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稅收籌劃學(xué)習(xí)心得_大學(xué)生稅收籌劃學(xué)習(xí)感悟

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  稅務(wù)籌劃隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,逐漸在我國得到了廣泛的認(rèn)識和運用。接下來就跟學(xué)習(xí)啦小編一起去了解一下關(guān)于稅收籌劃學(xué)習(xí)心得吧!

  稅收籌劃學(xué)習(xí)心得篇【1】

  3月27日,對我來說是一個不同尋常的日子。根據(jù)黑龍江省地方稅務(wù)局稽查局的統(tǒng)一安排,我榮幸地來到了慕名已久的國家稅務(wù)總局揚州稅務(wù)進修學(xué)院,參加為期9天的黑龍江省地稅局第二期地稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。

  初春的揚州,垂柳依依,生機昂然。在這充滿激情的日子里,來自黑龍江地稅系統(tǒng)稽查戰(zhàn)線上的48名學(xué)員集聚在一起,開始了一段難忘的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。學(xué)院嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的教學(xué)管理制度讓我們感受到高等學(xué)府的神圣和魅力;班主任蔡國忠老師的精細管理讓我們感受到師者的親切和關(guān)懷;孕育知識海洋的圖書館、方便快捷的教學(xué)網(wǎng)頁和教學(xué)頻道,各種體育活動場館,使我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤和熏染。

  此次培訓(xùn)共安排了五個方面培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)方式采用講授式、案例式、研討式等教學(xué)方法,緊密聯(lián)系工作實際進行授課。老師們豐富的授課內(nèi)容,引人入勝的教學(xué)語言,討論、互動、實際操作等靈活的教學(xué)方式讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩,使我們受益匪淺。

  授課老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度令人感動。授課老師一邊在稅務(wù)部門實踐,一邊又是教學(xué)研究的帶頭人,理論的前瞻性、工作實踐性很強,真正把稅務(wù)稽查理論與實際工作相聯(lián)系。老師深入淺出的講解,使我們聽而受啟,記而不煩,好學(xué)不倦,同時使我們接收到了最前沿的稅收業(yè)務(wù)信息,短時間內(nèi)更新了知識結(jié)構(gòu),提升了理論高度。

  濃厚的學(xué)習(xí)氛圍令人感動。我們深深地了解和懂得這次學(xué)習(xí)的意義和目的,因而也更加珍惜這次難能可貴的學(xué)習(xí)機會。所有的學(xué)員在思想上和行動上都自覺地完全“脫產(chǎn)”,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的身份,嚴(yán)格遵守各項學(xué)習(xí)制度。沒有遲到,沒有早退,大家認(rèn)真地聽、詳細地記,課下溝通討論,好的經(jīng)驗大家共同借鑒學(xué)習(xí),難點熱點問題共同探討解決。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,增長了知識,交流了經(jīng)驗,促進了工作,增進了友誼。

  在揚州稅務(wù)進修學(xué)院的每一天,我們的思想都受到震動、撞擊和洗禮,各位老師精彩絕倫的每一次授課、語重心長的每一句叮囑,都像一盞盞明燈,指引著我們不斷前進。通過學(xué)習(xí),今后我們要進一步在學(xué)習(xí)理論上下苦功夫;在解決實際問題上練真本領(lǐng);在開拓創(chuàng)新上力求新突破。善于帶著問題去學(xué)習(xí),用學(xué)到的理論去指導(dǎo)實際工作,解決實際問題,真正做到學(xué)有所值、學(xué)以致用。牢固樹立長期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界,切實通過學(xué)習(xí)提高自身的整體素質(zhì),把所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去。

  稅收籌劃學(xué)習(xí)心得篇【2】

  培訓(xùn)課程圍繞科級干部應(yīng)該具有的管理能力和業(yè)務(wù)能力的基本要求安排,通過對財稅法律基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)實務(wù)分析、公文寫作、如何打造高績效團隊、新任科級領(lǐng)導(dǎo)者工作創(chuàng)新、企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準(zhǔn)則的差異分析、科室執(zhí)行力體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制研究、心智模式突破與領(lǐng)導(dǎo)力提升、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀對公務(wù)員的素質(zhì)要求、當(dāng)前形勢下突發(fā)事件與危機處理、財稅廉政教育、財稅改革熱點問題、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的提升與優(yōu)化以及正確認(rèn)識與把握國際、國內(nèi)形勢等課程的學(xué)習(xí),使我接受了新理念、新知識,開拓了思路,同時被老師們的博學(xué)、睿智、風(fēng)趣所折服,被他們先進的管理思想所感染,我感到自身素質(zhì)和能力都得到了提高。下面就自己參加的這次培訓(xùn)談?wù)勼w會。

