寫(xiě)給初三女兒的一封信范文
初三的學(xué)生都要經(jīng)歷中考的挑戰(zhàn)，中考就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，請(qǐng)每位初三的學(xué)生們加油吧!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給初三女兒的一封信，歡迎閱讀。
寫(xiě)給初三女兒的一封信篇一
親愛(ài)的女兒：
你好!爸爸媽媽都很好，工作生活一切正常，勿念。最近學(xué)習(xí)緊張嗎?不知你吃食怎么樣，睡眠如何，是否還堅(jiān)持鍛煉身體?在此特提醒你，越是學(xué)習(xí)緊張，越要堅(jiān)持體育鍛煉，保證充分的休息，切不可因忙于學(xué)習(xí)而擠占訓(xùn)練及睡眠的時(shí)間，另外營(yíng)養(yǎng)方面也要加強(qiáng)，錢不足，可以向媽媽要，別不好意思，我們?nèi)χС帜恪?/p>
別人都說(shuō)你聰明、學(xué)習(xí)好，乖巧、聽(tīng)話，從來(lái)不讓爸媽生氣，是讓人羨慕的好孩子。有你是我們的福氣。為何你媽知道你很好強(qiáng)、成績(jī)一直很好，又有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，老師也對(duì)你有很好的評(píng)價(jià)，我們?yōu)榇硕院馈？勺罱苌倏匆?jiàn)你以往活潑的身影，聽(tīng)不到悠揚(yáng)的歌聲，卻發(fā)現(xiàn)你早走晚歸，常為應(yīng)對(duì)學(xué)校將要進(jìn)行的考試緊張擔(dān)心，考試成績(jī)也有些下降，成績(jī)不理想你就發(fā)急，一發(fā)急考試就越不理想……,我們看到也非常擔(dān)心，不知如何安慰你。在此，我倆可以好好談?wù)?，為什么?huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
女兒，如果不是在考場(chǎng)上，你不是說(shuō)試卷上的所有問(wèn)題都可以順利解答出來(lái)嗎?幾次試題證明，考場(chǎng)所出現(xiàn)的問(wèn)題都是你料想不及的或無(wú)法預(yù)料的低級(jí)錯(cuò)誤，用你自己的話說(shuō)：“只有天知道當(dāng)時(shí)是如何做出來(lái)的。”你是否思考過(guò)，這些成績(jī)是你真實(shí)實(shí)力的體現(xiàn)嗎?我們都不相信這是事實(shí)，但它就是真真的現(xiàn)實(shí)。究竟為什么呢?——我們分析，這充分暴露出你欠佳的心理素質(zhì)，是擔(dān)心、緊張、害怕使你發(fā)揮不出平常的正常水平，導(dǎo)致一次次的遺憾。女兒，這需要訓(xùn)練。
良好的心理素質(zhì)，能使你在考試上適度的興奮及緊張而超常發(fā)揮;害怕怯場(chǎng)使你思維遲鈍、邏輯不嚴(yán)密、精力不集中，導(dǎo)致你考試一敗涂地。究其原因，源于你對(duì)自己要求過(guò)于十全十美，目標(biāo)要求太高，更來(lái)自你對(duì)自己的信心不足。一次不太理想的考試，就成了你思想上的包袱，就感到對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，好象多怎么丟人似的，士氣也去掉一分，心情受到一定的影響，急待下一次考試的來(lái)臨，同時(shí)又對(duì)它的臨近整日惴惴不安、擔(dān)心焦慮。這樣的狀態(tài)下，你怎么能正常發(fā)揮，考出好的成績(jī)。
你急切用一次完美的勝利來(lái)證明自己的實(shí)力，以示老師和同學(xué)，以慰父母的呵護(hù)之情。正合你說(shuō)過(guò)的那樣，許多次考試你都會(huì)想到母親，想到能得到多少分……，女兒呀!你就沒(méi)有想到，這樣背著沉重的包袱戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)力能發(fā)揮出來(lái)嗎?這樣的戰(zhàn)斗能勝利嗎?
女兒，我們不想你成績(jī)有多好多好，排名第幾，能考什么樣的好學(xué)校，只希望你能踏實(shí)好學(xué)，不斷進(jìn)取，更要身體健康、朝氣蓬勃、充滿自信的陽(yáng)光女孩。你知道嗎?只要你努力去爭(zhēng)取了，認(rèn)真去做了，不管結(jié)果如何，我們都不會(huì)因?yàn)槟憧荚嚦煽?jī)好孬而喜惱，而會(huì)為你踏實(shí)拼搏、積極上級(jí)高興，人生的路很長(zhǎng)，扔掉擔(dān)心、膽怯的包袱，放下急躁的心理，堅(jiān)持努力，你一定能成功，我們相信你——女兒。
記得常說(shuō)的一句話“失敗是成功之母”。走出失誤的陰影，放棄壓力 ，找回自信，笑對(duì)每一天，一定會(huì)有一片新天地等待著你。
好了，就寫(xiě)到這了。 再見(jiàn)
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)每一天!
