“三嚴三實”要求，切中了作風之弊的要害，把準了作風建設的命脈，抓住了改進作風的關鍵。踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛煉，持續(xù)改進作風，是黨員干部的終生必修課，是更好地履行共產黨人崇高職責的根本保證。本是　領導干部踐行三嚴三實的心得，僅供參考。

領導干部踐行三嚴三實心得一：

為什么提出“三嚴三實”要求

“三嚴三實”要求，切中了作風之弊的要害，把準了作風建設的命脈，抓住了改進作風的關鍵。踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛煉，持續(xù)改進作風，是黨員干部的終生必修課，是更好地履行共產黨人崇高職責的根本保證。

不斷鞏固夯實黨的執(zhí)政地位的客觀要求?；仡櫸覀凕h由小到大、由弱到強的歷史，之所以能奪取政權、鞏固政權、長期執(zhí)政，就是因為我們黨堅持嚴格的黨性要求，用優(yōu)良的作風密切聯(lián)系群眾。 “得民心者得天下，失民心者失天下”。我們要從鞏固夯實黨的執(zhí)政地位的政治高度，認識黨性問題和作風問題，把“三嚴三實”深入到骨子里、融入進血液中，使之成為須臾不可忘記的根基和信條。

推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的題中之義。黨的以來，以同志為的黨中央提出“四個全面”戰(zhàn)略布局，涵蓋了新形勢下黨和國家全局工作的關鍵環(huán)節(jié)、重點領域，主攻方向更加清晰，內在邏輯更加嚴密。協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局是一項極為宏大的工程，零敲碎打調整不行，碎片化修補也不行。完成這樣一項全面、系統(tǒng)、偉大的執(zhí)政使命，要求廣大黨員干部以鮮明的黨性為靈魂和紐帶，以“三嚴三實”為標準和對照，正自身、揚清風，從上到下、由內而外，形成集體意志、集聚共同力量，帶領人民群眾構建“最大公約數(shù)”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

馳而不息推進黨的作風建設的重要遵循。抓作風、改作風，是以來從嚴治黨的重要突破口。目前的作風建設正處在一個新起點上、處在一個節(jié)骨眼上;“四風”得到遏制、作風有所好轉，但還有許多深層次問題亟待解除;“不敢”違紀違法的態(tài)勢初步形成，但“不能”、“不想”的問題還未真正解決;大多數(shù)黨員干部自我約束更嚴了，但頂風違紀、改了又犯的現(xiàn)象還不時出現(xiàn)。 “三嚴三實”要求，明確和細化了黨員干部加強自身作風建設的基本準則和目標追求，為檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子，為持續(xù)推進作風建設樹立了新的標桿。

如何理解“三嚴三實”深刻內涵

“三嚴三實”反映了新形勢下黨的建設的內在規(guī)律和本質要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、內在自律和外在約束的有機統(tǒng)一，對黨員干部修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。

嚴以修身，嚴在理想信念。做官先做人，做人必修身。嚴以修身的關鍵是加強道德修養(yǎng)、堅定理想信念。有了堅定的理想信念，就能做到“石可破不可奪堅，丹可磨不可奪赤”。黨員干部不管遇到什么困難都不能丟掉共產黨人的靈魂和操守，必須自覺加強黨性修養(yǎng)、增強政治定力，鑄牢理想信念，使道路自信、理論自信、制度自信真正刻骨銘心。

嚴以用權，嚴在規(guī)范規(guī)矩。嚴以用權的要害是堅持權力屬于人民、用權造福人民。權力是責任，是信任，也是重托，只有出以公心，秉公用權，為人民謀福祉，為百姓解憂難，才能保證權力行使的正確方向。黨員干部要守紀律、講規(guī)矩，講原則、守底線，不為私利所困，不為私情所惑，真正做到一身正氣、兩袖清風，堂堂正正做人、干干凈凈用權。要習慣于在監(jiān)督下用權，在監(jiān)督下工作和生活，自覺接受組織監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督，不斷提高自身的“免疫力”。

嚴以律己，嚴在慎欲慎行。嚴以律己的核心是自重、自警、自醒，清正廉潔。領導干部要心存敬畏、慎獨慎微、勤于自省，做到遵紀守法、為政清廉。唯有如此，以慎行管好權力，以守紀保持形象，以律己贏得民心，才有風清氣正，才有政治清明。

