初中生物復習提綱:細胞的生活
細胞的生活離不開物質(zhì)和能量。下面是學習啦小編收集整理的初中生物《細胞的生活》的復習提綱以供大家學習。
初中生物復習提綱:細胞的生活
一.細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器 線粒體:將化學能釋放
二.細胞核是遺傳信息庫
1.細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體。
2.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成的。
3.DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu),它是細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì),基因是決定生物性狀的DNA片段。
4.遺傳信息是生命體內(nèi)每一個細胞中所包含的具有指導身體發(fā)育的全部信息。這些信息儲存在DNA分子中,而DNA主要存在于細胞核中。
5.細胞是物質(zhì)、能量和遺傳信息的統(tǒng)一體。
初中生物復習提綱:細胞是怎樣構(gòu)成生物體
一、生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的
1.細胞分裂產(chǎn)生新細胞,這些細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生了變化,即細胞分化,從而形成不同的組織。 2.組織:由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞,聯(lián)合起來在一起而形成的細胞群。 3.組織的形成是細胞分化的結(jié)果。
二.識別人體的幾種基本組織
1.保護組織:由表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能(例:洋蔥鱗片葉表面)
2.營養(yǎng)組織:細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能;含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用(例:番茄果肉)
3.分生組織:由具有分裂能力的細胞構(gòu)成。其細胞的特點是:細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細胞,再由這些細胞分化形成其他組織。
4.輸導組織:導管和篩管,導管能夠運輸水和無機鹽,篩管能夠運輸有機物。
三.生物體結(jié)構(gòu)的層次性:
分化 組成
植物體 細胞組織器官組成動物體 動物體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下組成一個統(tǒng)一的整體。
五.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、個體的結(jié)構(gòu)層次
1.綠開花植物即被子植物,生長發(fā)育是從受精卵開始的。
2.受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。 (細胞組織器官植物體) 細胞:植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
組織:分生組織、保護組織、疏導組織、營養(yǎng)組織、機械組織
器官:由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。 如:營養(yǎng)器官:根、莖、葉;
生殖器官:花、果實、種子
3.綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成
六.人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體的結(jié)構(gòu)層次
1.人體的生長發(fā)育也是從受精卵開始的。
2.受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成人體。 (細胞系統(tǒng)人體) 細胞:動物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
組織:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
器官:由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。以某種組織為主。 如:心臟、肝臟、脾臟、大腦、肱二頭肌 系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能,并按照一定的次序構(gòu)成的多個器官的總和。例如:人體的八大系統(tǒng)(消
化系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)),在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,共同完成人體復雜的生命活動。
3.動物比植物多了“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次。
七.單細胞生物可以獨立完成生命活動
1.單細胞生物:身體只由一個細胞構(gòu)成的生物
2.大多數(shù)單細胞生物生活在水域環(huán)境中
3.一個細胞就可以完成獲得營養(yǎng)、氣體交換、排出廢物等各種生命活動
4.生活中的單細胞生物:細菌、單細胞真菌(如:酵母菌)
單細胞動物(如:草履蟲、眼蟲、變形蟲)
單細胞藻類植物(如:衣藻)等
5.單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活 觀察草履蟲:
(1)將載玻片擦拭干凈,吸取表層的(氧氣豐富)培養(yǎng)液一滴,滴在在玻片上
(2)在在玻片中的培養(yǎng)液中放幾絲棉花(限制草履蟲運動,便于觀察),再蓋上蓋玻片 (3)草履蟲的結(jié)構(gòu)圖 (4)草履蟲的應激性