八年級生物期末考試前專心復習，到了真正生物期末考試你就會輕松拿下高分成績。以下是學習啦小編為你整理的魯教版八年級生物期末模擬考試，希望對大家有幫助!

　　魯教版八年級生物期末模擬考試題

　　一、選擇題(每小題只有一個正確答案，請將正確答案填入下表中。每小題1分，共30分)

　　題　　1. 真菌和細菌生活必需的基本條件是 ( )

　　A.水份、適宜的溫度、有機物 B.水份、適宜的溫度、無機物

　　C.水份、較高的溫度、充足的食物 D.水份、適宜的溫度、充足的氧氣

　　2.下列對“種”這個分類等級的理解不正確的是( )

　　A.一種生物就是一個物種

　　B.同種生物的雌性和雄性個體之間能夠繁殖后代

　　C.同種生物個體之間的基因差別是最小的

　　D.一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個“種”

　　3.生物分類的各種等級中，表示生物之間親緣關系最近的是( )

　　A.綱 B.科 C.屬 D.種

　　4.能夠表示不同生物之間相似特征最少的分類等級是( )

　　A.目 B.綱 C.門 D.界

　　5.右圖所示的是某些鳥的足，具備左、右這種足的鳥類分別適合生活的環(huán)境是( )

　　A.草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)

　　B.森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)

　　C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)

　　D.河流生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)

　　6.油松和向日葵的主要差別是( )

　　A.根、莖、葉是否發(fā)達 B.生長期的長短

　　C.種子有沒有果皮包被 D.能否耐干旱和貧瘠

　　7.下列對于生態(tài)平衡理解正確的是( )

　　A生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持相等

　　B.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持不變

　　C.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持相對穩(wěn)定

　　D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量不斷變化

　　8.宇航員長時間在太空飛行，身體失重影響血液向下肢的運輸，如果不采取適當?shù)拇胧?，就會造成下肢肌肉缺乏營養(yǎng)，甚至萎縮。為了解決以上問題，科學家利用仿生學原理設計出奇特的宇航服(又叫“抗荷服”)，使宇航員在失重狀態(tài)下，也能使體內(nèi)的血液運輸?shù)诫x心臟較遠的下肢?？茖W家模仿的生物是( )

　　A.駱駝 B.駝鳥 C.長頸鹿 D.大象

　　9.世界上第一個發(fā)現(xiàn)細菌存在的科學家是( )

　　A.列文•虎克 B.巴斯德 C.弗萊明 D.達爾文

　　10.下列關于仿生例子的描述中，錯誤的是( )

　　A.模仿螢火蟲發(fā)冷光──日光燈 B.模仿蛇類感知熱量的來源──響尾蛇導彈

　　C.模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢 D.模仿腎臟的功能──血液透析機

　　11.夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主要是( )

　　A.抑制細菌繁殖 B.不讓營養(yǎng)流失

　　C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色

　　12.下列屬于單細胞真菌的是

　　A.木耳 B.酵母菌 C.青霉菌 D.曲霉

　　13.海豹、海豚、鯨、海獅等都是生活在海洋中的哺乳動物，它們( )

　　A.用鰓呼吸 B.用肺呼吸 C.用氣囊呼吸 D.用皮膚呼吸

　　14.草履蟲屬于無脊椎動物，是因為( )

　　A.它的身體只有一個細胞 B.它的身體沒有外骨骼

　　C.它的身體內(nèi)沒有脊柱 D.它生活在水中

　　15.當魚損失了尾鰭的時候，魚會出現(xiàn)的現(xiàn)象是。( )

　　A.只能下沉，不能上浮 B.只能上浮，不能下沉

　　C.游動時身體常常側翻 D.不能保持前進的方向，而且游泳的速度減慢

　　16.動物具有“學習能力”，這有利于它們( )

　　A.找到食物 B.逃避敵害

　　C.找到配偶 D.適應復雜的生活環(huán)境

　　17.下面的例子中，不屬于動物行為的是( )

　　A.貓靜伏于老鼠出沒的洞口 B.變色龍由褐色變成綠色

　　C.母兔生下的小兔有黑色和白色 D.蝙蝠白天棲息于巖壁上

　　18. 蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤，這有利于蚯蚓的( )

　　A.運動　　B.呼吸作用　　C.吸收營養(yǎng)　　D.排泄

　　19.動物骨骼肌的特性是( )

