致園長(zhǎng)的一封信
電子時(shí)代的屆臨，為寫(xiě)信提供了更方便的平臺(tái)，給幼兒園園長(zhǎng)寫(xiě)信也變得簡(jiǎn)單。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致園長(zhǎng)的一封信范文，歡迎閱讀!
致園長(zhǎng)的一封信范文一
王老師:
您好!我是小一班珺珺的媽媽，真是不好意思，找遍所有的照片，都未找到親子閱讀的PP，只有兩張爸爸教珺珺涂色的照片，因?yàn)槭窍奶?，珺爸爸光著膀子，實(shí)在有些不雅，也不知道您需要這些照片做什么，所以也沒(méi)發(fā)給您.我挑選了一些珺珺單獨(dú)看書(shū)、寫(xiě)字和涂鴉的照片，希望能對(duì)您的工作有所幫助。
很喜歡咱們幼兒園選定的主題——親子閱讀。記得1月份的時(shí)候，曾經(jīng)向您請(qǐng)教過(guò)怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，當(dāng)時(shí)您也給我提供了一些方法，實(shí)施后覺(jué)得效果還不錯(cuò)，總想當(dāng)面謝謝您，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，我在這里向您說(shuō)聲：“謝謝!”
另外我想為幼兒園提兩點(diǎn)建議：
1.能不能開(kāi)設(shè)幾次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
2.建立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，把孩子一周在幼兒園都學(xué)到了什么、在哪方面有進(jìn)步，在哪方面還需努力都寫(xiě)到里面，家長(zhǎng)也可以把孩子在家的表現(xiàn)寫(xiě)在里面，這樣就能讓老師和家長(zhǎng)更全面的了解孩子。
最后祝您工作順利!
XXX
年月日
致園長(zhǎng)的一封信范文二
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)：
你好!
我是咱們幼兒園的一位家長(zhǎng)。很冒昧地給你寫(xiě)這封信，希望你能理解。在這里，我衷心感謝為我孩子服務(wù)的老師和領(lǐng)導(dǎo)們，你們辛苦了!孩子在園的這段時(shí)間里，孩子有所成長(zhǎng)我看在眼里記在心里，同時(shí)并享受著孩子的一點(diǎn)一滴的變化.快放假了，迫不及待地想給你寫(xiě)封信，想跟你交流一下，如有不妥，請(qǐng)你見(jiàn)諒!如有得當(dāng)之處，請(qǐng)園長(zhǎng)帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)加以改善，為了孩子的明天，努力努力再努力，加油加油再加油!
關(guān)于幼兒教育，比較理論性的我懂得不多，從我當(dāng)家長(zhǎng)的自身感受與你交流。孩子在幼兒園里上學(xué)，作為家長(zhǎng)有兩個(gè)要求：成才和成人。當(dāng)然，幼兒園不能完全承擔(dān)此重任，但是幼兒階段是成才成人的重要階段，孩子對(duì)知識(shí)重要性的認(rèn)知、孩子對(duì)如何做人的理解都是在幼兒階段要初步培養(yǎng)的，幼兒老師們?cè)谶@一階段有著舉足輕重的作用。當(dāng)然，作為家長(zhǎng)也有教育的義務(wù)，全推給老師那也是不對(duì)的。老師的教育和家長(zhǎng)的教育產(chǎn)生沖突會(huì)有，但是如果老師的做法是和正確的做法產(chǎn)生沖突，那就是老師做的不對(duì)了，關(guān)于這些，我想說(shuō)兩點(diǎn)。
第一，關(guān)于孩子的行為教育。與孩子的交談中，孩子多次提到：老師發(fā)脾氣時(shí)打孩子，老師發(fā)脾氣時(shí)把孩子的東西扔到地上。如果孩子扔自己的玩具或者書(shū)本，這些我們?cè)诩依锝逃⒆訒r(shí)是這樣做的。孩子在不如意的時(shí)候扔玩具或書(shū)本是不禮貌的行為、不正確的行為，如果扔?xùn)|西必須自己撿起來(lái)并告知他下次犯同樣的錯(cuò)誤，媽媽爸爸會(huì)把他的玩具送給別的小朋友，從此玩具永遠(yuǎn)不屬于自己。從一次次的教育中，孩子把已把扔?xùn)|西作為錯(cuò)誤的行為不會(huì)再犯?？墒菆@長(zhǎng)，我們的個(gè)別老師是怎么做的，孩子回來(lái)問(wèn)我們：“爸爸媽媽，你們不是說(shuō)扔?xùn)|西不對(duì)嗎，怎么老師扔我的東西呢?”“老師打我，我不想上學(xué)行不行?”我們無(wú)語(yǔ)，你說(shuō)我們?cè)趺椿卮?你說(shuō)遇到正確和錯(cuò)誤的沖突，我們?nèi)绾魏秃⒆觽兘忉?與孩子解釋說(shuō)老師做的對(duì)，可老師做的就是錯(cuò)的;解釋說(shuō)老師做的不對(duì)，從此老師的形象如何在孩子們面前樹(shù)立?請(qǐng)園長(zhǎng)帶領(lǐng)你的老師們想一想，是老師的一時(shí)疏忽嗎?可是別忘了，小孩子能記住點(diǎn)滴，能模仿點(diǎn)滴!
