結(jié)合“五查五看”談體會情況3篇
結(jié)合“五查五看”談體會情況3篇
始終把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為基層黨建工作的龍頭任務(wù)，全面開展黨員“五查五看”活動，盡好責(zé)、抓到位、見實效。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的結(jié)合“五查五看”談體會情況心得，希望大家喜歡!
結(jié)合“五查五看”談體會情況心得范文1
自收到縣效能辦<關(guān)于印發(fā)《黎川縣開展雙百雙十增效提能活動實施方案》的通知>(黎效辦發(fā)[20xx]1號)后，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織相關(guān)人員根據(jù)文件要求，以“五查五看”活動為重點，進(jìn)行了認(rèn)真的自查?，F(xiàn)將自查活動匯報如下：
“五查五看”活動重點在于機(jī)關(guān)效能建設(shè)，自活動開展以來，我局機(jī)關(guān)及時制定了效能建設(shè)十項制度，并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。機(jī)關(guān)工作秩序有了明顯提高，所有辦事程序嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和局政務(wù)公開制度進(jìn)行。對即辦事項，在服務(wù)對象手續(xù)完善、材料齊全、符合規(guī)定的情況下，要即時予以辦理。對限時辦結(jié)的事項，如因特殊情況需逾期辦結(jié)，書面請示上級主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在限定時限結(jié)束前書面通知相關(guān)單位或個人。全部工作崗位都實行了首問負(fù)責(zé)制，在行政服務(wù)中心窗口設(shè)立了AB崗工作制，凡屬自己分管工作范圍內(nèi)的，都能認(rèn)真回答。凡不屬于自己分管的工作范圍或?qū)λ鶈栍嵤马棽磺宄?，對來問訊者，能夠做到主動與有關(guān)部門或有關(guān)工作人員聯(lián)系，并告知要去的部門、地點及電話和要找工作人員的姓名;對電話問訊者，告知其相應(yīng)的部門、地點及電話和要找的工作人員的姓名。同時，我局嚴(yán)格了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加大了監(jiān)督力度，與各股室負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入目標(biāo)考核，實施一票否決。經(jīng)過自查，我局全體人員在監(jiān)管、執(zhí)法和服務(wù)過程中無任何違規(guī)違紀(jì)行為。
雖然我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作取得了一定的成效，但離上級的要求和群眾的期望還有一定距離，存在一些不足：一是制度建設(shè)執(zhí)行上還不夠到位。開展“五查五看”工作以來，相應(yīng)制定了一整套規(guī)章制度，但有的制度缺乏檢查監(jiān)督機(jī)制，執(zhí)行起來隨意性較大;有的只把制度寫在紙上，掛在墻上，講在嘴上，沒有落到實處，出現(xiàn)了有章不循，制度落實不夠到位的現(xiàn)象;二是工作開展還不夠平衡。有的股室對活動較重視，工作抓得緊，行動快，落實較好。有的股室對活動不夠重視，導(dǎo)致工作落實不扎實。針對相關(guān)問題，我局將加大對相關(guān)股室的監(jiān)督檢查力度，對工作開展不好的股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話教育，更好的提高我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
結(jié)合“五查五看”談體會情況心得范文2
通過“五查五看”的學(xué)習(xí)，使我的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)都有一個極大的轉(zhuǎn)變。我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育，為我今后更好地搞好教育教學(xué)工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。使我認(rèn)識到開展作風(fēng)建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的需要，是純潔隊伍的需要，也是自我教育完善的需要。
過去，我對政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。對待集體利益考慮得不周全，考慮問題不會從集體利益出發(fā)。主動意識不夠，工作中缺少主動意識，常常被動消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，尤其是教育理論的實踐不夠。在教育教學(xué)中缺少創(chuàng)新意識，墨守落后的教學(xué)方式。對學(xué)生的關(guān)心和熱愛不夠，沒有做到關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生。
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格、品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)揮著作用。所以教師更要注意自己的作風(fēng)問題。通過“五查五看”的學(xué)習(xí)，一是堅定了理想信念;二是加深了理論功底，特別是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)一步指導(dǎo)個人工作實踐有了深刻的理解;三是增強了全心全意搞好教育教學(xué)工作的宗旨觀念;四是增強了紀(jì)律觀念，認(rèn)識到紀(jì)律的重要性;五是促進(jìn)了個人工作本領(lǐng)和工作能力的提高，進(jìn)一步增強了努力工作的自覺性和堅定性。六是認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)才能提高自身素質(zhì)，更好地搞好工作。
今后，我要做到，在思想上處事求實，育人務(wù)實，為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)。在業(yè)務(wù)上愛崗敬業(yè)，勤奮工作，一絲不茍，誨人不倦。在內(nèi)心深處做到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，全面呵護(hù)每個學(xué)生的健康成長。在工作、生活中處處為人師表，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己首先做到。在教育教學(xué)實踐中樹立創(chuàng)新意識，勇于探索，創(chuàng)造性地做好每一項工作。加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。密切關(guān)注教育發(fā)展的最新動態(tài)，用新的教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符。
結(jié)合“五查五看”談體會情況心得范文3
近日，廊坊市紀(jì)委監(jiān)察局聚焦機(jī)關(guān)干部思想工作中存在的現(xiàn)實問題，以黨小組為單位陸續(xù)開展“五查五看”活動，切實把突出問題解決到位，確保作風(fēng)整頓取得實效。
“五查五看”主要是：一查思想，看為民服務(wù)意識、大局意識是否確立，精神狀態(tài)是否良好;二查行為，看言行是否符合紀(jì)檢監(jiān)察干部的標(biāo)準(zhǔn)，有無盛氣凌人、口大氣粗、陽奉陰違、當(dāng)“兩面人”的問題;三查作風(fēng)，看是否存在辦事拖拉、推諉扯皮、拈輕怕重的問題;四查紀(jì)律，看是否遵守《紀(jì)檢監(jiān)察干部行為規(guī)范》和《廊坊市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)辦案人員“十不準(zhǔn)”》等規(guī)章制度，是否存在上班遲到早退、工作紀(jì)律自由散漫，是否存在搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題;五查生活，看是否存在低級趣味、奢靡享樂、鋪張浪費等問題。
該市針對“五查五看”中發(fā)現(xiàn)的問題，開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強日常管理監(jiān)督。旨在通過開展“五查五看”活動，切實增強紀(jì)檢監(jiān)察干部落實把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、實踐“四種形態(tài)”等新思想新部署新要求的自覺性，真正把心思和精力集中到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上，為推進(jìn)廊坊“綠色發(fā)展、高端發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展”提供堅強的紀(jì)律保證。
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