致初中學(xué)生的一封信
寫(xiě)信是人際溝通的一種古老而常用的辦法。那么，致初中學(xué)生的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致初中學(xué)生的一封信范文，供您參閱!
致初中學(xué)生的一封信范文一
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月我就正式成為了一名高一學(xué)生，剛上初三那會(huì)兒，老師給我們布置一個(gè)任務(wù)：考上自己理想學(xué)校的同學(xué)，都要給所有初二的同學(xué)寫(xiě)一封信，檢討自己，建議學(xué)弟學(xué)妹，推薦好的學(xué)習(xí)方法，讓更多同學(xué)考上理想的高中。
初三新添化學(xué)一科，各科任務(wù)都會(huì)更重，學(xué)習(xí)難度增加，但只要掌握方法，高效學(xué)習(xí)，再多任務(wù)都不在話下。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方法吧。語(yǔ)文英語(yǔ)歷史政治地理生物文科自然都要記，但怎樣記更有利于考試呢。臨時(shí)抱佛腳不是好習(xí)慣，但對(duì)于文科來(lái)說(shuō)這確實(shí)是一個(gè)極好的方法，但是一定要有足夠的時(shí)間，不能背的太匆忙。像歷史，死記硬背很快就會(huì)忘記，你要把它當(dāng)做一本小說(shuō)，了解世界各地的歷史，你要從心底覺(jué)得那是很有趣的事情，有情節(jié)性地背、記。
數(shù)學(xué)物理化學(xué)是理科，不能死記硬背。最重要的是熟悉課本，尤其是化學(xué)，實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，每個(gè)步驟的作用都要理解，老師做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，要仔細(xì)看，記住現(xiàn)象，做作業(yè)時(shí)要回憶實(shí)驗(yàn)內(nèi)容?？荚嚽翱蠢砜祁}目沒(méi)什么意義，但是課本一定要看，如果有錯(cuò)題本的話看錯(cuò)題要結(jié)合課本。其次是興趣，對(duì)理科沒(méi)興趣的同學(xué)是學(xué)不好理科的，培養(yǎng)興趣很重要。最后是要注意聽(tīng)課，一分鐘都不能分心，一節(jié)課都不能落下。
老師一直說(shuō)九科之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，不要讓它們獨(dú)立，要聯(lián)系起來(lái)學(xué)，那樣會(huì)更輕松。
還有一科是體育，在我們這體育必考1000米(我這屆是200米)選項(xiàng)跳遠(yuǎn)或跳繩。這需要多練習(xí)，它一般是中考的第一戰(zhàn)場(chǎng)，考好它對(duì)以后的考試有好處。
再說(shuō)說(shuō)備考的時(shí)候吧。最有決定性的就是備考時(shí)，沖刺100天那些刺眼的數(shù)字。那段時(shí)期最重要的還是心態(tài)。大部分人在中考都能超常發(fā)揮，這也取決于平時(shí)復(fù)習(xí)的心態(tài)。
心態(tài)要好不代表可以放松自己，做不出的題不要懊惱，要心想我不會(huì)的別人也不會(huì)，但是你一定不能放棄它，你和學(xué)霸的差距就在這，學(xué)霸會(huì)去鉆研，所以你也不能放松自己。
備考的時(shí)候任務(wù)會(huì)比平時(shí)更重，要注意安排時(shí)間，考前一個(gè)月前惡補(bǔ)瘸腿科目，倒計(jì)時(shí)30天左右開(kāi)始全面復(fù)習(xí)，安排好時(shí)間，全面發(fā)展，注重提高的題型。倒計(jì)時(shí)15天左右時(shí)注重基礎(chǔ)，著重課本。倒計(jì)時(shí)5天時(shí)不要大量做題，有空就看看作文書(shū)或者課本，無(wú)聊就睡覺(jué)!
備考那段時(shí)間會(huì)比較累，所以要注意飲食和睡眠，不能放棄鍛煉身體，考試時(shí)生病會(huì)影響發(fā)揮，你也不想三年努力變成徒勞吧。所以周末不要總悶著，抽出玩電腦的時(shí)間出去跑跑步吧!快要考試那會(huì)兒，讓爸媽不要準(zhǔn)備那么多補(bǔ)品，補(bǔ)多了沒(méi)好處，正常的一日三餐再好不過(guò)了。
再教大家一些中考的小竅門(mén)吧!
