(yīng)??墒牵瑪?shù)學(xué)也是人類幾千年積累的智慧結(jié)晶,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)許多學(xué)科都是很好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)英語本身不是目的,學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。目前和可預(yù)見的未來幾十年里,世界上最先進(jìn)的科技、管理、經(jīng)濟(jì)思想,以及大多數(shù)知識(shí)分子間相互交流都將用英語進(jìn)行?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)在相當(dāng)?shù)某潭壬先〈藗鹘y(tǒng)的圖書館的功能?;ヂ?lián)網(wǎng)作為一個(gè)信息匯集的工具,大家都應(yīng)能熟練地使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應(yīng)能熟練地在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識(shí)。

  二、培養(yǎng)自學(xué)和研究的能力

  在大學(xué)期間,對(duì)專業(yè)知識(shí)本身的掌握很重要,但更重要的培養(yǎng)出自學(xué)的能力。自學(xué)能力是指在沒有教師的直接指導(dǎo)條件下,而具有的獨(dú)立學(xué)習(xí)思考的方法,獨(dú)立提出問題、查找資料、分析問題和解決問題能力。專業(yè)知識(shí)是魚,而自學(xué)能力是漁網(wǎng),只要有了漁網(wǎng),就會(huì)捕到魚的。只有這樣,大學(xué)畢業(yè)時(shí)才能適應(yīng)未來不確定的世界。

  應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。首先,一定要學(xué)會(huì)查找書籍和文獻(xiàn),以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。其次,在書本之外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù),可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。

  三、培養(yǎng)專業(yè)興趣,積極參加實(shí)踐

  應(yīng)該開始有意識(shí)的培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣和人生志趣。尋找興趣點(diǎn)的方法是開拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域。要充分利用學(xué)校的資源,通過使用圖書館資源,更好地把握在校時(shí)間,多參加講座、社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。

  首先應(yīng)盡力把本專業(yè)讀好,并在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)自己對(duì)專業(yè)的興趣。如果畢業(yè)后從事本專業(yè),當(dāng)然很好。即使畢業(yè)后要從事其他行業(yè),現(xiàn)在有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。學(xué)生自己的原來的專業(yè)知識(shí),也經(jīng)常能成為在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。

  每個(gè)人的天賦是不一樣的,可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。實(shí)踐是真正了解自我,了解社會(huì)的最重要的方法和途徑。在大學(xué)應(yīng)該盡量多的參加實(shí)踐活動(dòng),如參加學(xué)校的社團(tuán)、參加社會(huì)實(shí)習(xí)、利用業(yè)余時(shí)間打工。既可以經(jīng)過實(shí)踐理解專業(yè)知識(shí),也可以學(xué)會(huì)如何與人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在大學(xué)里,無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程,如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐,做到融會(huì)貫通,就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢地記住學(xué)過的知識(shí)。

  四、考慮、規(guī)劃人生定位

  凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。所有能夠取得成功的人都會(huì)對(duì)自己有一個(gè)定位和規(guī)劃。這樣他才能夠朝著自己的方向堅(jiān)定不移的努力,積極主動(dòng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),勇敢面對(duì)人生。在大學(xué)期間你應(yīng)該開始考慮自己的人生定位。做好充分的準(zhǔn)備,要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,把握機(jī)遇。 “以終為始”做好規(guī)劃,建立起自己的時(shí)間管理的好習(xí)慣,要認(rèn)真制定、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,這樣就會(huì)向著你自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  五、學(xué)習(xí)為人處世

  從大學(xué)階段開始將進(jìn)入成人社會(huì),你開始享受許多你高中時(shí)期所不具有的自由和自主的權(quán)力,同時(shí)你開始為自己的行為負(fù)責(zé),而不再是你的家長(zhǎng)。父母開始把你作為朋友,你的意見不再是無關(guān)緊要,而是對(duì)我們的決定起著重要的作用。人們將不再視你為無知的孩童,你言談舉止將會(huì)受到成人式的評(píng)價(jià),某些錯(cuò)誤將無法用“小孩子不懂事”的理由來獲得諒解??傊?,在大學(xué)階段,你將享受到社會(huì)對(duì)你的成人的禮遇和要求,你將開始熟悉和領(lǐng)悟“自由”與“責(zé)任”。

  人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,要好好把握機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。要學(xué)會(huì)和人相處、和人交流、和人溝通的能力,要善于表達(dá)自我同時(shí)也要善解人意。善于表達(dá)自我是能夠使別人理解你的想法和目的,善解人意是能夠理解體會(huì)別人的想法和感情,。

  在大學(xué)的四年生活里,能夠樹立正確的人生理想、規(guī)劃未來職業(yè)的方向,享受到學(xué)習(xí)的快樂。從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從興趣中獲取快樂,從實(shí)踐中鍛煉能力,從追求中獲得力量,從競(jìng)爭(zhēng)中贏得價(jià)值。從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味真情,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從自由中領(lǐng)悟責(zé)任。