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寫(xiě)給初三女兒的一封信篇二
親愛(ài)的女兒:
今天下午媽媽參加了你們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議是在學(xué)校的報(bào)告大廳舉行的,整個(gè)大廳座無(wú)虛席,全年級(jí)十二個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)和學(xué)生坐在一起共同聆聽(tīng)了上一屆考入西工大附中的白若飛同學(xué)寫(xiě)給你們的信,信中充滿了對(duì)寶雞高新中學(xué)的思念,同時(shí)也對(duì)在西工大的學(xué)習(xí)情況作了簡(jiǎn)短匯報(bào),對(duì)你們最后一學(xué)期提出的期望就是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),確定目標(biāo),不到最后一刻決不放棄.有一句話我記得很清楚：“人只有付出平地走路幾倍的力量爬上高點(diǎn),才能看到更好的風(fēng)景”。
聽(tīng)完蘇校長(zhǎng)的報(bào)告，媽媽和你共同在學(xué)校準(zhǔn)備好的橫幅上簽上名字的時(shí)候，媽媽深深感覺(jué)自已做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們對(duì)你要求較少，引導(dǎo)不足。以下文章是從別的文章里摘錄的，咱們共勉，共同度過(guò)這段時(shí)期，打好中考這場(chǎng)戰(zhàn)役。
科學(xué)調(diào)整孩子的期望值。
了解孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)，然后對(duì)孩子做一個(gè)客觀的分析。憑著這些實(shí)際情況，我們做父母的對(duì)孩子這個(gè)時(shí)期的自信心、學(xué)習(xí)能力、潛力、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)都應(yīng)該有一個(gè)理性判斷。孩子大概在哪個(gè)階段，提升空間有多大，父母心里就有了一個(gè)比較客觀的定位，也就能調(diào)整好對(duì)孩子模擬考試的期望值了。再一個(gè)就是要提醒孩子勞逸結(jié)合，我們作父母的在孩子復(fù)習(xí)期間，盡量少上網(wǎng)、少看電視，以免影響孩子的思維，使她不能專心投入復(fù)習(xí)。
中考就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的不僅僅是學(xué)生，還有科任老師和家長(zhǎng)。面對(duì)孩子的考試，媽媽盡量把“考試”這件事放心地交給你自已處理，我要做的就是幫你做好考試的輔助工作，打好外圍戰(zhàn)。
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寫(xiě)給初三女兒的一封信篇三
孩子：
一想到你繁忙的學(xué)業(yè)，一想到你已不知不覺(jué)處在初三中的當(dāng)口，一想到你慰已成人的模樣和尚可純真質(zhì)樸的心，為父為友的我的心情，復(fù)雜而又話語(yǔ)在口。
為父，是因?yàn)槲覀円幻}相傳的血脈，有幸成為你的爸爸。于是天性的舔犢之情在你快速而漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月的發(fā)酵培育下，在慣常的父女情深的定理基礎(chǔ)上，因著父與女必將同樣深厚的知性、感性和情性，成為父與女最為默契的心靈共享;
為友，是我的一再的自我要求，雖然這樣的要求就是到現(xiàn)在，你也未必認(rèn)同或認(rèn)可。因著爸爸從你小時(shí)侯直到今天的可數(shù)的嚴(yán)肅與嚴(yán)厲，在你心里，爸爸是嚴(yán)厲(甚至是“橫眉冷對(duì)”)的代名詞。然而，或許，就是從今天開(kāi)始，你會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)，你的爸爸，真的和其他孩子的父親不同，對(duì)自己的要求不同，對(duì)孩子的要求不同，就是和孩子感情交流的方式和語(yǔ)言，也不同。由于這樣的不同，你會(huì)越來(lái)越把爸爸，當(dāng)作不是一個(gè)純粹的爸爸，而是你的良師益友，一個(gè)可以交談、交流和交心的知心朋友。如是，這將是爸爸人生最為快樂(lè)，也是最好的寬慰與報(bào)答。
你的現(xiàn)狀，不由使我想起爸爸在你年齡的舊狀，也是初三，也是行將考試，也是懵懵懂懂，也是自己以為懂得很多，也是性格內(nèi)向，也是缺乏自信，也是。。。
人生軌跡的相似性使得我們似乎應(yīng)該有更多的共同語(yǔ)言。好在爸爸過(guò)來(lái)了，在回頭看自己那一段歷史的時(shí)候，有些感悟，或許對(duì)你有用，或許，你只是把它當(dāng)作看過(guò)的一篇散文，有些印象、有些感觸，再是漸漸地淡忘。
從某種意義上說(shuō)，爸爸的少年時(shí)期比你更內(nèi)向，然而內(nèi)省的心思或許也比你多。爸爸的讀書(shū)不算優(yōu)秀，讀書(shū)的悟性也不是很好。一直到高中，回過(guò)頭看自己，才發(fā)現(xiàn)我一直在未被起悟的懵鈍狀態(tài)下，完全憑著“填鴨”的未經(jīng)自我完全消化的原始狀態(tài)的狀況應(yīng)試著。
我的文科一直相對(duì)很好，數(shù)學(xué)，因?yàn)橄矚g，所以也還可以，但是物理和化學(xué)，我一直學(xué)不好。特別是化學(xué)，一看見(jiàn)就頭痛——一切在于第一次考試，好象就很不好，于是，積極性大受影響(可見(jiàn)，單純的分?jǐn)?shù)，其實(shí)對(duì)培養(yǎng)孩子的興趣也是至關(guān)重要的!——誰(shuí)不喜歡考出好成績(jī)?!)。
不過(guò)，出乎所有人意料的是(爺爺奶奶、學(xué)校老師，包括我自己)，我的中考(初中考高中)，居然是我人生考試生涯中最輝煌的時(shí)刻!——568分(滿分600分)，全區(qū)第二名!爸爸至今還記得爺爺那開(kāi)心舒懷的笑臉!
但婷兒，爸爸不得不提醒你的事，考的最不好的，往往是自己認(rèn)為最拿手的。那次考試，我記得應(yīng)該得高分的英語(yǔ)和語(yǔ)文，成績(jī)都離自己的要求相去甚遠(yuǎn)!——問(wèn)題完全出于自己的“輕敵”和“自己認(rèn)為肯定沒(méi)問(wèn)題的篤定心態(tài)”!
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