給初二學(xué)生的一封信
給初二學(xué)生的一封信
今天,按通行的習(xí)慣,書信格式主要包括五個(gè)部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。那么,給初二學(xué)生的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給初二學(xué)生的一封信范文,供您參考!
給初二學(xué)生的一封信范文一
親愛的新初二同學(xué)們:
你們好!
初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的緊張,處于一個(gè)相對平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期!初二是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。這個(gè)“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中,最重要的它會(huì)更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復(fù)習(xí)中,體現(xiàn)在最終的中考當(dāng)中!
在這里我很想跟初二的同學(xué)們分享一些話,希望對你們有所幫助。
一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距,到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也為時(shí)已晚。在關(guān)心自己的考試成績的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂就問,沒跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬不要想著等到初三去“查缺補(bǔ)漏”。
二、有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),有個(gè)合適的計(jì)劃——嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來的,幸運(yùn)的是初二的時(shí)候距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間,把握住這段時(shí)間,初三將會(huì)無比的輕松。
三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣,這些習(xí)慣包括:
1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實(shí)這是做題沒有思路的主要原因,你仔細(xì)體會(huì)一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要,就需要我們在初二的學(xué)習(xí)之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇?,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養(yǎng)怎么處理“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算,要克服卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算——也就是過程的書寫,“會(huì)做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學(xué)習(xí)中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學(xué)們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計(jì)算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理,方法總結(jié)。做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子,并且都視這個(gè)本子為寶。“題量誠可貴,整理效更高”——主動(dòng)整理,經(jīng)過反復(fù)體會(huì)的整理。
四、偏科!
偏科相當(dāng)?shù)目膳?,有些初三同學(xué)幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)壓軸題都能做出來,但是做完之后就在那“默寫”某個(gè)課文。一問才知道,偏科,語文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了,可是同學(xué)們可能不知道,到初三再想補(bǔ)“瘸腿”是多么的難——原因很簡單,每科都在復(fù)習(xí)!
中考表面上是初三的事,但從長遠(yuǎn)上來講,初二的意義更為重大!
XXX
年月日
給初二學(xué)生的一封信范文二
親愛的各位正在就讀初二年級的同學(xué):
學(xué)習(xí)辛苦了!
歷經(jīng)初一的適應(yīng)、磨合,大家進(jìn)入了初中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)。從我的教育經(jīng)驗(yàn)來看,我想我有以下幾個(gè)方面和同學(xué)們溝通和交流一下,希望對各位同學(xué)后續(xù)的學(xué)習(xí)有一定的幫助。
俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。一份耕耘一份收獲。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事兒,早起晚睡,沒有電腦玩、沒有靈幻看,有的只是三角、ABCD、力學(xué)、試劑.......,但書中自有黃金屋,大家既然回避不了讀書、回避不了老師、家長的期盼、回避不了為了自己的未來奠定基礎(chǔ),那么我想我們就干脆把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情來做。你說呢?。我們大家要記住,學(xué)習(xí)都是自己的事情,不是家長更不是老師的事情,既然是自己的事情我們有什么理由不去干好他呢? 天生無笨人,所以我們要勤奮!
掌握好的學(xué)習(xí)方法,這在整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期是至關(guān)重要的。
1、確定目標(biāo)。
定好自己的位,這次考試我在年級排第幾名,下次我必須要前進(jìn)幾名,如同在高速上開車一樣,這樣給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
2、不要偏科。
初二期間8門課(不含體育),每門都不能放棄,有些同學(xué)認(rèn)為語數(shù)外是120分/門,其他不是100分就是幾十分,所以會(huì)不重視副課,其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。中考是要看一個(gè)人的整體水平的,雖然分值不一樣,但都必須付出努力去學(xué)好它。這里我提個(gè)小小的但的確是屢試屢爽的建議:當(dāng)天的副課知識點(diǎn)當(dāng)天就消化(只要上課聽講了)最多花20分鐘就可以解決問題,等下一次上課以前復(fù)習(xí)一下,如此良性滾動(dòng),你的副科不得高分都不行。主課就不用說了,預(yù)習(xí)認(rèn)真聽講--課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)--認(rèn)真對待每一次測驗(yàn)--認(rèn)真分析每次考試,我想,你離進(jìn)重點(diǎn)高中那只是時(shí)間問題了!