第二，關(guān)于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備。從你的慶祝“六.一”兒童節(jié)的講話中，你說(shuō)到：在幼兒園階段，要求孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)產(chǎn)生興趣。可是孩子的心情卻是：我不喜歡學(xué)習(xí)。因?yàn)楹⒆釉谝淮未蔚膶W(xué)習(xí)中沒(méi)有得到落實(shí)，被落下了，后續(xù)的知識(shí)學(xué)習(xí)中孩子跟不上，可是家長(zhǎng)們又不能給予應(yīng)該的知識(shí)的供給，孩子的一次次失落，他總是有著“我就不會(huì)”、“我就不能”、和“我不想上學(xué)”的等等抱怨。在這方面，我有個(gè)想法，能否也建立一個(gè)平臺(tái)，把老師當(dāng)天教的東西在這個(gè)平臺(tái)上張貼出來(lái)，孩子會(huì)了懂了算是溫習(xí)，孩子不懂不會(huì)可以補(bǔ)習(xí)。即使是兒歌也能讓家長(zhǎng)有個(gè)努力地方向!
寫(xiě)這封信，說(shuō)了這些，因?yàn)橛薪箲]，總覺(jué)得孩子在園內(nèi)沒(méi)有得到應(yīng)有時(shí)間內(nèi)的成人和成才的效率!所以，我與你交流的這些，是我們家長(zhǎng)的一點(diǎn)心里話，快放暑假了，對(duì)于你的老師們，是不是也在閑暇時(shí)間內(nèi)讓他們?cè)谒枷肷虾屠碚撋铣涑潆姡寷](méi)經(jīng)驗(yàn)的老師和有經(jīng)驗(yàn)的老師們多多交流，做一下總結(jié)，不足之處能有所改善，能在下個(gè)學(xué)期，讓我們家長(zhǎng)看到我們老師和孩子的變化!!!希望我們的孩子能在貴園老師的三年教育教學(xué)義務(wù)之內(nèi)有所成長(zhǎng)!
謝謝你能看到看完這封信!
以上我所說(shuō)的有不妥之處，望見(jiàn)諒!
一位渴望孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的幼兒園家長(zhǎng)
二零一二年七月
致園長(zhǎng)的一封信范文三
尊敬的園長(zhǎng)：
您好!
我是托紅班XXX的家長(zhǎng)。XXX是個(gè)善良重感情的乖孩子，性格有些內(nèi)向。孩子入托近三周了，每一天都帶回驚人的變化與欣喜。當(dāng)我第一次拿到家園聯(lián)系冊(cè)時(shí)，我內(nèi)心的激動(dòng)與感激無(wú)以言表，在此我鄭重地代表孩子、代表全家人，向尊敬的白園長(zhǎng)、向托紅班的全體老師(張婉君老師、耿忠老師、武思文老師、殷璐老師)表示衷心的感謝!
