2017年做合格共青團(tuán)員心得體會
在21世紀(jì)這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年代，身為團(tuán)員的我們站在時代的潮頭，因此，我們要勇于挑起自身的責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了2017年做合格共青團(tuán)員心得體會，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
2017年做合格共青團(tuán)員心得體會篇1
通過閱讀秦智宜書記在團(tuán)中央召開的“一學(xué)一做”教育實踐動員部署電視電話會議上的講話，我受益匪淺，在閱讀的過程中不斷體會“一學(xué)一做”教育實踐對著力培養(yǎng)優(yōu)秀健全的共青團(tuán)員的重要性及必要性。為此，我們需要弄清楚三個問題：是什么，為什么，怎么樣。
第一，什么是“一學(xué)一做”。一學(xué)，學(xué)習(xí)講話精神，教育團(tuán)員學(xué)而信，學(xué)而用，學(xué)而行，堅定不移的維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，這是一切的基礎(chǔ)。一做，做一名政治上、品質(zhì)上、作風(fēng)上合格的團(tuán)員，堅定不移的實踐黨提出的各項方針政策，并每時每刻以國家主人翁的姿態(tài)投入到黨團(tuán)的建設(shè)中來，隨時為了黨團(tuán)奉獻(xiàn)自己的力量，這是落腳點。
第二個，為什么面向共青團(tuán)員開展“一學(xué)一做”。究其原因，是因為共青團(tuán)員作為未來黨員的發(fā)展對象，不僅是黨組織未來的新鮮血液，更是黨組織的根基。為此，做好“一學(xué)一做”教育實踐動員非常的必要。在深化講話精神，貫徹全面從嚴(yán)治黨，堅持黨對各項工作的領(lǐng)導(dǎo)，并全面發(fā)展中國特色社會主義高校過程中，對共青團(tuán)的建設(shè)尤為重要，而共青團(tuán)員作為共青團(tuán)的重要組成部分，則是重點培養(yǎng)對象。
最后，如何開展“一學(xué)一做”。就一名普通團(tuán)員而言，要學(xué)會自我動員，自我監(jiān)督，自我改善。從自我做起，養(yǎng)成看新聞或者讀報的好習(xí)慣，知曉國家大事，深諳政策方針，并將其好好落實到自己生活的方方面面。在開完每一次團(tuán)支書會議之后都應(yīng)該按照會議中提及的要求自我比對，可能在掌握同學(xué)思想方面做得不夠完善，可能對于政治學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解不夠深入等等，需要彌補(bǔ)的有很多。
就一名團(tuán)支部書記而言，對待工作全面負(fù)責(zé)，當(dāng)好工作指導(dǎo)人這一角色。團(tuán)支書既是團(tuán)員也是每個團(tuán)支部的負(fù)責(zé)人，起著承上啟下的重要作用，在工作方面更應(yīng)該對每個團(tuán)員負(fù)責(zé)，就好比在每次組織政治學(xué)習(xí)時，將枯燥艱澀的知識以一種貼近生活的方式傳達(dá)給各個團(tuán)員，比如結(jié)合事例，加上視頻等傳媒工具，增加其積極性和互動性。只有在保障所有團(tuán)員參與進(jìn)來的基礎(chǔ)上，才能振作精神搞建設(shè)，才能讓我們懷著對共青團(tuán)的敬畏和自身作為團(tuán)員的自豪，緊跟團(tuán)中央的步伐。積極鼓勵和激發(fā)團(tuán)員的創(chuàng)新意識，鼓動其發(fā)揮主觀能動性，自主自覺自愿為共青團(tuán)奉獻(xiàn)自己，做好教育實踐和團(tuán)的工作的有機(jī)結(jié)合，使其相輔相成，相互促進(jìn)。
“一學(xué)一做”教育實踐是一項緊跟系列重要講話精神的面向共青團(tuán)的一項重要政治舉措，只有將其貫徹實踐，方能使共青團(tuán)青春永駐，生生不息，與時俱進(jìn)，更添輝煌。
2017年做合格共青團(tuán)員心得體會篇2
系列重要講話，站在世情國情黨情的新高度，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，提出許多新思想新觀點新論斷新要求，集中反映了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念、工作思路和信念意志，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，對我們的工作實踐也具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，圍繞學(xué)講話用講話，我有三點體會：
首先，學(xué)習(xí)系列重要講話要“真學(xué)”。
學(xué)講話用講話，第一位的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)深悟透是用對用好的前提，也是實踐工作中不跑偏、不掉隊、不減勁的基礎(chǔ)。萬丈高樓平地起，要使習(xí)系列重要講話在廣大黨員干部頭腦中扎下根，真正成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的牢固理念，重要途徑要靠學(xué)習(xí)。但是，學(xué)習(xí)也有兩種情況，一種情況是“假學(xué)”。假學(xué)往往表現(xiàn)為因形勢所迫不得不學(xué)，這樣學(xué)習(xí)起來，不求甚解，滿足于漫漫地學(xué)，很難達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。至于那些形式主義的學(xué)，弄虛作假的學(xué)，那就更談不上使黨員受教育的目的了。另一種是情況是真學(xué)。真學(xué)表現(xiàn)為自覺地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，扎實地學(xué)，系統(tǒng)地學(xué)，反復(fù)地學(xué)、用心地學(xué)，只有這樣去真學(xué)了，從整體上把握了習(xí)系列重要講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求，才能真正搞清我們黨、我們民族、我們國家當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢，才能真正理解“五大發(fā)展理念”的本質(zhì)內(nèi)涵，才能真正體會搶抓“五大戰(zhàn)略”機(jī)遇的緊迫性，實踐才有基礎(chǔ)，行動才會自覺，習(xí)系列重要講話才有可能不折不扣地貫徹落實。
