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辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會10篇

時間: 劉麗666 分享

辦公軟件指可以進(jìn)行文字處理、表格制作、幻燈片制作、圖形圖像處理、簡單數(shù)據(jù)庫的處理等方面工作的軟件,辦公軟件學(xué)習(xí)是當(dāng)下很普遍的知識,在互聯(lián)網(wǎng)的時代辦公軟件是最基本的學(xué)習(xí)技能,下面是學(xué)習(xí)啦帶來的辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會,歡迎查看。

辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會

▼▼目錄▼▼
常用辦公軟件訓(xùn)
辦公軟件應(yīng)用培訓(xùn)心得
參加辦公室工作培訓(xùn)體會
辦公室軟件培訓(xùn)收獲
world辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會
excel辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會
PPT學(xué)習(xí)
日常辦公軟件應(yīng)用心得體會
辦公軟件操作培訓(xùn)心得
學(xué)習(xí)辦公軟件的心得體會

常用辦公軟件培訓(xùn)心得

通過接近一個星期的學(xué)習(xí),慢慢的又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的感覺,作為辦公軟件雖然在大學(xué)期間沒有經(jīng)過專門的學(xué)習(xí),但還是有所接觸,用得最多的還是Word文檔,Execl用的是最少的了,因為平時基本沒有用到它。

說用到Word文檔其實基本上也只是粘貼,復(fù)制文章以及輸入一些文字然后就保存而已,基本上沒有用到它的什么功能,最近在專門學(xué)習(xí)Word文檔過后,基本上會用它來插入圖片時圖片的設(shè)置(如在圖片四周出現(xiàn)文字而不是上下出現(xiàn)文字等),設(shè)置頁碼頁腳(如何在不同頁面出現(xiàn)不同頁碼等),目錄的自動生成(借助格式刷把標(biāo)題設(shè)置完成后可以在插入-引用-索引和目錄中生成)等Word的一些功能,這些實際應(yīng)用在以后的一些Word文檔編寫過程相信會對自己都相當(dāng)有用的。

Excel作為一種非常有用的電子表格,它不僅可以用于統(tǒng)計數(shù)字,而且它還能將數(shù)字用一些圖形表示出來有利于分析說明,在數(shù)字統(tǒng)計方面,我們不必一行一行的把總體數(shù)字一個一個的計算出來,我們只需通過公式復(fù)制便可以輕而易舉的得到結(jié)果,所謂的公式復(fù)制其實就是計算出一個排頭的總體數(shù)字,然后點中該數(shù)字所在的單元格,當(dāng)光標(biāo)變?yōu)槭中偷臅r候拖動鼠標(biāo)到相應(yīng)的最后一個單元格就可以完成公式的復(fù)制了,對于要計算一個總體數(shù)字在全部總體中所占比例,在選定單元格后把公式輸入后在按下F4就可完成對公式的編輯。在數(shù)據(jù)篩選的時候可以在數(shù)據(jù)-篩選中選擇自定義就可以根據(jù)條件進(jìn)行數(shù)據(jù)的篩選了;對于插入圖表可以根據(jù)不同需要選擇不同類型的圖表。

PPT是一種重要的演講工具,它可以讓人更容易了解你。在PPT上插入背景圖片特別是作為一種母版時是非常有必要的,當(dāng)你在視圖-母版-幻燈片母版中選定后,然后選擇插入-圖片時圖片選中后,右鍵點擊圖片選擇疊放順序-置于底層就可以背景的設(shè)置了,根據(jù)需要調(diào)節(jié)圖片大小。在插入聲音后右鍵選擇自定義動畫修改參數(shù)即可完成對聲音的設(shè)置,其中在效果選項-效果-停止播放,就可完成對聲音所放幻燈片結(jié)束位置的設(shè)置。