謀事要實，實在思想路線。從實際出發(fā)、實事求是，是我們黨重要的思想路線。謀事要實的根本是從實際出發(fā)，與百姓利益高度契合。只有使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合人民意愿，才能創(chuàng)造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。黨員干部要嚴謹科學決策，按客觀規(guī)律辦事，一切為群眾著想、為群眾而干，樹立功成不必在我的理念，多做打基礎、利長遠的事情，不搞竭澤而漁的短期行為。

創(chuàng)業(yè)要實，實在干事作風。創(chuàng)業(yè)要實，要義是真抓實干、敢于擔當。領導干部想干事、肯干事、多干事、干實事，是義務，是本職，是最起碼的要求。只有充滿激情，增強責任意識，積極進取、鍥而不舍，凝心聚力干事業(yè)，盡心盡責謀發(fā)展，通過扎扎實實的工作，才能讓廣大群眾得到實實在在的好處。

做人要實，實在道德品行。做人要實的本質是忠誠老實、言行一致。忠誠老實，就是要襟懷坦白，光明磊落，忠于黨，忠于祖國。言行一致，就是要對黨、對組織、對同志講真話、講實話、講心里話，就是要言必行、行必果，以行動驗證表態(tài)、用實踐兌現(xiàn)承諾。

怎樣做到“三嚴三實”

領導干部只有把“三嚴三實”融入黨性修養(yǎng)全過程，貫穿于工作各方面，內化于心、外化于行，方能茁壯心靈、健康發(fā)展、成就事業(yè)。

踐行“三嚴三實”，必須打牢思想理論基礎，把“總開關”問題解決好。當前，要著重抓好系列重要講話精神的學習，做到真學、真懂、真信、真用，把忠誠信仰、嚴于律己、勇于擔當建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，解決好“總開關”這一根本問題，進一步增強為實現(xiàn)黨的綱領和任務而奮斗的思想自覺。

踐行“三嚴三實”，必須站穩(wěn)群眾立場、強化宗旨意識。要牢固樹立馬克思主義群眾觀，切實增強公仆意識，解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。經常用“三嚴三實”這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，看看是不是達標合格，是不是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的理念，是不是踐行了權為民用、情為民系、利為民謀的要求。

踐行“三嚴三實”，必須嚴格黨內生活，切實錘煉黨性。要努力形成嚴肅認真的黨內政治生活環(huán)境，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，在每一次黨內政治生活中都能夠紅紅臉、出出汗，真正在黨內政治生活中錘煉黨性。要努力形成純真簡潔的人際環(huán)境，鼓勵和倡導同志之間相互信任、平等相待、坦誠相見，政治原則上互相堅守、實際工作上互相支持、日常生活上互相關心，形成和諧融洽的同志關系，堅決反對吹吹拍拍、團團伙伙、人身依附。

踐行“三嚴三實”，必須自覺接受監(jiān)督，心有所畏、言有所戒、行有所止。要始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為衡量工作好壞的標準，要始終把主動接受監(jiān)督、善于接受監(jiān)督作為履職的一種責任和使命，用群眾的智慧和社會的力量來保證工作不偏離正確軌道。要把接受監(jiān)督自覺地貫穿于工作的全過程，在作決策、出政策、上項目的過程中，主動公開政務信息，積極擴大民主參與，充分考慮群眾訴求，做到科學決策、民主決策，讓權力在陽光下運行。

領導干部踐行三嚴三實心得二：

4月20日，中共中央政治局、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山在第二批黨的群眾路線教育實踐活動推進會上指出，開展教育實踐活動，目的是把黨建設得更加堅強有力，更好地促進改革發(fā)展;遵守規(guī)矩不是無所作為，“為官不易”不能“為官不為”，要保持昂揚向上的進取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。這番話語重心長，促人警醒。 黨的以來，中央不斷出臺各項規(guī)定、禁令，大力加強黨風廉政建設，這讓一些領導干部感到“不適應”，有的甚至認為既然要求這么多、緊箍咒這么緊，那還不如干脆不干活、做“太平官”以明哲保身。劉云山的講話對這些領導干部無異于一針醒腦劑。

作為新時期的領導干部，干工作、做事情固然要遵規(guī)守矩、依法行政，但面對當前繁重而艱巨的改革發(fā)展任務，需要有履職盡責、為民解憂的擔當精神。在涉及改革發(fā)展深層次矛盾問題上，要迎難而上;面對急難險重的任務，要頂?shù)蒙先?面對各種歪風邪氣，要敢抓敢管。如果一味怕?lián)煻凰歼M取，只會貽誤發(fā)展時機、耽擱改革大業(yè)。

