給鄉(xiāng)村朋友的一封信
給鄉(xiāng)村朋友的一封信
書信就好比橋梁，溝通了城市與鄉(xiāng)村之間兩個全然不同的世界。下面學習啦小編整理了給鄉(xiāng)村朋友的一封信范文，供您參閱!
給鄉(xiāng)村朋友的一封信范文一
農(nóng)村的小朋友：
你好!
我和你一樣，都生活在同一個美麗的地球，而我和你的生活環(huán)境、學習環(huán)境卻大相徑庭。去年暑假和爸爸回老家看你們時，發(fā)現(xiàn)你家住在一個很偏僻的小山村，離縣城很遠，我們坐一上午的車，從柏油路下來后又走了好長時間的泥巴路。去你家一看，白墻黑瓦的小矮房，進去一看，房頂上有好多小洞洞，地面也是像外面泥巴路面一樣的泥土地，客廳只有一張木桌子和幾條小板凳。因為你和我同齡，所以我想去你的房間看看你平時看什么課外書，可你卻說沒有自己的房間，和奶奶，還有弟弟住在一起，課外書、玩具什么都沒有。后來，我們在你的村子里玩時，看到你們的學校，離你家很近，可是看上去好小，連圍墻都沒有，只有幾間舊平房，我看到幾張水泥臺子，聽你說后才知那是乒乓球臺子，教室里桌椅很破舊，窗戶也沒有玻璃，只有大洞小眼的塑料布，被風吹得呼呼響。你在這么艱苦的環(huán)境下都沒有放棄學習，真是了不起!而我們的教室窗明幾凈，桌椅簇新，但有的同學卻在上面亂畫。呵呵，我也畫過，以后絕不啦，我要好好珍惜我現(xiàn)在的學習生活。
你們那兒也沒什么零食，你奶奶把剛煮好的花生端來招待我們，看那花生泡在黑乎乎的水里，我直搖頭不愿伸手去拿，爸爸抓了一把給你和你的弟弟，你們開心地吃著，我好納悶：有那么好吃嗎?我們平時吃的零食可多啦：薯片、薯條、可樂、橙汁、巧克力……
放假了，你們沒有喜愛的課外書看，不能上自己喜歡的興趣班。聽媽媽說，你的爸爸媽媽為了你們的學費和生活費在外打工，所以更別談假期外出旅游了。我要借“手拉手”活動給你們捐一些玩具、課外書等，讓你的課外生活更豐富。在回家的路上，媽媽還表揚你了，說你很懂事，午飯前幫著你奶奶去菜園摘菜，吃完飯幫著奶奶收拾碗筷，媽媽讓我在這方面要向你學習。今年暑假，我還會去你們那兒的，因為在那兒我也學到了不少新知識，知道我平時吃的蔬菜長在哪里，它們最初是什么樣的。在那兒我結識了很多的小伙伴，玩得很開心。
我們的國家發(fā)展那么快，相信不久的將來，你們一定能像我們一樣，過上幸福的生活。
祝你
學習進步!
XXX
20XX年XX月XX日
給鄉(xiāng)村朋友的一封信范文二
遠在鄉(xiāng)村的小朋友們:
你們好!相信你們一定讀過許多童話故事，今天，我向大家推薦一本好書，那就是世界文學名著《安徒生童話》,它讓我百讀不厭,也讓我愛不釋手。它可以提出來高閱讀能力，培養(yǎng)語文素質，陶冶情操，促進終身終身學習和終身可持續(xù)發(fā)展，對于文學素質具有極大的意義。其中的《大克勞斯和小克勞斯》、《野天鵝》是我最喜歡的兩篇童話，我簡要地為同學們講解一下吧!
《大克勞斯和小克勞斯》主要內(nèi)容講的是在一個村子住著兩個克勞斯，有四匹馬的叫大克勞斯，有一匹馬的叫小克勞斯，大克勞斯他很愚蠢，小克勞斯他很聰明狡猾。小克勞斯利用自已的聰明賺了很多錢，可是大克勞斯也想賺這么多錢，可是他為了賺錢連他自已的馬和祖母都殺了，最后他自已沒有賺到錢，掉到了河里死掉了。
這篇童話把小克勞斯的機靈可愛和大克勞斯的愚昧無知刻畫得淋漓盡致，入木三分，這個故事告訴了我們一個道理:人不要貪得無厭，這樣到最后什么都得不到，反而失去自已最寶貴的，甚至連自已的生命都失去了。
另一篇我也很喜歡的童話故事《野天鵝》講述的是一場善與惡的斗爭，艾麗莎是個柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒有放棄，一直堅持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。這篇童話讓我懂得了:只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。
童話是一種比較適合兒童閱讀的文學題材，它按照兒童的心理特點和需要，通過豐富的幻想，想象和夸張來塑造鮮明的形象，用曲折動人的故事情節(jié)和淺顯易懂的語言文字反映現(xiàn)實生活……當我讀完這本書，我一陶醉在童話的世界里，我認為《安徒生童話》是一本好書，因為它是世界各國和生活的結晶，是高度藝術化的精神產(chǎn)品，是我們了解世界和社會的窗口。
小朋友們，看了我的介紹，你們是不是也很想看這本非常值得一讀的好書呢?那就趕緊行動起來，找到它，然后進入美妙的童話世界吧!
XXX
20XX年XX月XX日
給鄉(xiāng)村朋友的一封信范文三
親愛的農(nóng)村小伙伴們：
你們好嗎?你們現(xiàn)在學習生活緊張嗎?
我們從來沒有見過面，自從我聽了你們的故事后，你們的影子就不斷地在我眼前晃動。你們那里因為貧窮，交不起學費，買不起學習用品，有許多和我同齡的人，都已經(jīng)綴學了。但你們渴望學習，渴望知識。繁重的勞動對你們而言并不可怕，你們害怕變成一個無知的文盲。于時，你們小小的身軀過早地擔負起生活的艱辛。為了能夠繼續(xù)學習，你們利用課余時間撿廢品、做小工，而我們卻坐在沙發(fā)上舒舒服服地看電視、聽音樂。更令人佩服的是你們那種愛書的熱情，聽校長介紹，你們把一角一角的零花錢都積攢下來，買課外書看。你們就像勤勞的蜜蜂貪婪地吮吸著書中的知識。
想到這里，我的心像被利刃刺了一下，非常地疼。比起你們，我覺得自己是多么地幸福，每天衣食無憂，特別幸運的是我們在澤國小學讀書，這兒充滿著濃郁的書香味，只要你原意做一個書蟲，學校圖書館里就有成千上萬本的書供你啃個夠;只要你想買書，花多少錢父母都不會心疼。但遺憾的是我們常常都不愿意看書，只知道看電視、玩電子游戲，浪費了很多寶貴的時間。我常常把書比作窗戶，把書里的精彩內(nèi)容比作亮麗的風景。今天，我們學校組織捐書活動，我想把我心愛的“兩扇窗”送給你們，希望它能開闊你們的視野，從而豐富你們的知識。
如今，社會上有許許多多的好心人都在關心著你們，我相信你們的生活條件一定會好起來的。你們也會有明亮而寬敞的教室和裝滿書籍的圖書館。
最后我衷心地祝愿你們：
身體健康，學業(yè)有成!
XXX
20XX年XX月XX日
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