1. 書(shū)寫(xiě)工整(這個(gè)很主要，特別是文科，卷子太多老師給分很多取決于第一印象，書(shū)寫(xiě)不好的乘這個(gè)暑假好好練練字，很有好處。)
2. 不要長(zhǎng)篇大論(不論文理，抓重點(diǎn)是拿分的關(guān)鍵，老師不愿意看長(zhǎng)篇大論的答案。)
3. 不留空白(不論文理，就算你不會(huì)，編也要編上去，說(shuō)不定能拿一兩分呢，總比空白好。)
4. 格式有條理(文科有一些閱讀的段式如：生動(dòng)形象地體現(xiàn)了……老師看到這個(gè)一定會(huì)給分;理科大題步驟要清晰有條理，不能跳躍，要條條有理有據(jù)。)
5. 挑時(shí)間選題寫(xiě)(這條針對(duì)于時(shí)間不夠作完所有題目的情況。比如數(shù)學(xué)，最后還剩兩道九分題一道七分題，首先你要看題目，有把握的題目先寫(xiě)，都沒(méi)把握就挑分值高的寫(xiě)，能寫(xiě)一個(gè)步驟是一個(gè)步驟，確實(shí)寫(xiě)不出來(lái)，就回去檢查吧，確保會(huì)做的題都拿到分。)
6. 沉住心，不要急(這是決定你能不能超常發(fā)揮的關(guān)鍵。遇到不會(huì)做的題，冷靜下來(lái)想想，這個(gè)思路走不通換個(gè)思路接著走。想不出來(lái)就跳過(guò)，總之不能影響到下面做題的心情。
初三很重要，拒絕早戀，拒絕交不良朋友，拒絕游戲。
最后一年，你就拼命吧!如果你有夢(mèng)想，就前進(jìn)吧!
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同，我的方法不一定適合你，但如果你找不到學(xué)習(xí)方法，不妨看看我的吧，不過(guò)我還是提倡運(yùn)用自己的方法，不管怎樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)最重要!如果有覺(jué)得我說(shuō)的不對(duì)地方，歡迎告訴我，我也改正改正，迎接高中生活。
最后：祝所有準(zhǔn)初三同學(xué)進(jìn)入初三輕松學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
希望這篇文章對(duì)你有幫助。
XXX
20XX年XX月XX日
致初中學(xué)生的一封信范文二
同學(xué)們：
三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到新陽(yáng)煤礦學(xué)校的懷抱
你們由懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味，猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考
仿佛一輛前行的列車(chē)，今天，?？吭诹司嚯x中考幾十天的驛站上，幾十天后，你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，去攀登更高的山峰
讓我們攜手,同舟共濟(jì),向理想的彼岸前行!不要害怕，老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要退縮，老師永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福
時(shí)間是美好的，時(shí)間也是短暫的，時(shí)間可以給我們帶來(lái)收獲，時(shí)間可以給我們帶來(lái)喜悅，，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜初中生活的最后幾十天時(shí)間，用最后的時(shí)間去成就 我們最大的收獲。
初中部
20XX年XX月XX日
致初中學(xué)生的一封信范文三
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們已經(jīng)分別39天了，自中考過(guò)后我便奔波于各種各樣的課外班，無(wú)暇顧及我們的分離，直到空閑，直到?jīng)]有提醒我犯困的同桌、沒(méi)有你們的課堂結(jié)束，直到最后一天走出文博的大門(mén)，我才驚醒般的發(fā)現(xiàn)，連相伴三年的文博課堂都結(jié)束了，原來(lái)初中生活已經(jīng)如此真實(shí)地離我遠(yuǎn)去了，不禁如此想念初中坐滿課堂的你們，心潮澎湃，然后想為你們寫(xiě)一段我的真心實(shí)意。