  一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)識了自己。就是說認(rèn)識到自己的職責(zé),從而在工作中就會找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)識到自己是誰?該做什么?怎么做?我從89年由財校畢業(yè)步入稅務(wù)系統(tǒng)以來,一直從事基層稅務(wù)所計會工作,天天的工作就是票據(jù)、數(shù)據(jù)和報表。20XX年通過競爭上崗走上了征收所副所長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何轉(zhuǎn)變好自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?。通過培訓(xùn)認(rèn)識了自己兵頭將尾這個角色職責(zé),第一是執(zhí)行者,無條件的執(zhí)行上級的命令,服從但不要盲從。第二是領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)者本所同志們圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù)。第三上傳下達,協(xié)調(diào)好上下級關(guān)系,上級布置的任務(wù)及時下達布置,下級有情況及時向上級反映。第四履行職責(zé),做好本職工作,確保政令暢通,執(zhí)行有力。在執(zhí)行制度上要以身作則,在工作上要身先士卒,得到干部們的尊重和信賴,從而形成一個心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍,緊密圍繞在領(lǐng)導(dǎo)周圍,配合上級領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支高凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。

  二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),看清了自己。在接受了前沿先進理論知識的同時,看到了自己在領(lǐng)導(dǎo)能力、管理水平上的不足和業(yè)務(wù)知識方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口,把征收所打造成一支業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)精良、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人民滿意的高績效團隊是我們的方向和目標(biāo),作為征收所的一名副所長要加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的研究和實踐,勇于創(chuàng)新和實踐,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)、管理水平,提升綜合素質(zhì),加強自身修養(yǎng),想方設(shè)法的調(diào)動干部們工作和學(xué)習(xí)的積極性。打造學(xué)習(xí)型科所,建立學(xué)習(xí)制度,加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),帶頭學(xué)習(xí),從我做起。上課時老師舉個例子對我觸動很大,說納稅人到稅務(wù)局辦理涉稅事宜,人家不管你是管理員、稽查員還是征收員,人家就知道你穿著稅服就是稅務(wù)人員,如果一問三不知說明稅務(wù)人員業(yè)務(wù)水平低,工作能力差,從而影響地稅形象,作為單位領(lǐng)導(dǎo)要鼓勵和支持干部加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以前做好自己的本職工作是首要,現(xiàn)在作為領(lǐng)導(dǎo)就得全方位考慮問題,加強管理,任何打造出一支高績效的團隊是首要工作。打造出一支高績效的團隊除了加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面,涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓(xùn)、績效評價、業(yè)務(wù)流程等等諸多要素,當(dāng)然一些外部因素不是所長所能改變,但對我來所必須做到力所能及。

  三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了自己。通過培訓(xùn),不僅掌握了老師傳授的相關(guān)學(xué)科的理論知識,我深刻感受到了老師們所傳授的先進理念。一是主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。社會在進步,知識不斷更新,作為老師來說就要不斷為自己充電,才能追趕上發(fā)展的腳步,使自己博學(xué)多才,為學(xué)生們傳授新的知識。比如在上《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準(zhǔn)則的差異》課程時我體會到兩位老師對企業(yè)所得稅的征繳范圍和稅率的變革,會計制度和會計準(zhǔn)則逐步修訂和完善等思路清晰,對每年實施的政策、法規(guī)張嘴就來,使我感受到老師們對業(yè)務(wù)的精通程度,沒有主動學(xué)習(xí)的態(tài)度是達不到這樣的程度的。二是認(rèn)真的工作態(tài)度。老師的課件做得井井有條,課堂上把枯燥的理論寓于豐富的見識和風(fēng)趣幽默之中,寓教于樂,傳達的是對自己工作的熱愛。三是積極的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內(nèi)容都結(jié)合實際案例分析,基本上都是發(fā)生在就近的事情,素材來源于廣播、報紙和電視等等,我被老師們的知識面所折服,說明老師們對生活中各個方面的關(guān)注。四是創(chuàng)新的思想理念?!缎缕髽I(yè)所得稅法與企業(yè)會計準(zhǔn)則的差異》課程由張桂芳和黃風(fēng)靜兩個位老師講課,張桂芳老師主修稅務(wù),黃風(fēng)靜主修會計,兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合,很有新意和創(chuàng)意。