學(xué)習(xí)完后給我的一個感覺就是在簡單的東西也必須動手去練,才能知道你到底會不會,理論和實踐相結(jié)合就是最好的證明。

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辦公軟件應(yīng)用培訓(xùn)心得

從初中開始,我對計算機就比較感興趣,從最開始的復(fù)制、粘貼學(xué)習(xí),然后到打字、學(xué)習(xí)Office、學(xué)習(xí)其它常用軟件等等。來到大學(xué)后,通過大一整整一年在計算機課上的學(xué)習(xí)與實際操作,使我對office辦公軟件有了一定的熟悉;進(jìn)入大二以來,因為自身擔(dān)任一些職務(wù)的關(guān)系,使我經(jīng)常有機會用到office辦公軟件,現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運用這些軟件了。

在12月3日下午的干部培訓(xùn)課上,通過胡華老師對Office辦公軟件的講解,使我對office中的word,EXCEL, PowerPoint和outlook等軟件有了更加詳細(xì)的認(rèn)識,主要表現(xiàn)在以下方面:

1、word是一個文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件,可以進(jìn)行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。

2、excel是一個數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件,可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等。諸如,通過數(shù)據(jù)排序,篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級應(yīng)用。一般應(yīng)用于制作企業(yè)華考|zk168員工人事檔案、工資管理表、員工績效評估表等方面。

3、powerpoint是一個演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件,可以很方便的在各個幻燈片中制作各種特效。諸如,幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設(shè)置動畫效果。一般應(yīng)用于課件制作,會議、演講、產(chǎn)品展示等方面。

以上幾個方面,都是該課程講的主要內(nèi)容。近年來,隨著我國信息化程度的不斷提高,熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求,它可以作為辦公和管理的平臺,以提高使用者的工作效率和決策能力;還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù)。

現(xiàn)階段,工作越來越不好找的情況下。對于我們還沒有正式步入社會的學(xué)生而言,想要有所突破,就必須填充自己的知識面,提高實際操作技能等方面。通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能,解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中,必定能更好的使用office辦公軟件,必定更能如魚得水。

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參加辦公室工作培訓(xùn)體會

本月我們學(xué)習(xí)了《辦公室軟件應(yīng)用》這門課,抱著積極向?qū)W的心態(tài),想把專業(yè)外的課也學(xué)好以便運用到工作當(dāng)中,學(xué)更多使用的知識。平時我對電腦就比較感興趣,但是了解的東西還不夠多,對某些電腦方面的知識更是一竅不通,這也正是促使我好學(xué)的原因。同時還能提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用水平,提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

隨著計算機科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,計算機硬件和軟件的發(fā)展也世紀(jì)日新月異,人們對對計算機的需求也越來越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過學(xué)習(xí)能夠自己動手對計算機進(jìn)行常規(guī)維護(hù),并熟練使用各種工具軟件,提高學(xué)習(xí)、工作效率。我學(xué)習(xí)了計算軟件應(yīng)用這門課后,學(xué)會了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò)的使用。

通過多這些工具的學(xué)習(xí)機掌控,培訓(xùn)采用項目驅(qū)動、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略,培訓(xùn)過程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透,以及教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對計算機硬件和軟件的認(rèn)識更加深刻。

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辦公室軟件培訓(xùn)收獲

5月29日,我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益非淺的課,他運用PPT圖文并茂的講解了WORD和EXCEL的基本運用知識,同時結(jié)合工作實際需要,又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點:

在日常工作生活中,我們用WORD編輯文本時,有時忘了,或者是沒有及時點擊保存,突然遇到停電或者意外關(guān)閉,而造成沒有保存的文件丟失 ,不得不重頭再來,給自己的工作帶來麻煩,增加了額外的工作量,也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷,很是頭痛。今天,趙中飛老師,特別講解了WORD的自動保存功能。這個是我以前一直不知道的一項功能。操作如下:工具-選項-自動保存(自設(shè)時間限制)。就可以在空白文檔時先提前設(shè)置好。這樣,就可以防止文檔意外丟失。

再者,我們平常讀報,經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運用過,也不知道是怎么設(shè)成兩欄,三欄的。今天的學(xué)習(xí),我又了解到,原來,運用格式下的分欄這項,就可隨意編排了。真是方便又快捷。

