班主任致學生家長的一封信
孩子的學習不能只單方面靠老師或家長,應家庭教育與學校教育相結合才能更好地提高孩子的學習成績,下面是老師給家長的信,大家看看老師想對家長說的話吧!
班主任致學生家長的一封信一:
尊敬的家長:
您好!
金龍潛躍春陽麗,銀蛇踏舞歲月新。至此新春即將到來之際,臨湘五中高1001班班主任及科任老師謹向您致以最誠摯的問候:新年快樂!萬事勝意!感謝您一貫對我們工作的支持,對我們工作的信任和配合。
一年一度的高考即將來臨,現(xiàn)在離高考還有123天。高考對孩子個人、對您的家庭,都不是一個輕松的關口。它像一座獨木橋,一個戰(zhàn)場,更像實現(xiàn)父母的希望、改變孩子命運的一道門檻。為了高考的成功,您和您的孩子及我們老師都做了許多努力,并且我們還必須做更多的努力。
高考倒計時拉開了高考沖刺的序幕。寧苦一陣子,不苦一輩子!抓住學習的每一天,我們就抓住了成功。這123天,是奮斗的123天,是充滿希望創(chuàng)造奇跡的123天,是我們的學生改變自己人生命運的123天,也是我們家庭學校搞好配合關鍵的123天。做為老師,我們愿意伴隨孩子迎接各種挑戰(zhàn),也請您積極配合我們的工作。希望我們的學生能把握好自己的命運,在這人生的重要關頭能夠奮力一搏,取得優(yōu)異成績,上以報學校老師的教育之恩,下以慰父母家庭之殷殷期盼之情!
短暫的寒假,是高三學子高中階段最后一個假期,是高三復習的重要過渡期,也是學生恢復身心的調整期。為保障復習應考的科學性、連貫性,我們懇請家長督促貴子弟做好假期學習、生活的整體規(guī)劃,并積極指導、監(jiān)督和檢查,促使其“日日有收獲,時時不虛度”。假期中,須注意的重點事項如下:
1.按質按量完成我們統(tǒng)一發(fā)放的假期作業(yè),報到時交班主任檢查過關后,方可辦理入學手續(xù),每天學習時間最少保持在5——6小時。
2. 幫助家長、社區(qū)(村組)做力所能及的事情,以實際行動表達對父母、對社會的感恩之心。
3.居家盡量不玩電腦游戲,外出一律不進網吧,一律不得參加同學聚會;適當收看新聞節(jié)目,了解一年來國內國際時政要聞。
4. 牢固樹立安全意識,防火防電防盜,防止一切意外事故發(fā)生。
5.來校是絕對不能帶手機。我們堅信:有家長的大力支持,有老師艱辛付出,有學生的不懈努力,在今年六月高考中,您的孩子定將筆走龍蛇,折桂蟾宮!
此致
敬禮!
班主任:xxx
20xx年xx月xx日
班主任致學生家長的一封信二:
尊敬的家長朋友:
你們好!
本學期您的孩子已經在學校度過了近三個月時間,而我作為他們的數(shù)學老師,還沒有一種很正式的方式與大家見面交流。因學校教學任務繁重,家長工作也很忙,所以沒有時間開家長會?,F(xiàn)在我以一封公開信的形式與大家溝通。其目的是:加強老師與家長之間的聯(lián)系,更深入地了解孩子,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量。同時希望家長積極配合我的工作,使每個孩子能夠在老師與家長的教育合力下茁壯成長!現(xiàn)我就301班與數(shù)學有關的情況向大家作個說明。
一、基本情況:
本班共40人,在我所教學的這三個月里,班上沒有一個特差生,在本次期中考試中也有體現(xiàn),最高分100分,最低分82分,平均分94.17分。這讓我感到很欣慰,慶幸每一個孩子都那么聰明,而差距只是表現(xiàn)在孩子們是否養(yǎng)成認真做題的好習慣,所以家長朋友們,祝賀你們的孩子,為擁有這樣一個整體素質高
的班集體而感到高興!
