家長給小學(xué)班主任的信
回顧我的成長之路,無下滲透著你們的汗水和艱辛,接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的家長給小學(xué)班主任的信范文,歡迎閱讀。
家長給小學(xué)班主任的信范文一:
敬愛的鄭老師:
您好!
我是您的學(xué)生盛墨。您在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的二年里給予了我不少的教誨,我終身受用不盡。
記得一個早晨,我們倆在一個小巷里相遇。那是一次模擬考的第二天,是即將公布成績的時刻。您摸摸我的頭,問道:“盛墨,這次模擬考有沒有信心考高分呀?”我搖搖頭:“唉,班級里優(yōu)秀的同學(xué)太多了,我不是他們的對手呀!”您的臉立刻變成了陰云:“那怎么行呢?你可是班級里的“領(lǐng)頭羊”啊!”放學(xué)時,您給了我一句話:“只要你有自信,就一定能考出高分!”聽了您的話,我備受激勵。第二次考試我奪得了班級的前三名的位置,您欣慰地笑了。
老師,您對我們大家的關(guān)懷都是貼心的。記得有一次,我的頭很疼,是您用撫慰讓我忘記了傷痛,用笑容面對著您的課堂。記得那一堂課,我上得特別認(rèn)真。
鄭老師,您的課堂是我們最愛上的課,因為您的語言很幽默,講課十分生動。一堂課上,您叫我回答問題:“盛墨——”這時,一個同學(xué)隨口說了一句:“阿墨。”從此,您就以“阿墨”代替我的名字了。這名字那么的親切,聽著我可舒心了。而且,自從我有了這個“別名”后,我們的關(guān)系越來越好,我的發(fā)言越來越積極了??粗@些進(jìn)步,您開心地笑了。
鄭老師,如果沒有您的照料,哪來的我的進(jìn)步?您是那么的平易近人,我一輩子都忘不了您的諄諄教誨。沒有春風(fēng),小草也不會布滿大地,不是嗎?
祝您
桃李滿園
您的學(xué)生 盛墨
家長給小學(xué)班主任的信范文二:
張老師:
您好
小學(xué)生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措。回憶昨天,我還還是一個不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經(jīng)成了一個大姑娘了。而張老師您,則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè),我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人,好報答您的教誨之恩。如果在畢業(yè)典禮上,有的同學(xué)哭了,但是,我不哭。我知道,這只是一個開始,并不是結(jié)束;我知道,這只是一個成長,并不是結(jié)果……
就像課文中說的那樣——沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會往回流動。這只是我們?nèi)松牡谝粋€選擇,第一個十字路口。我們只能往下走,即使選錯了,也只能硬著頭皮往下走。
張老師,即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的一言一行都能體會出來:當(dāng)好成績的同學(xué)考差了,您想方設(shè)法地開導(dǎo)同學(xué)……
在離別之時,我想大聲對您說:“張老師,我們愛您。就像我們贈送給學(xué)校的金桂樹一樣,到了季節(jié),一定會香飄萬里的。”
此致
敬禮
愛你的學(xué)生:王創(chuàng)懿
家長給小學(xué)班主任的信范文三:
親愛的孩子們:
您們好!
又是一周過去了,祝福大家周末快樂,雙休日好好休息,做完作業(yè)一定要到外邊走走喲,去感受春天的魅力,享受春風(fēng),享受花開春暖,全身心投入到大自然的懷抱,盡情感受生活的美好......
一個初一的孩子對我說,上課時總是想睡覺,我問他:是沒有休息好嗎?他說不是,主要是不想動腦,,對老師講授的內(nèi)容不感興趣......后來,我與這個孩子交談了很久,還給他寫了一封信,最后他又打電話對我說:老師謝謝您,您給我說話和寫的信,我下來都認(rèn)真想了很久,果不其然,這幾天感覺就好多了,上課沒有打瞌睡了,老師抽我發(fā)言,我也能回答上幾句了,我發(fā)現(xiàn)我的腦子在開竅了......
孩子們,從這個孩子的轉(zhuǎn)變我想到了著名作家劉燕敏寫過的一個故事,今天就與大家分享這個故事吧!