第二，學(xué)習(xí)系列重要講話要“真信”。
在當(dāng)代中國，中國特色社會主義理論體系、特別是習(xí)系列重要講話是解決我們面臨的發(fā)展問題，指引中國走向繁榮富強(qiáng)之路、人民過上富裕和諧生活的唯一正確的理論，是建設(shè)中國特色社會主義的科學(xué)指南，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大真理。正因為此，學(xué)講話都應(yīng)該帶著對真理的執(zhí)著追求，去學(xué)習(xí)、去追求、去實踐，并在不斷地學(xué)習(xí)、追求、實踐過程中，樹立起正確的信仰和堅定的信念。努力使自己始終保持對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義的堅定信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅定信心，對以為的黨中央的堅定信賴，自覺在思想上、政治上，與以為的黨中央保持高度一致，把思想和行動統(tǒng)一到黨的路線方針政策和中央的重大戰(zhàn)略部署上來，作為一名基層一線的領(lǐng)導(dǎo)干部，要努力把心中對黨的忠誠轉(zhuǎn)化到實際工作中，一定按照的要求，心中有黨，對黨忠誠，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。只有這樣，才能在籌劃分管工作、促進(jìn)地區(qū)發(fā)展上，堅忍不拔，努力奮斗，為建設(shè)天津北部新區(qū)做出貢獻(xiàn)。
第三，學(xué)習(xí)系列重要講話要“真用”。
毛澤東同志曾經(jīng)說過，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。作為發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，習(xí)系列重要講話具有極強(qiáng)的實踐指導(dǎo)性。正因為此，中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)講話要突出實踐特色，這就意味著，學(xué)習(xí)不是為了裝門面、圖好看，不是為了“學(xué)學(xué)詞、練練嘴、表表態(tài)”，而是要用理論指導(dǎo)黨性修養(yǎng)，用理論去指導(dǎo)實踐，解決實際問題。作為基層街道分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，更是要把習(xí)在中央政法工作會議上講話作為重點，認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，掌握社情民意，圍繞維護(hù)社會大局穩(wěn)定這一基本任務(wù)，多調(diào)研、多思考、多調(diào)研、多實踐，注重運(yùn)用法治思維和法治方式化解社會矛盾，把維護(hù)群眾權(quán)益放在第一位，增強(qiáng)群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場，學(xué)會換位思考，始終與群眾坐在一條板凳上，帶著對群眾的深厚感情，更加積極主動地解決群眾的合法合理訴求，把群眾合理合法的利益訴求解決好。探索形成專群結(jié)合、群防群治機(jī)制和模式，夯實維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)，筑牢維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的銅墻鐵壁，鼓足干勁、努力實踐，為天津北部新區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
2017年做合格共青團(tuán)員心得體會篇3
在這個思想自由的時代，我們的社會似乎出現(xiàn)了一些青年人，他們喪失理想，打擊熱情，懷疑一切，冷眼旁觀。
儼然如犬儒主義者。他們的內(nèi)心似乎沒有信仰。他們嘲笑有理想的人，向奮斗的人潑冷水。他們常說，你永遠(yuǎn)不可能改變社會，只能去適應(yīng)它。自詡受過一些高等教育，有獨立思想的他們，活躍在社交媒體上，發(fā)表著很多懷疑一切的言論。
的確，在如今這個時代，似乎沒有什么比懷疑一切更容易，沒有什么比否定一切更輕松。很多人對隔三差五爆出的“政治黑暗”表示憤怒無奈;也有很多人對扶老奶奶這種舉手之勞的事情猶豫不決;在國家努力往好的方向發(fā)展時，他們不看好;他們總是抱怨父母沒有給自己一個好的出身，抱怨國家沒有給自己一個好的機(jī)會。
這些青年人，是否已經(jīng)失掉了青年人該有的理想與熱情了呢?他們不愿參與，甚至不愿了解。他們懷疑社會，懷疑政府，甚至懷疑自己。當(dāng)這種懷疑匯聚在一起時，逃避社會，逃避自己的責(zé)任，仿佛成了一種信仰缺失的畸形的風(fēng)氣。
是時候把肩上的責(zé)任擔(dān)起來了罷!
我們青年人，豈能如此消沉?迷茫不可怕，每個人都會迷茫，最怕的是迷茫中失去了理想，失去了方向。習(xí)說過，青年，是標(biāo)志時代最靈敏的晴雨表。我們多一些信仰，社會就少一些任性。我們多一份信仰，社會就多一份前進(jìn)的可能性。我們有理想，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們青年，最是實現(xiàn)民族復(fù)興的踐行者，我們青年，最是民族強(qiáng)大的力量。
這個社會上，從來不缺對現(xiàn)有的一切問題進(jìn)行批判的人，可惜的是，很少有人能去解決問題。犬儒主義的人們，悲觀地看衰社會的發(fā)展，卻不能為問題的解決貢獻(xiàn)出自己的力量。我們青年要做的，恰恰便是把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，以自己的力量去促進(jìn)這個社會的發(fā)展，所以我們理應(yīng)滿懷著對國家的熱情與理想去奮斗。
習(xí)說我們青年是走在時代前面的奮進(jìn)者，開拓者，奉獻(xiàn)者。那我們就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，學(xué)會堅定遠(yuǎn)大的理想信仰。
在青春中綻放理想，無愧時代，無愧內(nèi)心。
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