學(xué)校申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的申請(qǐng)書模板
學(xué)校申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的申請(qǐng)書模板5篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天，申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的申請(qǐng)書模板5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的申請(qǐng)書模板1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一(2)班的某某。由于家庭原因，目前正在申請(qǐng)20--年國(guó)家貧困學(xué)生補(bǔ)助金。希望學(xué)校批準(zhǔn)。
我家有6個(gè)人，年齡超過(guò)60歲的爺爺奶奶，上高中的我，還有上小學(xué)四年級(jí)的'妹妹。所以背負(fù)著這個(gè)家的重任，落到了父親和母親身上。爸爸是汽車修理工，收入很不穩(wěn)定，有時(shí)可以掙點(diǎn)錢，有時(shí)只能空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕的時(shí)候是村里的干部，本來(lái)就有退休金，但是最近幾年不知什么原因，退休金越來(lái)越少了。幸好媽媽剛找到工作，雖然很辛苦，但媽媽還是很高興，因?yàn)檫@是一份穩(wěn)定的工作和穩(wěn)定的收入。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、工作)但是媽媽的工作還在實(shí)習(xí)期，工資也不多，所以想為家人分擔(dān)這個(gè)重任。因此，提出了國(guó)家貧困補(bǔ)助申請(qǐng)。
我平時(shí)在生活中勤儉樸素交朋友，---年給老師和同學(xué)的記憶留下了深刻的印象。希望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，現(xiàn)在以自己的力量為家庭擔(dān)負(fù)重任，和家人一起度過(guò)難關(guān)。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此敬
敬禮!
申請(qǐng)者：---
20--年--月--日
學(xué)校申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的申請(qǐng)書模板2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在--年因公致殘后身體狀況一直很差，不能干重活，且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。
我母親自--年下崗以來(lái)一直待業(yè)，直到去年退休，收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好，在--年和--年曾動(dòng)過(guò)兩次大的手術(shù)，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家，結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒(méi)有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧，所以家庭的開銷更大。
這些年來(lái)父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi)，為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬(wàn)元借款。我身為家庭的一員，一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任，盡自己的努力好好學(xué)習(xí)，減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。大學(xué)生家庭貧困申請(qǐng)書
我是--中學(xué)-班的--，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：---
----年--月--日
學(xué)校申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的申請(qǐng)書模板3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您們好!
我叫---，系--學(xué)院--級(jí)--專業(yè)-班的學(xué)生。自從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅(jiān)定信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來(lái)節(jié)儉，因此還可以勉強(qiáng)維持。但是自從今年年初，由于物價(jià)飛漲，我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過(guò)慎重考慮我決定向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí)，圓滿的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，以求將來(lái)能夠更好的回報(bào)社會(huì)!希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
下面我就簡(jiǎn)要的介紹一下個(gè)人的基本情況：
我是于20--年從--省--縣--考入我校--專業(yè)就讀的。我來(lái)自于一個(gè)不怎么發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)，家里有四口人，我和姐姐同時(shí)上大學(xué)，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。
知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。我深知學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過(guò)不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高。
與此同時(shí)自覺(jué)擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足，通過(guò)這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經(jīng)濟(jì)情況后，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)在我人生的困頓時(shí)刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助!
我曾經(jīng)無(wú)比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在--這樣的城市，就必須得承受很高的物價(jià)。每每自己亂花了一塊錢，我總會(huì)十分自責(zé)，想到在家時(shí)，父母常常會(huì)為幾毛錢和商販或商販爭(zhēng)論半天，我曾經(jīng)覺(jué)得很沒(méi)面子，其實(shí)那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
可是自從今年年初，物價(jià)飛漲，我感到很無(wú)助，雖然上個(gè)學(xué)期我以儉樸的作風(fēng)能勉強(qiáng)應(yīng)付，但是在飛漲的物價(jià)面前對(duì)保持我的生活水平來(lái)說(shuō)已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事。
雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：---
20--年-月-日
學(xué)校申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的申請(qǐng)書模板4
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
我是--學(xué)院裝飾-班學(xué)生---。我來(lái)自農(nóng)村，對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況，親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵(lì)!
早年就靠父母?jìng)冞h(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài)，他們總是要我們不要太薄對(duì)自己，總是把東西留給我們，他們自己說(shuō)“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為?！泵慨?dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這--的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ?、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國(guó)家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：--
20--年--月--日
學(xué)校申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的申請(qǐng)書模板5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我叫---，是--中學(xué)--應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502.9分，已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直欽佩貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境和雄厚的師資力量;我希望進(jìn)入貴校，完成高中學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
在此，我懷著非常激動(dòng)的心情，鄭重申請(qǐng)?jiān)谫F校讀高中--三中領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);相信三中老師的辛勤教導(dǎo)和三中領(lǐng)導(dǎo)的全心全意管理;我有信心實(shí)現(xiàn)我的愿望。
在初中三年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極與同學(xué)和教師建立良好的關(guān)系，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)和提問(wèn);
在生活中，我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的--在三中的學(xué)習(xí)中，我會(huì)堅(jiān)持努力，多問(wèn)多思;在生活中，我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想--在第三中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼承初中養(yǎng)成的好習(xí)慣，糾正過(guò)去形成的壞習(xí)慣;努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。努力成為一名優(yōu)秀的第三中學(xué)生。最后，再次請(qǐng)求--三中領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：---
20--年--月--日
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