當(dāng)千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯集到一封信上時(shí)，每一句每一字都顯得如此珍貴。
初中三年是我15年成長(zhǎng)中的一段低谷期，沒(méi)有優(yōu)異成績(jī)，沒(méi)有能言善辯，更沒(méi)有魔鬼身材和天使容貌，我只能用看似精湛的技藝來(lái)強(qiáng)調(diào)我在班級(jí)中的存在。也許你還記得在上課時(shí)趁老師板書(shū)突然站起來(lái)又坐下的我，也許你還記得在上課中制造各種奇怪聲音的我，但你肯定不知道，曾最不愿意在班中哭泣的我，卻在初中三年中掉下了比我出生時(shí)還多的眼淚。原因全源于一個(gè)字，你們都知道——困。白天做白日夢(mèng)，晚上做噩夢(mèng)。我如此恨突如其來(lái)的它，如此恨它帶給自己的不能認(rèn)真聽(tīng)課，不能正?？荚嚕B我最喜歡的老師的最后一節(jié)課都不能完整聽(tīng)完;但我也如此愛(ài)它，因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了最美的你們。沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有視我為異類(lèi)的眼神，總是在我借筆記時(shí)大方借出，從不問(wèn)一個(gè)為什么，總是在我淚如雨下時(shí)聞聲慰問(wèn)，在我埋頭大睡時(shí)不曾打擾。感動(dòng)的是前后左右的提醒，那感覺(jué)就像是在我跌入深淵，最無(wú)助最驚慌時(shí)拉我上岸的一只手，這種感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。更感動(dòng)的是私下的關(guān)心，感謝那些督促我早點(diǎn)睡覺(jué)、小心明天犯困，發(fā)來(lái)晚安的同學(xué)。有人說(shuō)小學(xué)的友誼未免童真，高中的友誼未免勢(shì)利，只有過(guò)渡的初中友誼更純，最真，果然，如此美好!是你們讓我知道不是因?yàn)槲夜獠室?、因?yàn)槲颐利惗嘧瞬排c我交朋友，而是因?yàn)?，我這個(gè)人，這真是一件令人喜悅的事情。
不得不說(shuō)，有你們，真好，讓我這看似低谷期的階段充滿了如此多的快樂(lè)。是你們讓我知道原來(lái)男女生關(guān)系可以如此開(kāi)放但不越矩，可以如此嬉笑打鬧聚會(huì)聚餐;是你們讓我知道原來(lái)花言巧語(yǔ)可以這樣說(shuō);是你們讓我知道有一個(gè)詞語(yǔ)——“同桌”可以叫得這么親切;是你們賜予了我“小太陽(yáng)”這個(gè)無(wú)限溫暖的稱(chēng)號(hào);是你們讓我知道原來(lái)稱(chēng)呼可以有很多種，每一種聽(tīng)來(lái)都那這么親密，沒(méi)感到一絲肉麻……不管是霄、霄霄、小杜杜，還是組長(zhǎng)、后桌、同桌，好像每個(gè)稱(chēng)呼都這么好聽(tīng)，怎么叫都不膩，你們叫，我保證馬上回頭。
無(wú)數(shù)回憶拼湊成一段無(wú)與倫比的美麗。是你們，是你們，全是你們。
天下沒(méi)有不散的宴席，結(jié)局終究是離別。我是一個(gè)非常感性的人，畢業(yè)前總想象著畢業(yè)時(shí)怎么鼻涕眼淚哭成一片，托老張的福，離校前一天并沒(méi)有痛哭流涕，就連后來(lái)的聚會(huì)都不再有悲傷氣氛，倒是應(yīng)了那句歌詞“說(shuō)好了這一次不掉眼淚”但我們連一次告別都未曾正式有過(guò)，《后會(huì)無(wú)期》中說(shuō)：“每一次告別，最好用力一點(diǎn)。多說(shuō)一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼。”雖然我知道我力氣很小，連打人都打不疼，但我還是竭盡全身力氣向你們揮手告別。再見(jiàn)，六班的你們，再見(jiàn)。也許多年以后我們記憶中青澀面容上的笑容已逐漸模糊，但一定記得我們?cè)灿械囊欢螝g聲笑語(yǔ)。也一定請(qǐng)你們記得，有這么一個(gè)我。
最后祝你們高中生活中天天開(kāi)心，學(xué)業(yè)有成。
XXX
20XX年XX月XX日
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