  XXX

  XXXX.X.X

  給大學(xué)新生的一封信篇三

  同學(xué)們:

  初入大學(xué)后,我們就要在一個(gè)新環(huán)境中確立下一步成長(zhǎng)的計(jì)劃,而你在這個(gè)大學(xué)形成的第一印象會(huì)在相當(dāng)程度上影響你對(duì)大學(xué)的期望和安排.如你羨慕校園中的對(duì)對(duì)情侶并為其所向往,那大學(xué)給你的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂”,如果你得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀,那大學(xué)給你的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃”,不同的第一印象會(huì)在很大程度上影響你對(duì)大學(xué)的期望與大學(xué)的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)影響你的生活方式和思維方式,甚而影響你整個(gè)大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到陌生的大學(xué)時(shí)應(yīng)該盡量去看這個(gè)大學(xué)這個(gè)校園中積極的方面,如經(jīng)常去圖書館,體育場(chǎng),自習(xí)室等向上的地方,尤其要注意的是不能因?yàn)樽约簩?duì)大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對(duì)大學(xué)的看法,這個(gè)時(shí)候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學(xué)校的老師,多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流,從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)中更進(jìn)一步的去了解大學(xué),畢竟先入為主的印象會(huì)左右你很長(zhǎng)時(shí)間的!

  今天我只是想和大家說一下,自己在大學(xué)不同時(shí)期對(duì)一句話的理解。站在這里,看到現(xiàn)在的你們,讓我想起剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的自己,初識(shí)溫老師時(shí),他說的一句話深深地記在我的腦海里,他說:“在我看來,你們最大的資本就是學(xué)習(xí)。”不同的時(shí)期,對(duì)這句話有著不同的認(rèn)識(shí)。

  剛?cè)氪髮W(xué),我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方云云,如果你學(xué)習(xí)失敗了,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去了很多。——但不排除意外,但你考慮好了嗎?你會(huì)是那個(gè)意外嗎?蓋茨不是靠幸運(yùn)取得成功的,她的退學(xué)不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的失敗。 從大一開始,比爾·蓋茨自覺地開始主修研究生級(jí)別的數(shù)學(xué)課,而且大都得到A。另外,別人不敢選修研究生的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論課程,他選修了,并也拿到了A。他癡迷電腦,于1975年7月和保羅創(chuàng)立了微軟公司。但直到1976年秋天,他才返回哈佛大學(xué),做出退學(xué)的決定。用他的話來說,“我必須在學(xué)業(yè)和事業(yè)之間決定取舍。因?yàn)樽鳛槲④浝习?,除了必須親歷親為設(shè)計(jì)程序和四處宣傳推廣微軟電腦之外,我還是一個(gè)學(xué)生,還要應(yīng)付哈佛大學(xué)的法律課程,分身乏術(shù),所以必須做出選擇。”據(jù)記載,那天他背起行囊,一步步倒退著走出哈佛的教學(xué)大樓;那天,對(duì)他是刻骨銘心的,是很不輕松愉快的一天。 在蓋茨的退學(xué)理由中,我們看不出他對(duì)在大學(xué)學(xué)習(xí)的輕視。后來,當(dāng)有人對(duì)他提起退學(xué)一事時(shí),他說道:“我珍惜我的大學(xué)時(shí)代,而且在許多方面,我后悔離開學(xué)校。我之所以輟學(xué),只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有個(gè)理想———創(chuàng)立第一家微電腦軟件公司,而這理想不能擱置。”從此我們不難看出,比爾·蓋茨是為了創(chuàng)業(yè)而放棄學(xué)業(yè)。對(duì)他個(gè)人來說,那次放棄是一次冒險(xiǎn)。

  隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但上大學(xué)只學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí),那是對(duì)大學(xué)生活的一種浪費(fèi)。有個(gè)北大碩士寫了一本《北大畢業(yè)等于零》的書,他發(fā)現(xiàn)通過互聯(lián)網(wǎng),他在北大所學(xué)的東西,都可以通過網(wǎng)絡(luò)找到,這讓他很沮喪,所以寫了這本書。同時(shí)告訴青年人:知識(shí)不僅僅需要儲(chǔ)備,更需要檢索。我們要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng),告訴你一切!怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢,如何利用好這個(gè)最大的圖書館呢,如果你也有這樣的疑問,那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu你的這些疑問,你就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!

  在任何一所大學(xué),平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌。在這里我想把溫老師那句:“在我看來,你們最大的資本就是學(xué)習(xí)”送給大家,希望你們能依據(jù)個(gè)人興趣和愛好,找到自己的學(xué)習(xí)方向。

  XXX

  XXXX.X.X

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