故事是這樣的:當(dāng)時人們都去開山,但有一個人不像別人那樣把石塊砸成石子運到路邊,賣給建房的人,而是賣給杭州的花鳥商人。因為這兒的石頭總是奇形怪狀,他認(rèn)為賣重量不如賣造型。5年后,那個人成為村上第一個蓋起瓦房的人。
后來,不許開山,只許中樹,于是這兒成了果園。每到秋天,漫山遍野的鴨梨招徠八方客商,他們把堆積如山的梨子成筐成筐地運往北京和上海,然后再發(fā)往韓國和日本。因為這兒的梨,汁濃肉脆,純正無比。
就在村上的人為鴨梨帶來的小康日子歡呼雀躍時,這個人賣掉果樹,開始種柳。因為他發(fā)現(xiàn),來這兒的客商不愁挑不到好梨子,只愁買不到盛梨子的筐。5年后,他成為第一個在城里買房的人。
再后來,一條鐵路從這兒貫穿南北,這兒的人上車后,可以北到北京,南抵九龍。小村對外開放,果農(nóng)也由單一的賣果子開始談?wù)摴芳笆袌鲩_發(fā)。就在一些人開始集資辦廠的時候,這個人在他的地頭砌了一垛3米高、百米長的墻。(勵志一生 http://www.lz13.cn)這垛墻面向鐵路,背依翠柳,兩旁是一望無際的萬畝梨園。坐火車經(jīng)過這兒的人,在欣賞梨花時,會突然看到四個字:可口可樂。據(jù)說這是五百里山川中,惟一的一個廣告。他憑這垛墻,第一個走出了小村,因為他每年有4萬元的額外收入。
20世紀(jì)90年代末,日本豐田公司亞洲區(qū)代表山田信一來華考察。當(dāng)他坐火車路過這個小山村時,聽到了這個故事,他被主人公罕見的商業(yè)頭腦所震驚,當(dāng)即決定下車尋找這個人。
當(dāng)山田信一找到這個人的時候,他正在自己的店門,與對門的店主吵架,因為他店里的一套西裝標(biāo)價800元的時候,同樣的西裝對門標(biāo)價750元;他標(biāo)價750元的時候,對門就標(biāo)價700元。一個月下來,他僅批發(fā)出去8套西裝,而對門卻批發(fā)出800套。
山田信一看到這種情形,非常失望,以為被講故事的人欺騙了。然而,當(dāng)山田信一弄清真相之后,立即決定以百萬年薪聘請他,因為對門的那個店也是他的。
孩子們,這個故事很有趣吧,善于運用大腦的人,無論在何時何地都會有成功相伴。我們的一切思想活動都來自大腦,大腦是我們每個人自身最寶貴的資源。要充分發(fā)揮腦的作用,這會給我們帶來無盡的財富。遇事時要打破固定思維,運用積極思考的力量,任何難題都會迎刃而解??梢赃@么說,一個人之所以能夠成功,就一定有他成功的理由。在各種成功的理由中,善于運用大腦是最讓人敬佩的。在我們自身所有的資源中,大腦是最值錢的,所以孩子們要像機器一樣時刻開動自己的大腦,千萬不要讓自己的大腦處于睡眠狀態(tài),不能讓自己的思維遲鈍,一定要保持積極地思維,創(chuàng)造性地進(jìn)行各種活動。一是要保證自己按時進(jìn)餐,因為大腦依靠血中的葡萄糖供給能量,以維持腦旺盛的活力。二是保證自己腦供氧豐富,因為人腦的耗氧量很大,約占20%,您們由于正處于生長發(fā)育階段,耗氧量則更大,可達(dá)50%。一旦腦缺氧,人就會覺得頭昏,學(xué)習(xí)效率降低,因此要讓自己多呼吸新鮮空氣,如室內(nèi)經(jīng)常開窗通氣,多參加體育鍛煉。三是為自己安排有規(guī)律的生活。如定時進(jìn)餐、定時睡眠,有規(guī)律的生活可以使人體內(nèi)的“生物鐘”正常運轉(zhuǎn),并將大腦皮層建立起來的各種條件反射形成“動力定型”,這樣就會使大腦活動處于最佳狀態(tài),而不致于因無節(jié)律運動而使大腦感到疲憊。 四是要避免腦產(chǎn)生疲勞。人們常說,腦越用越靈活,但必須注意勞逸結(jié)合。為避免腦產(chǎn)生疲勞,就必須注意充分保證自己的睡眠時間,及時調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,如完成了一項學(xué)習(xí)任務(wù)后,要讓自己唱唱歌、聽聽音樂,放松一下。五是要積極參加體育鍛煉。當(dāng)自己進(jìn)行一段時間的腦力活動后,應(yīng)參加體育鍛煉,這也是一種活動的轉(zhuǎn)換方式,可以避免腦產(chǎn)生疲勞。另外,在參加體育鍛煉時,氧氣需要量增加,大部分肺泡必須積極工作,吸進(jìn)很多的氧氣,以滿足自身的需要,這樣血液中的含氧量增加,改善了大腦的機能。
期盼著封信對孩子們有所幫助,科學(xué)用腦,勞逸結(jié)合,健康快樂的生活和學(xué)習(xí)!
你的班主任