網(wǎng)絡信件是在互聯(lián)網(wǎng)中發(fā)展起來的書信形態(tài)，使得個體化書信得到了最大的表現(xiàn)平臺。那么，給同學一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了給同學一封信范文，供您參閱!

　　給同學一封信范文一

　　親愛的同學：

　　你好!

　　我是包涵，來自浙江省富陽市永興雙語小學五(2)班。在這之前，我們都素不相識。你來自黑龍江，而我來自浙江，我們的家遠隔千里，而學校舉辦的“手拉手活動”卻將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一齊。期望透過這次活動，我們能成為好朋友。

　　我是一個勤學可也很頑皮的小男孩。我的興趣十分廣泛，喜歡看書，愛打籃球，愛寫作文，也很愛玩電腦。上學期，我在校園吉尼斯障礙運球比賽上，以14秒75的成績奪得冠軍，并且打破了14秒77的原紀錄。怎樣樣!我還挺厲害的吧!

　　我十分喜歡看書，故事書、科普書、名人傳記等書我都看，我是主張看課外書的，因為那樣不僅僅能增長知識，而且對寫作也有很大的幫忙。有一次上科學課，我躲在桌子底下看名人傳記《愛迪生》，我看著看著，被書中的故事所吸引住了。但是，我沒有發(fā)現(xiàn)科學老師，他竟然早就站在我的身旁了，我在全班同學面前出了洋相。回家后，爸爸狠狠地把我數(shù)落了一頓，完了之后，就把《愛迪生》這本書放在了自我的床頭。哎!我的書被“鬼子”“繳獲”了!

　　我們學校是一所雙語小學，英語是我們學校英語教師，還有來自美國、英國、意大利、加拿大、澳大利亞等國家的外籍教師，為我們學習英語帶給了良好的環(huán)境。使我們能在未來的英語藍天中自由翱翔!

　　我們學校還有一個個性的節(jié)日——英語節(jié)。這但是其他學校沒有的。在英語節(jié)中，我們會度過一個個令人開心的夜晚，使同學們終生難忘。本學期英語節(jié)的口號是：“don'tBeshyjusthaveatry”意思是：“不要害羞，大膽地參與進來吧!”在英語節(jié)的閉幕式上，我與其他三位同學表演了英語口語秀“MerryChristmas”，節(jié)目表演完后，受到了老師和同學們的一致好評。

　　文婧!此刻天氣還很冷，衣服多穿點，不要感冒嘍!一個人不管學習要好，自我的身體也很重要哦!那這天就先說到這兒吧。

　　別忘了給我回信，我的地址是：浙江省富陽市永興雙語小學五(2)班郵政編碼：311400最好能附上你的照片

　　祝：

　　身體健康

　　學習進步!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　給同學一封信范文二

　　親愛的同學們：

　　大家好。就要告別小學時代了，作為一名數(shù)學老師，我能給你們的只有數(shù)學的真、善、美。為了能讓你們能滿載而歸，我想在復習階段給你們提一些小小的推薦，期望你們能擇優(yōu)選用。

　　一、對照知識結構圖，自我檢查小學階段知識掌握狀況，如果發(fā)現(xiàn)其中有一塊或幾塊知識還不熟練，那么你就能夠有針對性地進行復習了。老師在課堂上當然會對所有的知識進行復習，但老師課堂上設計的資料是針對大多數(shù)同學的，不必須適合你。就像有的人需要多吃肉而有的人需要多吃蔬菜一樣，有的放矢才能提高學習效率。

　　二、端正學習態(tài)度。有的同學對自我的學習個性自信，自信到對老師和同學的推薦都聽不見，那就變成一種驕傲自滿，會失去向別人學習的機會，這是不好的。也有一些同學對自我學好數(shù)學個性沒有信心，覺得自我已經(jīng)不可能趕上其他同學了，所以上課不聽，下課不做作業(yè)。我想對這批同學說，雖然小學就要畢業(yè)了，但你的學習道路還很長，甚至能夠說才剛剛開始。老師已經(jīng)教了十幾年書了，依然要不斷學習，否則就會落伍。我們常說活到老學到老，就是這個道理。不要幻想自我透過一兩天的努力就超過所有的同學，只要每一天進步一點，積少成多，有一天你會發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)和所有的人做得一樣出色了。記住：堅持就是勝利!

　　三、改善自我的學習方法。在接下來的一段時間，我們主要的任務就是練習和測試。透過做題不僅僅能夠提高熟練程度，還能夠發(fā)現(xiàn)我們的不足。如何對待這些錯誤與不足，是復習成敗的關鍵。有的同學只滿足于一個正確答案。有的同學則認真思考錯誤的原因，解決的辦法。例如同樣的“粗心”，有時候是因為題目沒有讀完整，有時候是因為口算錯誤，有時候是因為抄錯數(shù)字……不一樣的錯誤就就應用不一樣的方法去解決。如果你放下這個改正錯誤的機會，那么錯誤必須會緊緊跟著你，讓你不斷地錯誤。推薦同學們準備一個小本子，將自我每次的錯誤及原因?qū)懗鰜?，?jīng)?？匆豢矗胍幌?，這樣你的錯誤就會越來越少，勝利越來越多!

　　最后祝每位同學學習進步!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　給同學一封信范文三

　　同學：

　　你好!近來學習忙嗎?身體還好吧?嗨，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一向沒給你寫信。不明白你此刻的學習狀況怎樣，你的學習成績必須進步了吧，但是，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學校的狀況。

　　我就讀的學校叫東城小學，此刻，我的語文老師是余老師，對我個性關心，我剛轉(zhuǎn)來的時候，余老師還專門指派一個同學幫忙我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖;數(shù)學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎?近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅僅開發(fā)了我們的智力，也增強了我們的體質(zhì)，而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

　　我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規(guī)定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都十分努力。你明白嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我最后把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自我，最后取得了進步。

　　哦，忘了告訴你，我的身體十分健康，每一天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。

　　同學，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

　　祝你

　　學習進步!身體健康!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

猜你喜歡：

1.給同學一封信600字

2.給同學寫一封信600字

3.寫給同學的一封信600字

4.致同學的一封信600字左右

5.給同學們的一封信600字

6.寫給同學的一封信600個字