二、解決困惑:
因為沒有召開家長會,少數(shù)家長有些困惑沒能及時溝通,現(xiàn)回復如下:
家長困惑一、怎么孩子的成績比以前下降了?怎么作業(yè)錯得比較多?……
答:這一系列困惑都很正常,孩子在一、二年級學習時,只有語文、數(shù)學兩門學科,而且語文學習方面,只要家長聽寫拼音、字、詞,那成績一定很好,甚至滿分;在數(shù)學學習方面,只有加減和簡單的看圖應用題,以及表內乘除法,學生也易于掌握。比如:在我校今年一年級數(shù)學的期中考試中,孩子均分可達97分左右??蛇M入三年級,作文和閱讀教學是重點也是難點,部分家長是無法輔導的。在數(shù)學中,出現(xiàn)多位數(shù)乘法,以及現(xiàn)在學習的除法,很枯燥,但需要一種很認真的態(tài)度,加之應用題由一步變成兩步應用題,許多題目中隱含的數(shù)學信息需要孩子開動腦筋計算出來,才能找到。還出現(xiàn)一些空間與圖形,需要發(fā)揮空間想象力的題目,加之英語、品德、科學考試科目的增加,部分孩子可能有點不適應,特別是那部分年齡比較小的孩子,更顯得有點吃不消,這都是很正常的現(xiàn)象,隨著時間的推移,年齡的增長,作業(yè)的訓練,他會慢慢掌握我們所學知識。我們老師和家長現(xiàn)在能做的就是:樹立孩子戰(zhàn)勝困難的信心,在他們成長的路上,記住有家長和老師一直陪伴著他們,使他們每天都有進步。
家長困惑二:孩子每天做的題目很簡單,幾分鐘就做了,希望出一些比較難的題目?
答:恭喜你,我為你擁有這樣一個聰明的孩子而感到高興,做起作業(yè)來做得又對又快,對于數(shù)學家庭作業(yè),我不想布置得特別多,我的理念是:興趣是最好的老師!小學是基礎教育,根據(jù)相關要求,孩子的數(shù)學作業(yè)時間最好不超過30分鐘,還有一大部分孩子可能沒有那么快,那針對這部分學有余力的孩子,我建議家長朋友讓孩子做一些輔導資料,以充實大腦。相信您的孩子會越來越聰明!
家長困惑三:挑戰(zhàn)題,孩子一個都做不到?
答:家長朋友,因為我們在教學過程中,確實發(fā)現(xiàn)北師大教材的練習冊有些問題,有待改進,比如:有時題目比較簡單,沒有對孩子的思維起到拓展作用,于是,我想到讓孩子們每天做2個動腦筋的題目,以達到練腦的目的。部分學生通過動腦,也能想出來;確實不會做的學生,如果家長教一遍,我再在課堂上鞏固一遍,也能明白;如果還是沒弄懂,這也沒太大關系,在以后的學習過程中,他會慢慢弄懂。這并不是我們必須掌握的內容。我們課本上的知識點,才是每個學生必須掌握的內容。再如:交通與數(shù)學這一章節(jié)很難,學生不會做,有些家長就擔心,是不是我的孩子上課沒認真聽課?關于時間——年月日是我們后面的學習內容,但我們要有一顆寬容的心對待編者,他所出的題目有些超教材,但如果孩子能在家長與老師的輔導下,能明白,也未嘗不是一件好事。
家長困惑四、學生抄寫題目老掉字?
答:個別家長給我說,孩子抄寫的題目,他看不懂。在這里,我想告訴大家,三年級的孩子應該能完整地抄寫下來,這是眼睛和手的一個配合活動,為了節(jié)約學生的時間,以后我將復印一些資料給孩子們,里面會出現(xiàn)一些開動腦筋的難題,但某些時候,還是會訓練孩子眼、手配合能力。
家長困惑五:怎么他作業(yè)錯了,老師沒有進行個別輔導?