面對全面深化改革的新形勢，領導干部還需有一種改革創(chuàng)新的精神。改革開放30多年來，我國經濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的成就，最重要的一點就在于我們解放思想，敢闖、敢試、敢為天下先。當前我國改革已經進入攻堅期和深水區(qū)，改革與發(fā)展問題相伴，經濟與社會矛盾交織，需要解決的問題很多。面對大量棘手的問題，領導干部當“甩手掌柜”、無所作為，顯然無助于矛盾的解決，只會堆積風險，釀成更大的危機。

今年兩會在參加安徽代表團審議時指出，領導干部要“嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己”“謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實”。這番講話精辟闡述了“規(guī)矩”和“作為”之間的辯證關系，那就是既要“遵守規(guī)矩”即“三嚴”，又要“有所作為”即“三實”。當前第二批黨的群眾路線教育實踐活動正在廣泛深入開展，各級領導干部應自覺踐行“三嚴三實”精神，慎用權力，切實為百姓辦好事、謀好利，開創(chuàng)工作新局面。

領導干部踐行三嚴三實心得三：

在第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面鋪開之際，提出，各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時又指出，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，教育引導黨員干部深學、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為深入推進教育實踐活動指明了方向。

黨的群眾路線教育實踐活動的主題，是為民務實清廉。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動的主題是高度契合的。開展黨的群眾路線教育實踐活動，目的在于通過深入查擺和切實解決作風上存在的突出問題，促使黨員、干部真正做到為民務實清廉，密切黨群干群關系，帶領群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設推向前進。如果說反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”，是抓作風建設的切入點，那么學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，則是更好地固本培元。

焦裕祿精神的實質，就是為民務實清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是縣委書記的好榜樣，也是全黨學習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考縣委書記，到1964年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程來過蘭考，在干部群眾座談會上把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。這次在蘭考調研時又指出，焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調，從貫徹黨的群眾路線的角度看，要重點學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。習的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開展教育實踐活動提供了基本遵循。

“三嚴三實”的實質，同樣是為民務實清廉?，F(xiàn)在作風方面存在的種種問題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人不實有關。焦裕祿同志就是“三嚴三實”的榜樣。他生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫。他嚴守黨規(guī)黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準》，立規(guī)矩，嚴執(zhí)行，真正做到了嚴于律己、潔身自好。他面對蘭考自然災害肆虐和貧窮落后的面貌，一開始就立下“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，靠一輛自行車和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調研，短時間內就基本掌握了內澇、風沙、鹽堿的規(guī)律，作出并實施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里，就把實干苦干的標桿樹到哪里，強忍病痛工作，直到生命的最后一刻。對照焦裕祿同志捫心自問，我們是不是應該感到臉紅心跳?

為民務實清廉，應該成為各級領導干部的價值觀。學習弘揚焦裕祿精神，就是為推進作風建設、踐行“三嚴三實”樹立新的標桿，更好地讓為民務實清廉的價值理念轉化為各級干部的實際行動。

在教育實踐活動中，首要任務是學習教育，打牢思想基礎至關重要。各級黨組織要把學習教育擺在突出位置，把學習貫穿活動始終。當前，要認真學習貫徹重要講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”貫穿第二批教育實踐活動全過程，使活動高起點開局、高質量開展、高標準推進。在學習教育、聽取意見中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，開展集中學習研討，在深化認識中觸動思想靈魂。在查擺問題、開展批評中，要以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面的突出問題，認真開展批評和自我批評。在整改落實、建章立制中，要堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來，既立足當前，從現(xiàn)在改起、從具體事改起，又著眼長遠，建立健全相關制度，推動學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”長效化。同時，以學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”為載體深化第一批教育實踐活動整改工作，從嚴從實推進深化整改。通過學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”，進一步搞好教育實踐活動，為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量。

搞好教育實踐活動，關鍵在各級領導干部。各級領導干部要切實履行雙重責任，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學習弘揚焦裕祿精神，在深學、細照、篤行上下功夫，學深悟透、深查細照、篤行實改。就深學而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，從思想深處感受他在漫天風雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車和一雙鐵腳板”走訪調研的求實作風，領悟他迎難而上帶領干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。就細照而言，就是要見賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，捫心自問有沒有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時候出現(xiàn)在群眾面前?有沒有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距，才能明確努力方向。深學、細照的目的全在于篤行。要著眼于真抓實干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實”，從嚴上要求，向實處著力，以模范行動帶動黨員干部轉作風，讓各環(huán)節(jié)工作落地有聲，以實際成效取信于民。

作風建設永遠在路上，榜樣的力量是無窮的。讓我們在教育實踐活動中大力學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”，切實加強作風建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進性和純潔性，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。