  四、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),警示了自己。《財稅法規(guī)基礎(chǔ)》從我國依法建設(shè)法制政府依法行政談起,要求各級機關(guān)必須依照法定權(quán)限和程序履行職責(zé),告戒我們執(zhí)法的嚴(yán)肅性。通過《領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度》課程的學(xué)習(xí),使我們明確了領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制,指特定的問責(zé)主題針對各級政府極其工作人員承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)的履行情況而實施的,并要求其承擔(dān)否定結(jié)果的一種規(guī)范。明確了問責(zé)的情形及問責(zé)方式,通過令人深思的實例使我們時刻反思,防微杜漸。通過《財稅廉政教育》的學(xué)習(xí),使我們樹立正確的權(quán)力觀和金錢觀。我們深知,當(dāng)擁有更大權(quán)利的同時也承擔(dān)的更大的責(zé)任,要正確處理好得與失的關(guān)系,不正確的權(quán)力觀和金錢觀將失去更多寶貴的東西,如果過分的沉迷于自己的權(quán)利將走向腐化和失敗,將斷送自己的前程甚至生命。

  培訓(xùn)的時間是短暫的,內(nèi)容是豐富的,效果是長期的。我要以這次培訓(xùn)為契機,用這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識來指導(dǎo)以后的實際工作,努力提升各方面能力,做一名合格的科級領(lǐng)導(dǎo)干部。

  稅收籌劃學(xué)習(xí)心得篇【3】

  彈指一揮間,為期 20天的培訓(xùn)就要落下帷幕。培訓(xùn)時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓(xùn),我感到非常幸運。首先我要感謝市局和稅校籌劃組領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次培訓(xùn)活動,他們?yōu)檫@次培訓(xùn)注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學(xué)習(xí),對我適應(yīng)新環(huán)境、轉(zhuǎn)變心態(tài)、更好的投入稅收工作有著指導(dǎo)性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責(zé)任。

  一、明確角色 提高認(rèn)識

  一個人有什么樣的角色定位,就會有相應(yīng)的行為傾向,用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過省市領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨教育和培訓(xùn)中心老師的諄諄教導(dǎo),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,到準(zhǔn)了自己的位置,更使我深刻的認(rèn)識到,要更好的適應(yīng)國稅工作發(fā)展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵循職業(yè)道德,才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓(xùn)我實現(xiàn)了思想和角色的轉(zhuǎn)變,找到了立足崗位的切入點和突破口,對自己進行了新的定位,樹立了重的信心。為更好地投入國稅事業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名稅務(wù)工作者,也本著踏踏實實努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入稅務(wù)干部這個優(yōu)秀的集體。

  二、增長知識 提高能力

  20天時間,我們學(xué)習(xí)了《稅收征管法》、《增值稅政策與法規(guī)》、《企業(yè)所得》等6種專業(yè)課程。使我的思想得到了洗禮和升華。增值稅看似簡單,其實并不容易。不僅需要掌握稅收專業(yè)知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優(yōu)秀教師的教授,加上我熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心投入學(xué)習(xí),跟著老師的思路我用心體會稅務(wù)專業(yè)名詞、揣摩執(zhí)法漏洞、思考執(zhí)法程序、查找稅法條款,很快我的專業(yè)知識水平在短期內(nèi)得到了很大提高。也受多年領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和稅收文化的熏陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是問題弄懂了。對稅務(wù)工作的一般工作方法和執(zhí)法工作流程及程序合法性進行了精確把握,為今后工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)和工作實效,也有利回避了執(zhí)法過錯、執(zhí)法風(fēng)險。

  三、激發(fā)潛力 強化責(zé)任

  培訓(xùn)雖然只有短短的二十天時間,但意義重大。學(xué)習(xí)中,我的專業(yè)技能得到提高,思想認(rèn)識得到加強,知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓(xùn)練中的機智勇敢,也忘不了課余活動中的歡聲笑語… 我要將此次學(xué)習(xí)的收獲、感受、體會轉(zhuǎn)化到日常的工作中,把學(xué)習(xí)到的知識、經(jīng)驗內(nèi)化為自身的能力,推動工作的開展,擔(dān)負(fù)起工作的職責(zé),履行自己的義務(wù)。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向,待將來,我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”!


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