接下來講到EXCEL,以前只知道它有強大的運算,數(shù)字處理功能,可是平常沒好好學(xué)習(xí),沒好好用,看到函數(shù)就只會用求和??墒墙裉欤谂嘤?xùn)課上,趙中飛結(jié)合實際工作,給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及HLOOKUP的調(diào)選擇運用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個計算器算半天的數(shù)表,在他那,輕點鼠標(biāo),幾秒時間全做完了。

聽課到這里,才意識到,自己平時沒用心學(xué)習(xí),沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能,缺乏學(xué)習(xí)的精神?,F(xiàn)在是信息時代,信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后,落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中,我一定加強學(xué)習(xí),同時希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識!

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world辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會

在我來到朗沃的第三天中,我了解的許多知識。

學(xué)習(xí)Word到底為了什么?無非就是使用計算機代替人工的書寫,以打印的方式取代手寫的紙張,在此過程,使用計算機編排文檔,比人工手寫要靈活很多,想怎么設(shè)置就可以怎么設(shè)置,不像使用紙張一樣,寫錯了或?qū)懙那吠祝薷钠饋?,還得重新抄寫一遍。

此外,word提供的功能和排版方式,比手工的書寫不僅靈活方便,更在于可以實現(xiàn)手工書寫無法實現(xiàn)的效果。而計算機提供的這些功能,就是Word,它是文檔處理軟件,在工作、生活中,都經(jīng)常使用到。所以,我們就得或應(yīng)該學(xué)習(xí)word。

學(xué)習(xí)word,也是講究方法的,這些方法,一般來自學(xué)習(xí)過程中的實踐。正所謂“久病成良醫(yī)”,“熟能生巧”,用得多了,遇到的問題多了,自然就有經(jīng)驗了;一旦總結(jié)經(jīng)驗,方法自然也就有了。

不過,俺還是建議各位,在學(xué)習(xí)word的時候,盡量遵循“從哪里來,就到哪里去”的原則,比如說,您會設(shè)置字符的字體為“宋體”,會設(shè)置文字的顏色為紅色、字號為36等,那么,如果要重新設(shè)置這些字符的屬性為其它的,該怎么設(shè)置呢?當(dāng)然了,紅色文字,你怎么設(shè)置的?當(dāng)然是使用顏色選擇器進(jìn)行選擇了,現(xiàn)在,要想修改,再通過“字體顏色”里面的顏色選擇器再次選擇其它顏色不就行了?

此外,像word中的一種隱含式的操作,諸如“首行縮進(jìn)”、“首字下沉”等操作,只能使用對話框來完成,如果您會設(shè)置了“首行縮進(jìn)”兩個字符,現(xiàn)在,叫你取消“首行縮進(jìn)”效果,該怎么設(shè)置呢?當(dāng)然,還得使用“格式”→“段落”對話框來完成,選擇不同的選項,效果就沒有了。

這就是所謂的“從哪里來,就到哪里去“的原則,當(dāng)初你是使用哪個對話框設(shè)置的、使用哪個菜單完成操作的、使用哪個工具按鈕操作的,那么,現(xiàn)在要修改,就使用原來的對話框、菜單、工具按鈕,差別在于選擇不同的選項或取消屬性的設(shè)置,即可完成操作。

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excel辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會

EXCEL中的函數(shù)很多,功能也非常強大,如能掌握一些常用的函數(shù),將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來很大的便利。本人認(rèn)為想要學(xué)習(xí)excel至少要具備兩個條件:一是興趣,動力來源于些,萬事皆準(zhǔn),大家都知道;二是耐心,畢竟有些東西還是不太好理解的,特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個條件,你已經(jīng)成功了一半了!

