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學(xué)習(xí)貫徹三項機制心得體會_三項機制學(xué)習(xí)心得體會

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學(xué)習(xí)貫徹三項機制心得體會_三項機制學(xué)習(xí)心得體會

  三項機制是一個有機的制度體系,激勵機制是前提,容錯機制是保障,能上能下機制是根本,三者相輔相成、有機統(tǒng)一。學(xué)習(xí)啦小編整理了三項機制學(xué)習(xí)心得體會范文,希望對你有幫助。

  學(xué)習(xí)貫徹三項機制心得體會篇一

  在我省實現(xiàn)追趕超越、決勝小康的關(guān)鍵時期,省委主要領(lǐng)導(dǎo)及時提出干部管理激勵、容錯、能上能下“三項機制”,它切中當(dāng)今少數(shù)干部不敢為、不想為、庸懶散之流弊,導(dǎo)向明確,針對性強。

  “三項機制”中,激勵機制是基礎(chǔ),讓想干事的受尊敬、有激情、有奔頭;容錯機制是保障,讓敢干事的放下包袱、放下顧慮,甩開膀子、輕裝上陣;能上能下機制是導(dǎo)向,讓平庸者出列,為優(yōu)秀者進(jìn)位,歸根結(jié)底都是為實現(xiàn)追趕超越提供堅強的組織保障。

  激勵是對干部行為進(jìn)行正面強化,使干部以一種愉快的心情持續(xù)其行為。如何用好激勵機制,我認(rèn)為:一靠目標(biāo)激勵。近年來我省不少地方用共同的目標(biāo)凝聚干部、用共同的事業(yè)凝聚干部,形成了心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。二靠價值取向。近年來我省韓城市建立健全了一系列干部考核評價機制,使一大批有理想、想干事、能干事、會干事的干部脫穎而出,被選用到項目建設(shè)、招商引資等重要崗位,他們“在位一分鐘,干好60秒”,讓個人價值在為人民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的崗位上閃閃發(fā)光,受到了社會認(rèn)同,擁有了自尊、成就和自豪。充滿熱情工作和腳踏實地奮斗,這就是黨員干部應(yīng)有的價值取向。三靠典型引路,讓更多的人學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。四靠組織幫助,讓干部快樂工作。

  讓“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的干部挺起腰桿。當(dāng)前,我省正處在追趕超越的關(guān)鍵時期,解決創(chuàng)新發(fā)展、資源瓶頸等一系列問題,迫切需要一大批敢闖敢試的干部。因此,應(yīng)該正確認(rèn)識干部在改革創(chuàng)新、推動發(fā)展中出現(xiàn)的工作失誤或無意過失,建立健全科學(xué)的容錯免責(zé)評估機制,用制度來進(jìn)行保障。要劃定免糾容錯范圍、程序、認(rèn)定及糾錯措施,把尺子樹起來,把底線劃出來,避免借改革創(chuàng)新之名,搞勞民傷財?shù)恼児こ獭⑿蜗蠊こ?,把出錯幾率降到最低。還要強化監(jiān)督,讓決策過程最大化地開放、透明、民主,保障決策盡可能地科學(xué)、周全,促進(jìn)容錯機制發(fā)揮正能量。

  讓“能者上、平者讓、庸者下”成為干部管理新常態(tài)。推進(jìn)干部能上能下,一是在依據(jù)《公務(wù)員法》、《黨政干部條例》、《紀(jì)律處分條例》等解決“下”的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地區(qū)、本單位干部隊伍現(xiàn)狀、推動工作需要及干部個人的興趣愛好,明確下的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范下的方式、疏通下的渠道,讓每位干部干就踏踏實實、走就心悅誠服、下就心無芥蒂。二是除因身體、年齡、超越底線違紀(jì)違法“下”的外,要鼓勵、幫助、下的干部,認(rèn)識到“能下”不是為了處理干部,而是為了鍛煉干部,不是懲罰措施,仍有上的機會,避免“一下定終身”的負(fù)面效應(yīng)。同時讓“上”的干部面臨“下”的調(diào)整,能上能下,優(yōu)進(jìn)劣退,隊伍才有競爭力。三是執(zhí)行制度“嚴(yán)”。推進(jìn)干部能上能下,執(zhí)行是關(guān)鍵?,F(xiàn)實中主要問題一些領(lǐng)導(dǎo)干部不敢擔(dān)當(dāng)、怕得罪人,執(zhí)行制度規(guī)定失之于寬、失之于軟,是干部能上不能下的重要因素。因此,各級黨組織應(yīng)建立嚴(yán)格的問責(zé)制度,加強監(jiān)督檢查,確保三項機制各項措施落到實處、見到實效,為干事創(chuàng)業(yè)營造風(fēng)清氣正、心齊氣順的環(huán)境。

  學(xué)習(xí)貫徹三項機制心得體會篇二

  黨以來,多次強調(diào)要堅持“三個區(qū)分開來”,即把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯誤,同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把上級尚無明確限制的探索性實驗中的失誤和錯誤,同上級明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把為推動改革的無意過失與為謀取私利的故意行為區(qū)分開來。

  4月21號下午,省委書記婁勤儉與部分縣(市、區(qū))委書記座談,提出建立激勵、容錯、能上能下三項機制。我市社科專家高度評價了三項機制的建立,并積極建言:加快構(gòu)建容錯機制,釋放出更多的創(chuàng)新活力。

  市委黨校、市情研究中心副主任宋少燕認(rèn)為,容錯是激勵的保障,改革開放的歷史是試錯的歷史,容錯是激勵的保障。合理的獎懲、失敗、失誤,容忍錯誤要區(qū)分開來;違紀(jì)、違規(guī),這些區(qū)分開來;開拓創(chuàng)新與違紀(jì)違規(guī)要區(qū)分開來,這個時候建立三項機制,能鼓勵廣大干部愿干事、敢干事。

  西安社科院社會學(xué)所所長張永春認(rèn)為,三個區(qū)別,很全面,很科學(xué),為老百姓謀利益,一定要寬容。我希望所有干部要明確省上提的三項制度,確定合適的處理辦法,希望不要有后顧之憂。

  市委黨校、黨史黨建教研部副主任程平安認(rèn)為,容錯的定位要準(zhǔn)確,要區(qū)分敢作為和亂作為的界限,要做到有所容有所不容。目前要做的建立容錯機制注意的問題有:一,對錯誤的甄別,定性要準(zhǔn),要公正客觀,要明確容錯的概念和范圍。二,對錯誤的研判,要廣開言路發(fā)揚民主。三,對于錯誤的處理要區(qū)別處理,建立容錯免責(zé)機制。”

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