答:回答這個問題,我得首先和大家算個時間帳,施州民族小學秉著為了學生全面發(fā)展的理念,開齊開全各門課程,不準占用其他非考試科目課程。我想告訴大家:數(shù)學學科一個星期只有四節(jié)課,星期四無課,我?guī)缀趺刻熘形缯加脤W生一個小時休息時間為他們進行改錯,集體輔導,個別輔導??赡苣承r候您的孩子,我沒有注意到,全班70個同學,我每天不可能全部個別輔導,敬請見諒!這就很需要家長的配合,希望您在家里抽出寶貴時間輔導您的孩子,特別是那些錯誤的地方,希望家長舉一反三,讓其明白得更透徹些。
三、提出要求
家庭作業(yè)要求:
我們每次的家庭作業(yè)都要求家長簽字,其簽字的目的是:掌握自己的孩子是否認真完成家庭作業(yè),如果字跡潦草,請要求重做;如果特別粗心,請批評指正;如果做得很好,請表揚。每次作業(yè)完成后,讓孩子自己檢查一遍,使其養(yǎng)成認真做作業(yè)、認真檢查的好習慣。
改錯要求:
用黑色筆做作業(yè),用藍色筆改錯,作業(yè)發(fā)下后,第一時間改錯,再交給老師批閱。
四、寄予希望
一、希望家長們要全面準確地估計自己的孩子;
這種評估不能過高,也不可過低,有些孩子養(yǎng)成亂寫亂畫和粗心的壞習慣,以至于成績老在后面,于是,家長就認為:這孩子不聰明。不管他,以后就不指望讀書這條路了。我想說,這樣的想法很危險,孩子才三年級,你怎么就知道他不行呢?這樣會使孩子越來越放縱自己,反正家長又不關心我的成績,以至于表現(xiàn)越來越差。我在前面說過:我們班沒有一個傻瓜,每一個同學都是優(yōu)生,這是我的心里話!只是某些孩子沒有養(yǎng)成認真的習慣,以至于作業(yè)完成情況比較差,這與家長們以前沒有堅持檢查孩子的作業(yè)有很大關系。所以,我希望家長從現(xiàn)在起,糾正孩子的作業(yè)習慣,習慣好,成績自然好。課堂學習習慣,我來抓,家庭作業(yè)習慣,你來抓,共同培養(yǎng)一個好孩子。
二、 希望家長多給孩子一點鼓勵;
提到信心,我要求家長,只要孩子認真完成作業(yè),你就應該鼓勵他,不能看見他做錯了,就大發(fā)雷霆。如果每個學生都不會錯,那我們的作業(yè)就失去了意義,我們班就完全可以不布置作業(yè)了。為什么布置作業(yè):就是某些知識點孩子們掌握得不是很牢固,需要一個鞏固的過程,因為有了這個過程,孩子才會越來越棒!所以家長要有一個正確的態(tài)度來對待孩子的錯誤。努力了,認真了。我們就不能太責怪他,應正確對待。如果是很粗心,則批評,這里的批評,不是打罵。什么事情可以打罵呢?品德上出的問題,可以打,多次不做作業(yè)可以打,如果孩子在做作業(yè)時,你還吼他,孩子在懼怕的心理作用下,是學不好的,適得其反。所以請你拿出耐心和細心來對待孩子,多鼓勵孩子,你一定行!如果孩子某一方面,有一點進步,我都希望家長能給孩子鼓勵,一定要用語言,或者一點小物質獎勵。這樣孩子學習起來才勁頭十足,她會知道:原來我這樣做,父母親和老師會很高興。
三、 希望家長們做孩子的榜樣、
我希望家長們做任何事情前,從給孩子做個榜樣的角度出發(fā),比如,孝敬父母,你的身影就是孩子以后的身影,再如:賭博、上網、家庭矛盾,這一切,請都不要當著孩子的面,因為家長顧著自己玩,作業(yè)找你簽字,你就寫個名字,敷衍的態(tài)度會使他也敷衍起作業(yè)來,這樣,功課落多了,是補不起來的,最重要的會使他性格慢慢叛逆起來,所以我希望家長應給孩子創(chuàng)造一個和諧美滿的家庭氛圍,這才是孩子認真學習的前提!在本學期結束時,我們將在孩子們中,評選出最優(yōu)秀家庭5名,希望您的家庭榜上有名,讓您的家庭成為全班同學羨慕的榜樣!
俗話說:十年樹木、百年樹人,孩子是祖國的希望,為了祖國的未來,讓我們?yōu)楹⒆蛹芷饻贤ǖ臉蛄?,一切為了孩子的發(fā)展,作出我們的努力!如果您還有什么困惑,請及時與我電話聯(lián)系!
此致
敬禮!
班主任:xxx
20xx年xx月xx日
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