能夠愿意通過讀書來學(xué)習(xí)Excel的人,至少在目前階段擁有學(xué)習(xí)的意愿,這一點是值得肯定的。面對日益繁雜的工作任務(wù),他們寧愿加班加點,也不肯動點腦筋來提高自己的水平,偶爾閑下來就上網(wǎng)聊天,逛街看電視,把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說,興趣是最好的老師,壓力是前進(jìn)的動力。要想獲得一個積極的心態(tài),最好能對學(xué)習(xí)對象保持濃厚的興趣,如果暫時實在是提不起興趣,那么請重視來自工作或生活中的壓力,把它們轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

下面是我總結(jié)了一些Excel的優(yōu)點。

1、Excel是個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一,也是Microsoft Windows平臺下最成功的應(yīng)用軟件之一。說它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力,事實上,在很多公司,Excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具,在各個部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無論用戶身處哪個行業(yè)、所在公司有沒有實施信息系統(tǒng),只要需要和數(shù)據(jù)打交道,Excel幾乎是不二的選擇。

Excel之所以有這樣的普及性,是因為它被設(shè)計成為一個數(shù)據(jù)計算與分析的平臺,集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格,并在Excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。

如果能熟練使用Excel,就能做到"一招鮮,吃遍天",無論在哪個行業(yè)哪家公司,高超的Excel水平都能在職場上助您成功。

2、在電子表格軟件領(lǐng)域,Excel軟件唯一的競爭對手就是自己?;谶@樣的絕對優(yōu)勢地位,Excel已經(jīng)成為事實上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此,您大可不必花時間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要,以Excel的功底去學(xué)習(xí)其他同類軟件,學(xué)習(xí)成本會非常低。如此,學(xué)習(xí)Excel的綜合優(yōu)勢就很明顯了。

3、Excel一向具有良好的向下兼容特性,特別是自從進(jìn)入97版本的成熟期以來,歷經(jīng)9年時間中3個版本的升級,每一次升級都能帶來新的功能,但卻幾乎可以不費力的掌握這些新功能并同時沿用原有的功能。而且,這4個版本的功能有99%的部分都是通用的,文件格式也可以完全通用。

所以,無論你現(xiàn)在正在使用哪個版本的Excel,都不必?fù)?dān)心現(xiàn)有的知識會很快被淘汰掉。從這個角度上講,把時間投資在學(xué)習(xí)Excel上,是相當(dāng)保值的。

以上是學(xué)習(xí)過程中一點小小的體會,再次感謝老師對此課程的輔導(dǎo)!

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PPT辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會

通過今天的幻燈片制作學(xué)習(xí),現(xiàn)將有關(guān)體會總結(jié)如下,不正確的請大家提出批評意見。

1.回歸簡單的模板:幻燈片做多了,你就不會喜歡那些花哨的模板了,模板太花哨,影響你的表達(dá),讓觀眾過多注意你的模板是不足取的。選擇一個你從來沒有用過的模板也是有風(fēng)險的,如果你對配色沒有經(jīng)驗,你的計算機的色彩沒有經(jīng)過校正,你電腦屏幕上的東西投影到屏幕上會有很大差別,特別是你選擇了底色和文字色相近的配置,在光線很亮的地方就會效果很差,影響你演講的情緒。

2.模板的基本要求:①盡量選擇一個底色的模板,至少在你要表達(dá)文字或圖片的地方是一個顏色,如果是二種底色有較大的反差,就很難配文字顏色,在一種底色下顯示好,在另一個底色下就顯示很差。比如有些人喜歡的藍(lán)天白云的底色,選擇了白字,在白云上的文字就會顯示不清。②一張幻燈片上的顏色盡量不要超過3種,不要在一個主題下顯示多種的顏色,許多人為了強調(diào),一個句子里用了許多的顏色,就會有花斑的感覺。③整個幻燈的配色方式要一致,比如你標(biāo)題用的是藍(lán)色,在以后的幻燈中都應(yīng)該使用藍(lán)色,字號、字體、行間距也要一致,甚至插圖放置的位置大小,不應(yīng)隨意改變,如果你做到了,就會有精制的感覺。④不要過多地使用動畫,只有在你確實需要在不同時間顯示你同一幻燈片上的內(nèi)容的情況下,可以考慮使用動畫,避免過多的幻燈片上下翻動,如果你看過有人選擇一個字一個字跳出來的方式,你會發(fā)覺動畫是多么讓人討厭的事情。