　　A.受到刺激后，會發(fā)生收縮反應

　　B.受到刺激后，會發(fā)生舒張反應

　　C.受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮刺激后，會發(fā)生收縮反應

　　D.受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮刺激后，會發(fā)生舒張反應

　　20.家鴿最發(fā)達的肌肉位于( )

　　A.胸部 B.頸部 C.軀干部 D.四肢

　　21.下列屬于先天性行為的是( )

　　A.家中飼養(yǎng)的小貓到固定的地方大小便 B.青蛙捕食害蟲

　　C.蚯蚓走迷宮 D.兀鷲會用石塊將鴕鳥蛋砸碎來享受美味

　　22.曲霉、青霉和蘑菇產(chǎn)生后代的方式都是( )

　　A.孢子生殖 B.營養(yǎng)生殖 C.分裂生殖 D.種子生殖

　　23. 對被子植物進行分類時，其中最重要的分類依據(jù)是( )

　　A.被子植物莖桿的質地 B.葉子的形狀

　　C.花或果實、種子的特征 D.人類對其利用價值大小

　　24.在生物圈中，大多數(shù)細菌只能作為分解者，這是因為( )

　　A.大多數(shù)細菌缺乏葉綠體 B.細菌都沒有成形的細胞核

　　C.大多數(shù)細菌缺少液泡 D.細菌不需要呼吸

　　25. 炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”)，嚴重時還造成魚群大量死亡(即“泛塘”)。這是由于( )

　　A.空氣缺氧 B.水中缺氧

　　C.缺乏餌料 D.池塘缺水

　　26. 下列各組中，除哪一組外，都是單細胞生物。( )

　　A.酵母菌、衣藻　　　 B.白細胞、水蚤

　　C.結核桿菌、肺炎雙球菌 D.甲烷細菌、醋酸桿菌

　　27.在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，這是由于( )

　　A.大豆能進行光合作用 B.大豆的細胞核里有DNA

　　C.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸不消耗有機物

　　28.下列情況中，與真菌的作用無關的是( )

　　A.制作饅頭和面包 B.釀造醬油和紅酒

　　C.保障生物圈中二氧化碳的循環(huán) D.制造酸奶和香醋

　　29.當你遇到受傷無法飛行的鳥時，你認為最好應當( )

　　A.立即把它放回大自然 B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

　　C.把它抓住去賣錢 D.給它治療、飼養(yǎng)，待傷好后放歸大自然

　　30.保護生物多樣性首先要做的事情是( )

　　A.提高人們對保護生物多樣性的認識

　　B.頒布保護生物多樣性的有關法律和堅決貫徹實施

　　C.對破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決

　　D.把走私的動物、植物沒收拍賣

　　二、非選擇題(除標明分值的，每空1分，共23分)

　　31.養(yǎng)過蠶的同學都知道，蠶的幼蟲在生長過程中要蛻幾次“皮”，這些“皮”實際上就是蠶的 。

　　32.右圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

　　(1)細菌的基因存在于字母 所指的結構中。

　　(2)當字母 所指的結構增厚時，細菌能夠形成休眠體──芽孢，以抵抗不良環(huán)境。

　　(4)字母 所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。

　　33.具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的 ，成員之間有明確的 ，有的群體中還形成等級。這是社會行為的重要特征。

　　34.節(jié)肢動物的共同特征是：身體有很多 構成;體表有 ;足和觸角 。

　　35.蜜蜂在采集花粉的同時，也能幫助植物 。榛睡鼠雖然吃榛子，但它也能幫助榛樹 。

　　36.生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類的目的是弄清不同類群之間的 關系和進化關系。分類的依據(jù)是生物在 等方面的特征。

　　37.(6分)請你把右面兩種動物分別與它們相關的分類單位用線相連。

　　38.要保護生物多樣性，其根本措施是要保護 的多樣性，其中，最有效的辦法就是建立 。

　　39. 我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。這是利用 (選填“物種”、“基因”、“生態(tài)系統(tǒng)”)多樣性改良作物品種一個典型實例。

　　40.長期以來，人們都是用砍下來的樹木栽培香菇，現(xiàn)在已改用加工竹木時剩下的下腳料、鋸末或其他有機物作培養(yǎng)基栽培香菇。這樣做的好處是有利于保護環(huán)境。栽培香菇之所以要用有機物，是因為香菇的營養(yǎng)方式是 。

