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廉政學習心得體會3篇

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  廉政文化從廣義來說,就是人們關于廉政的知識、信仰、規(guī)范、價值觀和與之相適應的行為方式、社會評價的總和。下面是學習啦為大家準備的廉政學習心得體會,希望大家喜歡!

  廉政學習心得體會范文1

  廉政文化的內涵什么是文化?按《現代漢語詞典》的解釋:是人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和。什么是廉政文化?廉政文化不僅是以文化為表現形式的一種文化形態(tài),而且是人們關于廉政知識、信仰、規(guī)范和與之相適應的生活方式、社會評價的總和。它以廉潔從政為思想內涵,以各種文化產品為載體和表現形式的一種文化,是廉政建設與文化建設相結合的產物,反映了當代中國先進文化的價值取向,是當代中國建設社會主義先進文化的重要內容。

  中華民族具有豐富的廉政文化遺產。幾千年來,中國歷史上產生了大量的廉政理論,出現了許多獎廉懲貪的律令,涌現出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏,創(chuàng)作了豐富的廉詩、廉文、廉戲和廉政格言警句,形成了牢固的民族文化心理和精神紐帶。懲惡揚善、扶正祛邪始終是社會的追求,勤政為民、尚廉治貪始終是百姓的期盼。在傳統(tǒng)文化中,凝聚著百姓的清官情結,是新形勢下廉政文化建設的基石,我們必須認真研究、充分利用,并賦予時代內涵和鮮明的時代特色,使之不斷發(fā)揚光大。

  開展廉政文化建設,要重視文化含量,提高文化品味。要在充分挖掘廉政文化底蘊的基礎上,把各種顯性、隱性的處于零散狀態(tài)的廉政文化資源加以整合凸顯,提煉廉政文化的精髓,弘揚民族文化思想精粹,汲取一切有價值的東西,增強人們參與廉政文化建設的積極性和向心力,推動廉政文化建設向系統(tǒng)化、規(guī)范化,社會化縱深發(fā)展,構建起一個包括廉政觀念、意識思想、理論、精神、文學、法規(guī)、風尚、作風在內的廉政文化學科框架,引導廉政文化建設邁向更高更新的平臺。

  廉政學習心得體會范文2

  通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有更進一步的認識,有了很大的收獲,使我的思維更加明朗,思想更進一個層次,同時也明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下。

  一、廉潔與勤政是辯證的統(tǒng)一

  勤跟懶相對,廉跟腐相反。勤政即勤于政事,夜以繼日,任勞任怨;廉潔乃清廉守法,潔身自好,克己奉公。廉潔是勤政的基礎和前提條件,勤政是廉潔的升華和必然結果,沒有廉潔從政這個根本前提,勤政也就無從談起。一個人的精力是有限的,黨的干部只有清正廉潔,始終以人民的利益為利益,以人民的意志為意志,拋棄各種私心雜念,與一切腐敗作風和不廉潔行為徹底決裂,才能把心思和精力全部用到本職工作上,才能專心致志地為人民辦實事、謀利益。正是從這個意義上說,只有廉政,才能勤政。廉而必勤,勤而必廉,廉潔與勤政是統(tǒng)一的。黨員干部必須清正廉潔、勤政為民,這是由中國共產黨的性質、宗旨和歷史使命所決定的。黨的干部切實做到廉潔勤政,全心全意為人民服務的本質要求,一個人的信仰、信念是十分重要的,既然志愿成為一名優(yōu)秀的黨員,既然選擇了為人民服務這條無悔的道路,就要聽從歷史的召喚,完成歷史賦予的使命。

  二、強化學習意識,切實提高自身綜合素質

  加強學習,與時俱進,是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此,要把學習作為一種政治責任和精神追求,要以學習為手段,以提高自身的政治素質和業(yè)務能力為目標,興學習之風,樹立系統(tǒng)學習,終生學習觀念,明確學習目的,制定學習目標,落實學習任務。面對 日新月異的新形勢,當前,重點要抓好“科學發(fā)展觀”等政治理論學習,抓好法律法規(guī)的學習,抓好現代科技等知識的學習,努力拓寬自已的知識面,不斷樹立現代意識和超前意識,進一步提高自己的工作能力和本領