3.我推薦的模板:①白底:可以選擇黑字,紅字和藍(lán)字,如果你覺得不夠豐富,你可以改變局部的底色。②藍(lán)底:深藍(lán)更好一點,白字或黃字(淺黃和橘黃),深藍(lán)背景下不要選擇暗紅,是最普遍最保險,也是最簡單的配色方案。③黑底:白字和黃字(橘黃比淺黃好)。這三種配色方式可以保證你的幻燈質(zhì)量,如果你是第一次做,強力建議。

或許你覺得這樣的幻燈太單調(diào)了,其實不然,你的幻燈不應(yīng)該只有文字,你可以用各種模式圖或流程圖,使你的幻燈增加色彩,你也可以加一點小小的花邊,或者在標(biāo)題和正文之間加一條線,都可以使你的幻燈不再單調(diào)。

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日常辦公軟件應(yīng)用心得體會

今天的實訓(xùn)結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過的也是非常的充實。

此次實踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動手制作了一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白了一個軟件從設(shè)計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要一個團(tuán)隊的配合,這才是一個軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團(tuán)隊的出色才是真正有用的。

剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設(shè)計的設(shè)計目標(biāo)以及具體實現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計之中。

在實驗課上,我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學(xué)會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設(shè)計過程中,與同學(xué)分工設(shè)計,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會了合作,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了做人與處世。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導(dǎo)老師陳中育老師的指點與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。通過這次課程設(shè)計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。

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辦公軟件操作培訓(xùn)心得

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

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學(xué)習(xí)辦公軟件的心得體會

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。進(jìn)入大學(xué),計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學(xué)習(xí)的生活增添了樂趣。然而這個學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機,在這個學(xué)期里我們要進(jìn)行全國計算機應(yīng)用技術(shù)的考試。這就要看你在平時上課有沒有認(rèn)真聽講,在上操作課的時候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù),還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準(zhǔn)備工作。

計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學(xué)習(xí)興趣,積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機應(yīng)用打下良好的基矗對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象。但是老師你總是很耐心的指導(dǎo)我們教育我們,使我們正確的認(rèn)識計算機在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學(xué)中,老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí)任務(wù),抓住樂我們學(xué)習(xí)計算機的心理特點,完成的同學(xué)可以在課堂上作自己的事,比如玩下小游戲,聊下qq等加強了同學(xué)們的積極性。如在英打字練習(xí)時,每節(jié)課要是比上節(jié)課進(jìn)步一分鐘,或是在在漢字錄入部分,每分鐘比上節(jié)課進(jìn)步5個字,就可以自由練習(xí)。

上機課時你總是在同學(xué)間教育我們怎樣做對的事,怎樣使用正確的指法,怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動下,可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓后為了爭取自由時間去游戲,會很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在計算機課中,并不會完全的在兩節(jié)課時間里讓大家完全的做練習(xí),在完成教學(xué)任務(wù)的情況下,給予了我們一片自由的游線天地,滿足了我們的好奇心,又達(dá)到了計算機學(xué)習(xí)的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè),使自己可以得到更多的自由的時間,這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內(nèi)容。以練為主,講練結(jié)合。以練為主,講練結(jié)合。許多知識是靠在操作實踐中而獲得的,所以我在操作實踐中可以獲得知識,動手實現(xiàn)最基本的操作,從中獲得成就感,培養(yǎng)動手操作→觀察現(xiàn)象→分析原因→概括總結(jié)這一獲得知識的過程,如在文字處理軟件教學(xué)中,老師你提出樂一些問題讓學(xué)我們來思考,比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導(dǎo)我們大膽探索,從操作中去找方法,這樣在實踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用,茅塞頓開,從中得到了樂趣,并體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦,培養(yǎng)了解決實際操作問題的能力。 初學(xué)者對計算機都是比較薄弱的,對一些 應(yīng)用操作理解起來很困難

要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時不僅要多做練習(xí),記筆記,還要實際應(yīng)用。

要多了解相關(guān)知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。

不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會 ,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。

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