3、建立糾錯(cuò)本。
把平時(shí)或考試做錯(cuò)的,不會(huì)做的,另找本子抄下來,經(jīng)常把這些錯(cuò)的、不會(huì)做的拿出來看看,以后就不會(huì)再錯(cuò)了。還要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、學(xué)習(xí)期間不談戀愛。
初二是情感朦朧期,就感情那點(diǎn)事誰都有,但大家一定要把握好,要擋得住情感誘惑,確保正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5、 學(xué)習(xí)固然重要,好的品質(zhì)更重要。
要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與人為善,學(xué)會(huì)與老師父母和平共處。仔細(xì)想想,到了初二,真正能留在父母身邊的時(shí)間頂多也就4年。一旦上了大學(xué)、進(jìn)入職場、成家立業(yè).....那就都是靠自己去闖蕩了,如果有條件出國留學(xué)有了綠卡以后,那你與父母相處的時(shí)間可就只能用幾年一次來計(jì)算了!
所以,我親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力來完成好我們初二階段的學(xué)業(yè),培養(yǎng)起自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立起自己良好的人格品質(zhì),我想未來的世界一定是屬于你們的!
XXX
年月日
給初二學(xué)生的一封信范文三
親愛的朋友們:
你們好!
請?jiān)试S我們這樣稱呼你們,因?yàn)楫?dāng)你們步入中學(xué)門檻的時(shí)候,你們就已經(jīng)不再是愛哭愛鬧的小孩!你們是與老師平等的“大人”了!老師愿意做你們最好的朋友!
假期已經(jīng)過去10天了,老師十天沒有見你們了,在家里,少了老師的嘮叨與呵斥,你們還好嗎?
今天看到來學(xué)校保潔的同學(xué),我感到想你們了,我想到了更多的同學(xué),包括有點(diǎn)靦腆的張力文、始終聚精會(huì)神的澳杰、個(gè)子快有老師高了的班長莫宣、聰明的徐鵬、有禮貌的海璐、主持人家慧,等等
去年9月1號中午,我第一次他上七六班講臺(tái),看到你們一張張稚氣 的臉蛋,一雙雙求知的眼睛,這些,仿佛就在昨天。
一年來,你們快能承受比小學(xué)更多的課業(yè)負(fù)擔(dān),因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅?,可能我對你們要比對五班的學(xué)生要更嚴(yán)厲,可能你們更怕我,但我是多么希望你們快樂的和我度過每一分鐘。
第一次數(shù)學(xué)考試,其他班90分以上的有10多人,咱們班好像只有莫宣一人,后來我了解到前10名5人,前5名3人未報(bào)到,對于我剛到一個(gè)新學(xué)校來說,這不是個(gè)好兆頭,第一次期中考試,我們班數(shù)學(xué)11名,綜合23名,最近一次,數(shù)學(xué)第一,綜合12名。
再過不到兩個(gè)月,你們就要升入初二了,這也許是人生中最大的叛逆期??赡苣銈冇械拈_始有了想法了,開始跟老師跟家長對著干了,開始橫挑眉毛豎條鼻了,開始有沖突了,開始學(xué)會(huì)反抗這個(gè)世界了。
我不能做唐僧,每天的嘮叨你,也不能居高臨下永遠(yuǎn)正確的教訓(xùn)你,因?yàn)槟銈兪裁炊级质裁炊疾欢?,你們雖然外表看似堅(jiān)強(qiáng)了,其實(shí)內(nèi)心依舊脆弱。
當(dāng)然了,我也不能依著你的性子,由你胡來。我不能放任你,這樣會(huì)害了你,因?yàn)槟銜?huì)把錯(cuò)誤當(dāng)正確,把無賴當(dāng)個(gè)性。
我只能把我的這些想法告訴你們,然后讓你們知道老師家長的內(nèi)心苦衷,知道我們的難處。知道為人父母、為人師表的艱辛與不易。如果你們能了解,那真是善莫大焉啊。
初二了。應(yīng)該學(xué)著去體會(huì)別人的心。站在別人的角度思考問題,設(shè)身處地地為人著想。這點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你考出年段第一的好成績更加重要!
