教師節(jié)至教師的一封信
教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日，在教師的時候，學(xué)生們紛紛給教師送上祝福，送上感恩。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了教師節(jié)至教師的一封信，歡迎閱讀。
教師節(jié)至教師的一封信篇一
敬愛的安老師：
今天是教師節(jié)，在這個特殊的日子里，我想給您講一個封塵在我記憶深處的故事——關(guān)于我和您的。
我癡迷攝影，您亦是。不管走到哪兒，我都隨身帶著我心愛的Cyber-shot相機，即使上學(xué)也不例外。為了課間和放學(xué)路上也不錯過良辰美景，還為了偷懶拍板書和作業(yè)。您欣賞我拍照的角度，但也調(diào)侃我忽上忽下的學(xué)習(xí)成績“像股票走勢K線圖一樣”，屢次提醒我專心學(xué)習(xí)，否則沒收相機。可我仍是我行我素。
那天，我又將相機帶到學(xué)校，本來沒打算拿出來的，但中午吃完飯到操場上閑逛時，無意間一抬頭，啊，那藍天和白云美麗極了，飄飄若仙的云朵長袖善舞。于是，我拿出相機，調(diào)好變焦，找準角度，按下快門。一張、兩張、三張……我一口氣拍了十幾張。我本想拿回班里當眾炫耀一下，可我一上樓就撞上了您。從此，我和我的相機就分道揚鑣了。
我曾無數(shù)次想從您那兒要回相機，我也曾拜托我的學(xué)霸鐵哥們兒替我向您求情，但都未能如愿。
從那以后，每次學(xué)校出游，看著同學(xué)拍照，我都手心發(fā)癢，對自己的那次“不小心”懊悔不已，遺憾自己不得不與美麗的風(fēng)景擦肩而過。后來我又向您要過相機，您目光中少了溫和，多了嚴厲。
從此，我讓自己暫時忘記相機，開始發(fā)憤學(xué)習(xí)。從課上到課下，從學(xué)校到家里，遇到不會的題，我不再打“退堂鼓”，寧可不吃不喝不睡，也和它“死磕到底”。我發(fā)現(xiàn)，課堂上您的目光與我相遇時，那目光不再嚴厲，滿是溫和。不知不覺地，我從學(xué)習(xí)中找到了莫大的樂趣。我漸漸發(fā)覺，解出一道難題的快樂如同捕捉到一個美妙鏡頭的瞬間。讓我莫名其妙的是，我的成績不僅提高了，而且還保持了下來。
又迎來一次出游。那一天，我早早來到學(xué)校。走進教室，我簡直不敢相信自己的眼睛，我日思夜想的相機就在我書桌上。我用顫抖的手打開相機，拉了一下變焦鈕，以前不靈活的變焦居然靈活自如了，好像剛買的一樣。我想看一看自己原來的照片還在不在，瀏覽了一下，竟然發(fā)現(xiàn)多出了許多學(xué)校出游的照片，美麗的風(fēng)景里不僅有我的背影和側(cè)影，還有一個我在年級學(xué)習(xí)標兵頒獎會上的特寫……
敬愛的安老師，今天，我想對您說，山高水長，師恩難忘。祝您節(jié)日快樂!
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XXXX.X.X
教師節(jié)至教師的一封信篇二
親愛的馬老師：
小學(xué)真像一盒只有五塊的巧克力，永遠不知道下一塊是什么味道的。但是，只有五塊(景山學(xué)校小學(xué)五年)，馬老師，這五塊巧克力就像五年的小學(xué)生活，看著很長，但是實際上真的很短……
這五塊巧克力，我感覺是越來越苦。不是因為您教得不好，是因為功課越來越多了、越來越難了。但您的微笑、您的贊揚、您的一舉一動，都像往這五塊巧克力上撒白糖!
您的脾氣真是好的不行不行的。我犯過很多錯，您在耐心地教育我、和我講道理之后每次都能原諒我，還像原來一樣對我笑。就像那一次，我把何浩宇的飯盆給藏在了墩布池里!我當時心里滿是小小的幸災(zāi)樂禍?？珊魏朴顩]法吃飯啦，所有人都很著急!您是最最著急的。您帶著同學(xué)們上下6層樓，跑了四五遍!我當時看著這種情況，心里有點害怕了，怕您嚴厲地懲罰我。但是您在像福爾摩斯一樣判斷出來是我干的之后，并沒有懲罰我，而是靜下來和我談了談，說起同學(xué)們有多著急，說起老師有多焦心，大家跑來跑去找飯盆有多累。放學(xué)后，您還特意找了我媽媽，讓她不要動怒，說相信我是一個知錯就改的好孩子。
馬老師，我知道為什么好幾次有上了初中的學(xué)生跑來找您，還有畢業(yè)出國了的大哥哥來看您了?？赡苊總€學(xué)生在您眼里都是可愛的孩子吧，那么，在我們眼里，您永遠都是最好的老師了!我覺得，如果我以后成了一個像喬布斯那樣的名人，我一定告訴所有人您是我最喜歡的老師，我想到時候一定寫一本自傳，在里面寫一寫您和我的故事。我現(xiàn)在已成為一名初中生了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓您失望!還有就是，我一定會經(jīng)常回到小學(xué)部來拜訪您的!