在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子是我自己帶到1歲多，接著是姥姥奶奶輪流幫忙照看。雖然活潑可愛(ài)，但是因?yàn)槔先吮容^寵愛(ài)孩子，因此孩子在一些方面還需要提高。比如說(shuō)：吃飯得哄著，一邊玩一邊吃，而且孩子從來(lái)沒(méi)和陌生人單獨(dú)相處過(guò)。但是，讓人驚喜欣慰的是只經(jīng)過(guò)短短的六天，老師就幫助當(dāng)當(dāng)適應(yīng)了幼兒園生活?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系。他之所以能夠有這么大的改變，很快適應(yīng)園里的生活和老師，是因?yàn)槊摷t班老師都是非常有愛(ài)心、能夠主動(dòng)蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話、經(jīng)常親撫孩子的好老師，她們給孩子們更多成長(zhǎng)的空間，使孩子的安全感從媽媽那里延續(xù)到老師身上，給孩子一種非常安全、親切的感覺(jué)。
記得剛?cè)雸@時(shí)，孩子總是怕睡覺(jué)怕醒來(lái)后去幼兒園，而第一個(gè)周末孩子的話讓我至今記憶猶新。他說(shuō)：媽媽周五睡醒后去幼兒園嗎?我想去幼兒園，不然該遲到了。孩子天真的話語(yǔ)讓我欣喜地看到了老師們的付出，看到了老師們無(wú)私的愛(ài)，看到了當(dāng)當(dāng)對(duì)老師們的喜愛(ài)與依戀，同時(shí)我也深深地感到孩子長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在，他每天都能夠非常高興的去幼兒園。而且回家之后還能時(shí)不時(shí)的給我們說(shuō)幼兒園的事，掛在嘴邊的一句話就是老師喜歡他，他喜歡去幼兒園，他喜歡老師。孩子還小，他不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代表了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們，——辛勤的老師們!
我們知道，孩子的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。里邊包含著多少老師的汗水和愛(ài)心呀!每當(dāng)看到這些，作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)和性格成長(zhǎng)。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.白園長(zhǎng)的親切認(rèn)真，董主任的關(guān)心負(fù)責(zé)，老師們的周到熱情, 和園內(nèi)先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、加上園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，為孩子們營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。孩子在老師們的關(guān)心教育下開(kāi)始學(xué)習(xí)自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗手;在活動(dòng)和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力，他們的好奇心與進(jìn)取心讓我們驚嘆!
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝托紅班老師對(duì)當(dāng)當(dāng)成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。老師說(shuō)到孩子吃飯喝水上廁所的時(shí)候，老師說(shuō)到孩子睡覺(jué)的時(shí)候，老師說(shuō)到孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)候，看到老師臉上欣賞欣慰的表情，我也和孩子一起感受到了那份溫暖與愛(ài)!
每當(dāng)看到兒子健康成長(zhǎng)，我都抑制不住內(nèi)心的喜悅和自豪，我的內(nèi)心更充滿了對(duì)貴園的感激之情。在這里，我要對(duì)園長(zhǎng)和老師們深施一禮：你們辛苦啦，有了你們的教育我看到了孩子的未來(lái)!老師都無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子，并及時(shí)與我們溝通、探討，找到幫助孩子更好發(fā)展的方法，張老師和耿老師經(jīng)常在溝通中告訴我不要限制壓抑孩子的思維發(fā)展，挖掘孩子最大潛能的思維方式，從她們身上我看到了寓教于樂(lè)，因材施教，她們把最新的教育理念運(yùn)用到點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，她們更是和殷老師武老師一起在生活上給了孩子無(wú)微不至的照顧。武老師和殷老師雖然年輕，但對(duì)孩子的關(guān)心讓我這個(gè)孩子?jì)尫浅８袆?dòng)，孩子高興地把每位老師當(dāng)做媽媽。每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地感動(dòng)著我們。老師們?cè)谒枷?、生活、學(xué)習(xí)等方面關(guān)心每個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，使孩子在幼兒園這個(gè)充滿愛(ài)、充滿快樂(lè)的世界健康成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@樣好老師的無(wú)私付出，才讓孩子學(xué)而有趣，健康成長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步令我們感到欣慰，從我們托紅班老師們的身上，讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴園的每一個(gè)老師敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容，積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。老師們的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中，這將是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的美好回憶。
作為家長(zhǎng)，我深刻感受到老師們的用心與專業(yè)，因此對(duì)兒子在“二十一世紀(jì)望春園幼兒園”這個(gè)溫暖的大家庭中生活感到十分放心。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高。四位老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候. 她們默默無(wú)聞、任勞任怨， 用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝托紅班的的四位老師.感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正的樂(lè)園!最后請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們，表示最真誠(chéng)的感謝!
XXX
年月日
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