  二、嚴以律己,及時掃清思想灰塵

  市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們一定要在事非原則上涇渭分明,小節(jié)上時時刻刻從嚴把握,及時清掃思想的灰塵,自重、自省、自警、自勵,干干凈凈踏踏實實干事,清清白白堂堂正正做人。 通過學習,我們要不斷在思想上自律,在制度面前自律,在監(jiān)督中自律,在不斷經受考驗中強化自律。將警鐘敲給自己,長鳴不絕于耳,才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念,明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點這些道理,就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現象,不至于理想信念的開關失靈。

  四、自覺接受監(jiān)督,學會保護自己

  失去監(jiān)督的權力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。嚴格政務公開制度,涉及到人、財、物要嚴格按程序辦事;成員之間要相互監(jiān)督,互相提醒;加強群眾監(jiān)督,群眾永遠是一面“鏡子”,可以正衣冠正品行;始終做到自我監(jiān)督,始終把黨紀國法牢記于心,時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。 作為一名入黨積極分子,應認真學習黨的路線方針政策,學習專業(yè)知識,不斷提高自身政治素質和業(yè)務素質。在工作中,嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業(yè),認真履職,完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實踐,為企業(yè)的做大做強貢獻自己的一份力量。 總之,通過廉政黨課的學習,進一步提高了自己的廉潔意識,為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎。今后要警鐘常鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,做到廉潔自律,成為一名合格的人事工作人員,把人民賦予的權力用好用正,為人事事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

  廉政學習心得體會范文3

  廉政文化教育進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學校)的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現實意義。

  教師的職業(yè)神圣而光榮,擔負著培育下一代的艱巨任務,教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學生心田,并使之“開花”、“結果”。廉政是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學生的發(fā)展產生較大的負面作用,使學生產生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心結合個人的學習和教育體會有四點:

  一、是認真加強學習,不斷提高個人的思想覺悟意識能力。時時用先進的思想武器占領自己的靈魂,積極培育新時期、新階段的道德,以新要求不斷提高自己為人民服務的本領和能力。學習更能有力武裝思想,可以很好地用先進思想文化駕馭積極的行為,引領正確的人生方向

  二、是用紀律和制度約束自己的行為。用嚴格的紀律和制度來要求和規(guī)范黨員干部的行為,及時學習黨的紀律條約、各種制度,用紀律制度嚴格要求自己。學習反面例子,警醒自己。把先進模范作為自己的前進動力,鞭策自己不斷進步。

  三、是把握正確的政治方向,堅定立場,堅持理想信念,經受住各種誘惑,增強抵制抗腐蝕的能力。在充滿金錢迷惑的形式下,時刻保持一顆警惕的心靈,用抗誘惑的行動加強自己的一種積極進取精神。不斷凈化自己“淡泊名利,寧靜以致遠”的思想境界,耐得住寂寞,不斷充實自己。要有精神富有才是真正的富有人生和狀態(tài)的思想意識。

  四、"百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。"。

  師德是每個教育者必備的素質。每位學生的心靈都是一張潔白的紙,每位學生的眼睛都是最清澈無邪的。教師們應該用最美的色彩在白紙上做畫,最端正的行為在清澈無邪的眼睛里樹立榜樣。我們無意中的一句話,一個動作就會給學生帶來若大的影響?,F在每個學生都是家庭的重心,親人的心頭肉。因此,父母經常告戒我:作為一名老師千萬要公平地對待每一位學生。

  一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。"學高為師,身正為范。"老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為"授業(yè)解惑"之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。在我的身邊,許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我,尤其是那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來給學生們的,這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們"心中的堅冰",讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。隨著時代變遷,學生的視野開闊了,思維活躍了,主體意識增強了。我們教育者要適應這種變化,不斷加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚人格,強化內在素養(yǎng),這樣才能點燃青少年心中奮發(fā)向上的火種。

  "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機會總是給那些有準備的頭腦。總之,今天要做一位合格的老師,必須學習,學習,再學習,不斷進取,不斷攀登,與時俱進,才能去迎接一個新的挑戰(zhàn)。
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