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教師節(jié)至教師的一封信篇三
敬愛的陳老師：
您好! 值此光榮的教師節(jié)到來之際，讓我在軍營向您致以軍人的敬禮!并祝您身體健康，精神愉快，桃李滿天下!
從1970年4月離開閘北五中，至今已經(jīng)17個春秋了。離校后，我曾經(jīng)兩次到學(xué)校去拜望您，可惜都沒有遇到。我只好請周校長、教導(dǎo)處王主任代我向您轉(zhuǎn)達問候，不知您是否知悉。
回顧這將近17年的歷史，真是感慨萬千。我們這一屆學(xué)生在校時，正是“”鬧得最兇的年頭。我們自以為是無私無畏的紅衛(wèi)兵小將，實際上我們在學(xué)校里不過是軍宣隊、工宣隊和工人造反隊任意驅(qū)使的整人工具。今天批判這個，明天批判那個，全校100多名老師中有將近一半的人受到了批判、審查，甚至被剝奪了傳授知識、教書育人的權(quán)利。僥幸未被沖擊的那些老師，根本就無法承擔(dān)起全校六九、七零屆共28個班級的教學(xué)任務(wù)。
那時候，課堂秩序也真的是糟透了!雖然，工宣隊在教室外到處巡視，有時還要對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生責(zé)之以棍棒，奉之以拳腳?？墒牵蠋熢谡n堂上仍舊無法正常上課，學(xué)生們也無法安心聽課。記得有一次，您正在給我們上數(shù)學(xué)課。突然，翁國安和胡國平打起架來。霎時，課堂成了戰(zhàn)場，課桌椅被他倆成排地推倒，我們男女同學(xué)只能拿著書包分別躲在兩個墻角。此時，您為了保護我們，不顧自己個小體弱，挺身而出迎著他倆瘋狂地揮舞著的長櫈子，喝令他們住手?？墒牵麄z毫不理會您的一片苦心，翁國安竟然掏出了匕首對著您。當時，您被他倆氣得流下了眼淚。我一看這情景，連忙悄悄地溜出教室喊來了工宣隊員，一場風(fēng)波總算平息了。然而，望著滿地翻倒的課桌椅，老師您縱使有回天之力，也無法收攏我們這五十幾顆心了……。初中的兩年多，就這樣“轟轟烈烈”地過去了。
跨出了中學(xué)的門檻，我來到了農(nóng)村的廣闊天地。在農(nóng)村的三年多時間里，我曾經(jīng)擔(dān)任過生產(chǎn)隊長、大隊團支書，帶領(lǐng)社員和青年開展科學(xué)種田，推行新的勞動組織方式，組織文藝宣傳隊，建立圖書館等。在工作中，我感到自己知識的貧乏。因此，在一天繁重的勞動之余，只好利用晚上的一點時間，在如豆的煤油燈下堅持看書學(xué)習(xí)。三年多的時間里，我?guī)缀醴瓲€了一本《新華字典》，心里才算感到踏實了一點。
后來，我參軍到了部隊。以后，又進入了軍校學(xué)習(xí)。然而，越學(xué)習(xí)，我越感到自己知識的不足。于是，1985年，我又進入了上海財經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還沒有畢業(yè)。
回顧這十七年來，自己在讀書學(xué)習(xí)中走過的道路，我深深地感到：“”真的是一頭惡魔，吞噬了多少人的青春與良知，深受其害的人真的是太多了!至今，我們?nèi)栽诳嗫嗟刈匪鞅凰鼕Z去的知識和年華。
往事不堪回首!看今天，知識受到了應(yīng)有的尊重。您們——辛勤的園丁，得到了應(yīng)有的尊敬和地位，我們的國家真正走上了復(fù)興之路。對此，我們這些經(jīng)歷過“”的人，都感到由衷的欣慰!同時，借此機會，請您代我轉(zhuǎn)告您現(xiàn)在的學(xué)生：一定要珍視現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，為成為對祖國、對人民有用的人才而發(fā)奮學(xué)習(xí)! 此致
敬禮!
學(xué)生：***
9月8日
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