　　三、配對題。(填序號，每對1分共14分)

　　1、把下列每種動物與其所屬的門或綱用配對起來。

　　1.珊瑚蟲 a、爬行動物

　　2.田螺 b、腔腸動物

　　3.海蝦 c、哺乳動物

　　4.兔園 d、甲殼動物

　　5.蛇 e、軟體動物

　　6.蚯蚓 f、昆蟲

　　7.按蚊 g、兩棲動物

　　8.孔雀 h、環(huán)節(jié)動物

　　9.青蛙 i、魚類

　　10草魚 j、鳥類

　　2、 將下列動物與它們的呼吸器官配對：

　　11.蚯蚓 A、氣管

　　12.蝗蟲 B、鰓

　　13.鯽魚 C、肺

　　14.家鴿 D、體壁

　　四.判斷題(正確的打“√”，錯誤的打“×”。每題1分，共計10分)

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案

　　1.動物所有的運動都只由運動系統(tǒng)來完成的。( )

　　2.一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食，這是紅雀的先天性為。( )

　　3.一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng)，它們內(nèi)部會形成一個社會性的群體組織，統(tǒng)一行動，共同覓食。 ( )

　　4.霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，與培養(yǎng)基結合緊密。( )

　　5.細菌、真菌和人一樣，都需要氧氣進行呼吸作用。( )

　　6.生活中常用到的食品、器具、服飾等都有多種分類方法。( )

　　7.根據(jù)是用孢子還是種子繁殖，可將植物分為孢子植物和種子植物。( )

　　8.所有的細菌都有細胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜，而都沒有成形的細胞核。( )

　　9.感冒初期是由病毒感染引起的，用青霉素來治療就可以。( )

　　10.在生態(tài)平衡的狀態(tài)中，生物有生有死，有遷進也有遷出，每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中。( )

　　五.簡答題(每空2分，共23分)

　　1.20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的 也是直接了當?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT。蚊子死了，瘧疾也得到了控制。可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務——“降貓行動”。

　　(1)蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、______、腹三部分構成。

　　(2)壁虎和老鼠這兩種生物中，______屬于恒溫動物。

　　(3)通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物?

　　答： 　 。

　　(4)從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持____ __中起重要作用。

　　(5)20世紀60年代，美國生物學家卡爾遜女士發(fā)表了一份震驚全美國的報告，并寫了一本名為《____________》的書，她向美國總統(tǒng)及國民提出警告：DDT等化學藥品的濫用已經(jīng)引發(fā)了生態(tài)和健康的災難，連雀鳥也被毒害，鳥的歌聲也聽不到，春天變得寂靜

　　2.通過對生物課的學習，怎樣理解和認識生物的多樣性?

　　3.我國在保護生物多樣性方面，作了哪些大量的工作?作為一名新時代的公民，你對建立自然保護區(qū)有那些方面的理解和認識?

　　4.簡述細菌的生殖?

　　魯教版八年級生物期末模擬考試答案

　　一.1.A 2.D 3.D 4.D 5.B 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B

　　11.A 12.B 13.B 14.C 15.D 16.D 17.C 18.B 19.A 20.A

　　21.B 22.A 23.C 24.A 25.B 26.B27.C 28.D 29.D 30. A

　　二.31.外骨骼 32.⑴.A ⑵.C ③.B 33.組織 ，分工

　　34.體節(jié)，外骨骼，分節(jié) 35.傳粉，傳播種子

　　36.親緣，形態(tài)結構和生理功能

　　37.略

　　38.生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，建立自然保護區(qū)

　　39.基因 40.腐生

　　三.1.b 2.e 3.d 4.c 5.a 6.h 7.f 8.j 9.g 10.i 11.d 12.a 13.b 14.c

　　四.1.╳ 2.√ 3. ╳ 4. √ 5. ╳ 6. √ 7. √ 8. ╳ 9.╳ 10. √

　　五.1. ⑴.胸 ⑵.老鼠 ⑶. 不能 ⑷.生態(tài)平衡中 ⑸.《寂靜的春天》

　　2.要點：種類的多樣性，基因的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

　　3.天然基因庫，天然實驗室，活的自然博物館

　　4.細菌是分裂生殖的，不到半小時，細菌就能分裂一次