高中自薦信范文
作為高考制度的補充,自主招生政策從推行之初便一直備受關(guān)注。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了高中自薦信范文,以供參考。
高中自薦信范文一:
尊敬的中央財經(jīng)大學(xué)招生處老師:
您好!
我是***,現(xiàn)就讀于***。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
中央財經(jīng)大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為中央財經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學(xué)。200*年時,我們?nèi)襾淼奖本?,并開始了我在***學(xué)校長達8年的學(xué)習(xí)。這8年來,**見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學(xué)校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽,并在第20屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力,讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校***學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實,也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在**8年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
我認(rèn)為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認(rèn)真自立有主見,并有著很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進入高中后,我很榮幸地?fù)?dān)任年級值周長一職,并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。年級的衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下,得到了學(xué)校的高度贊揚。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現(xiàn),在紀(jì)律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學(xué)校“優(yōu)秀班集體”的榮譽,我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學(xué)會了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。
我喜歡計算機編程和創(chuàng)新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品,并有幸發(fā)表過一篇相關(guān)文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績,我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后,我又在信息技術(shù)課上學(xué)會了Java語言,而且在通用技術(shù)課上帶領(lǐng)小組成員用廢舊紙張制作了一個50cm*50cm*32cm的世博會中國館模型。
如果能夠進入中央財經(jīng)大學(xué),能夠領(lǐng)會“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報的是***專業(yè),我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規(guī)劃與設(shè)計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。并會爭取成為學(xué)生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經(jīng)驗,全面發(fā)展自己。
懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,我一定不會辜負(fù)您的所望!
自薦人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
高中自薦信范文二:
尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫××,生于××,來自××中學(xué)(省重點中學(xué))。首先感謝您能在百忙之中拔冗審閱我的自薦信。
××大學(xué),一直是我向往的大學(xué)殿堂。××、××、××、××等科學(xué)家從這里走出,貴校以其非凡的成就被譽為“××”,在華夏大地綻放獨特的光芒。我非常希望自己能沾上這份的榮光,成為她的一份子。
我出生在一個家風(fēng)淳樸的普通家庭,從小養(yǎng)成了自立、與人為善的性格。在生活中我真誠熱心,樂觀助人;在交友方面我廣交朋友,有交無類;在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問,注重學(xué)習(xí)方法。我相信知識是魚,方法是漁。我注重基礎(chǔ)知識的積累,注重學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計,注重教材預(yù)習(xí)與溫習(xí)。自初中起,我一直在學(xué)習(xí)的道路上孜孜以求,勇于探索。初中成績拔尖,在××競賽中以優(yōu)異的成績榮獲了××獎。進入高中后我對學(xué)習(xí)知識與科學(xué)的興趣更濃,“仰之彌高,鉆之彌堅”。始終相信人生是一種過程,不斷追求才是人生的意義所在,我熱愛運動、關(guān)愛集體、擔(dān)任班干、組織活動、成績優(yōu)異、各種競賽頗有收獲。××年在××競賽獲得××獎,高三參加××賽獲得××獎,在校也多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。
當(dāng)然我也有我的缺點。做人不拘小節(jié),說話討論繁瑣,做事尋根究底,喜歡鉆牛角尖。但我相信在貴校“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),崇尚實踐”的風(fēng)氣熏陶下,在同學(xué)們的幫助下,完全可以“化腐朽為神奇”。
知之愈深,愛之愈切。正緣于對貴校的了解,對自身的了解,所以我十分渴望進入貴校學(xué)習(xí)××專業(yè)。如有可能給我一方學(xué)習(xí)的舞臺,我定能為貴校的榮光奮斗全力。我畢業(yè)后,還希望繼續(xù)在校深造,攻讀碩博學(xué)位,我夢想用我的努力能夠成為這項技術(shù)頂尖人才,為推動××成為日常生活必需品而奮斗終身。但如果我與貴校無緣,這說明我還不夠優(yōu)秀,還需要我更加的努力,但我不會放棄我的理想。一顆紅心,二手準(zhǔn)備,路漫漫其修遠(yuǎn),我將不斷地求索,相信有一天我定能與貴校有握手的機會。
最后祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,
萬事如意!
此致
敬禮
自薦人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
高中自薦信范文三:
尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
“韶華不為少年留,勤為天道酬。”正如高三的教室后墻上我所想出的勵志名言一般,它時刻激勵著班上的同學(xué)與我。我,封恬恬,湖南省衡陽市八中高三的一名學(xué)生,就讀文科,是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的,是因為我將成為發(fā)光體。金子,到哪里都會發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。
河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。”善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時,當(dāng)不勝寒時,不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬物的俯視與臣服,這種“柔德”,使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的同時,我本著湖湘學(xué)派“經(jīng)世致用”的原則,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說周是“為中華之崛起而讀書”,那我便愿為“中國之強盛而讀書”。學(xué)無止境,人生本是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。在六年的學(xué)習(xí)委員一職的任職過程中,除了學(xué)習(xí)課本知識,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因為字正,一筆一劃地寫,心才會正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂章,這不僅開發(fā)了我的右腦,音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對上帝的提問,更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺間安靜下來。
人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;與杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”一起憂國憂民;與易安居士一起看“雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦”。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長恨無歸處,冷露成淚暗遺香。
我同樣愿行萬里路,沿途的風(fēng)景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵„„流連于河海大學(xué)門前,不由駐足,希望自己能成為“歸人”,而不是“過客”。我這樣的游子,在閱過17年風(fēng)景后,選擇了河海大學(xué)作為圓夢的地方。
我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點更加美好,體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。
我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑,運用正確的學(xué)習(xí)方法,在無涯的學(xué)海中“直掛云帆濟滄海”,正確地駕駛著學(xué)習(xí)之舟,雖然途中有風(fēng)浪,但堅持駛向目的地——河海之灣。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學(xué),成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢,解決南方家鄉(xiāng)旱澇災(zāi)害頻繁的問題,造福家鄉(xiāng)、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時,與河海一起創(chuàng)造下一個輝煌。
我愿逆風(fēng)行舟,駛向河海,利用水,造福人民。
我愿逆風(fēng),只為尋河海一夢。
自薦人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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