有一種叫禿鷹的動(dòng)物,它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長,它的尖嘴喙會(huì)越來越長,長得讓自己無法去叮啄獵物;
它的爪子之間會(huì)長出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡,這是不變的法則。對它而言,死好像是
唯一的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄,折斷長的部分,直到恢復(fù)以前的銳
利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發(fā)抖。這個(gè)過程足足要持續(xù)一個(gè)多月,然后它們?nèi)缤粢粯釉谔炜绽矧湴恋仫w翔。
痛苦、偉大、新生的過程。人生,難道不是一樣嗎?
初二的生活是豐富多彩的,看你如何去描繪;老師與同學(xué)也是熱情大方的,看你如何去相處;各科的學(xué)習(xí)也是趣味橫生的,看你如何去面對。在開學(xué)的時(shí)候,讓我們認(rèn)真地去想想,我準(zhǔn)備怎樣度過余下的兩年初中生活?我準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人?我準(zhǔn)備如何鍛煉自己?我日后準(zhǔn)備用什么來養(yǎng)家糊口?我準(zhǔn)備交什么樣的朋友?我準(zhǔn)備怎樣去與老師同學(xué)相處?……
太多太多的東西,我們必須去面對與學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,我們必須學(xué)會(huì)思考。我們必須有自己獨(dú)立的想法,因?yàn)檫@是我們與動(dòng)物最偉大的區(qū)別!也正是因?yàn)橛兴伎迹覀儾懦蔀榱伺c眾不同的我們。在思考中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,你會(huì)努力地去改變你自己,你會(huì)一步步把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人!這就是思考以及思考的威力。朋友們,從身邊的小事開始,積極地去追問,努力去思考,相信你會(huì)體會(huì)到思考帶給你的快樂與進(jìn)步,愿你成為一個(gè)會(huì)思考的人!
建議你們向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,優(yōu)秀是一種品質(zhì)。學(xué)習(xí)永不言敗,永不言棄,永爭第一的精神;積淀勤于思考,勇于探索,孜孜以求的習(xí)慣;踐行珍惜時(shí)間,珍惜青春,珍惜生命的理念;恪守誠實(shí)守信,知恩必報(bào),是非明辨的準(zhǔn)則。優(yōu)秀是一種榜樣,是一種力量。優(yōu)秀是我們行動(dòng)的標(biāo)尺,優(yōu)秀就是我們前進(jìn)的方向。
建議你們要做一個(gè)有感情的人,最好隨時(shí)記錄生活中的點(diǎn)滴。生活是美好的,但是我們?yōu)槭裁匆暥灰娔?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛!朋友們,拿起你們稚嫩的筆,用你們火熱的情,去將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡情描繪吧!也許你們的文字并不優(yōu)美、表達(dá)并不流暢、故事并不偉大、思考并不成熟……但是只要你們的心是真誠的、情是純潔的,只要你們曾經(jīng)努力、曾經(jīng)走過,相信你們今生無悔!今天這一切或許極其的平凡與瑣屑,但在十年、三十年、五十年后,你們重新翻開那發(fā)黃的日記本,你們回憶起來,那將是多么的美好與溫馨,那將是多么令人激動(dòng),多么令人熱淚盈眶!朋友們,拿起筆,記下我們的故事,為我們的未來獻(xiàn)上一份美好的回憶,讓我們的人生因此而變得豐富多彩!
朋友們,太多太多的話,我們不知道從何說起,就讓我們用自己的行動(dòng)來好好珍惜這短暫的相聚吧! 為了未來的回憶,讓我們將這每一天就當(dāng)一年來過吧!相信你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來生活是如此美好!最后,親愛的同學(xué)們,我們摯愛的朋友,我們真誠的希望你們在沁園中學(xué)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛青春,奮起搏擊,不斷追求,不斷進(jìn)取……
老班
2012年7月9日夜